五年级动物的作文

时间:2022-04-04 12:23:28 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级动物的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级动物的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级动物的作文7篇

五年级动物的作文 篇1

  我奶奶家有一条狗,它长得很可爱。

  狗长得很肥,让人感觉每时每刻都在吃似的。它的颜色很白,白得像雪一样,摸起来可舒服了,耳朵瘦瘦的还总是竖着,一点也不累吗?尤其是那让人喜欢的水汪汪的`大眼睛,很惹人喜爱。它小小的鼻子可灵敏了,一闻到陌生人气味就叫,还拼命地追逐着。

  狗还很贪玩。有一次,我们在午睡,突然,奶奶听到了一阵奇怪的声音,奶奶不放心还是起床出门去看一看。奶奶东张西望没看到有什么人。这时边上菜地里的一个响动引起了奶奶的注意。“呀!这只狗怎么在踩踏我的菜啊”奶奶着急地说。她赶紧把狗抱起来再把狗关到笼子里。哈哈,这就是贪玩的下场。

  奶奶家的狗不仅是贪玩还贪吃。暑假的一天,妈妈和奶奶都烧好了菜,其中还有我最喜欢吃的糖醋排骨,我夹起来,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被这只狗给吃了,我刚想去打它,这时,妈妈走了过来说:“哎呀,这里还有那么多,不要太小气了。”我垂头丧气地说:“好吧,这次我就放过你,下次决不放过你。”

  这就是奶奶家贪玩还贪吃的狗。

五年级动物的作文 篇2

  跟随着《爸爸去哪儿》的拍摄足迹,我和爸爸、妈妈来到了广州长隆野生动物园。这里有聪明的猩猩,有可爱的獴哥,有性情温和的考拉,还有憨态可掬的大熊猫……

  “考拉”在澳大利亚土著语里面是“不喝水”的意思。与考拉一起生活的澳洲土著居民发现:“考拉”这种动物几乎从来不喝水。因为考拉的主要食物是桉树的嫩叶,里面水份非常充足。第一次亲眼看到考拉,就被它可爱萌呆的样子深深吸引。它有着胖乎乎、毛茸茸的身体,长相有点像小熊。背部是浅灰色,胸部的颜色是白色的。它圆溜溜的一对小眼睛像两粒黑宝石,灵敏的大耳朵能使它听到远处同类的声音。考拉每天20个小时睡觉,只有4个小时采食和活动。看着它一动不动像个毛球蜷缩在树上酣睡的样子,好像一个可爱的毛绒玩具。

  离开考拉园,我们来到了百虎山。这里居住着华南虎、白虎、金虎、银虎和东北虎。其中,白虎最为珍贵。长隆野生动物园拥有150多只白虎,是世界上白虎最多的'地方。它们三三两两,有的在悠闲地散步,有的在呼呼大睡,有的在表演精彩的跳水节目。我现在才知道,原来老虎也是一名游泳高手呢!

  长隆野生动物园是全世界动物种群最多,最大的野生动物园。我们马不停蹄的逛了一整天,不知不觉天已经快黑了,最后一站参观了《爸爸去哪儿》小明星们住过的房子,我结束了愉快的一天!

五年级动物的作文 篇3

  我的外婆家养着一只非常可爱的小猫。它有着灰色皮毛,上面还点缀着一条条黑色绒毛,好似一件貂皮大衣,漂亮极了!

  小猫虽有点怕生,但它好奇心更强。无论什么它都想去看一看,每次我要去写作业时,它都远远地跟着我。但我一回头,小猫便连忙逃窜,我转回头,它又继续气定神闲地跟着,好像一名特工,不跟到目的地决不罢休似的。

  小猫吃饭时会把整个头都伸进碗里,然后一口一口地吃着,吃相十分优雅,犹如贵族在享受珍馐佳肴。当然,它偶尔也会吃点昆虫来填填肚子。一次偶然的机会,我看到了小猫捕捉蜻蜓的'全过程。

  小猫站在椅子上,调整角度,准备,跳!哎呀,没扑倒!再来!小猫再一扑,扰动了蜻蜓,蜻蜓有了防备,轻轻飞到另一边,小猫最后一扑,扑到了!这时的蜻蜓已经奄奄一息,可小猫并没有着急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一会才吞入肚中。

  现在,小猫已经长大了,生了更多的小猫,但它仍然有着以前的习惯。这就是我外婆家的小猫,你喜欢吗?

五年级动物的作文 篇4

  《爸爸去哪儿》我都看了N遍了,我好想去长隆野生动物园,这个愿望我终于实现了,去年暑假我和爸爸妈妈一起在那里度过了欢乐的一天!

  我们第一站是金蛇密境,我来到第一个山洞,这里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一样,很吓人,尤其是那只缠住鳄鱼的那条蛇非常恐怖,太吓人了。当我来到第二个山洞时这里的蛇都是真的,我们还站在玻璃上那些蛇就不断地往上爬,不断地吐出那红红的又细又长的舌头,想把我们一口吃掉,因为它们的样子很凶猛我快速地出去了,来到第三个山洞,那里有很多的'蛇皮,而且这些蛇皮的花纹非常漂亮。有个阿姨还让我们来摸一条小蛇,但是我很害怕所以没有去摸。我们还乘了小火车,在自驾区里看到了亚洲,非洲、美洲各大洲的特有动物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河马、长颈鹿、犀牛等等。我还坐了马车,骑了矮马,喂玉米给猴子吃,看到了明星动物三毛和四毛猩猩。

  天色渐渐暗了下来,我们就准备回家了,在回家的路上,我一直在回想那些动物,设想一但没有这些动物,我们的生活将发生什么样的变化?那太可怕了,所以我们一定要保护好这些动物,让它们与人类一起愉快地生活在地球上。

五年级动物的作文 篇5

  今天,我和爸爸去参观漳州动物园。一进门,就看见园里游人熙熙攘攘,三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界,有的正兴致勃勃地欣赏着,有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。

  动物园正中有个小岛,树木成林,绿草如茵,和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水,一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时,岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么,三四只玩着正欢的鸳鸯看见了,紧追它不舍,像是和野鸭有深仇血恨似的'。野鸭吓得魂飞魄散,连羽毛上的水都顾不得抖一抖,一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上,追了好一阵子,才停止攻击,转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的

  伙伴踱去。野鸭回头一看,鸳鸯不追了,松了口气,转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想:“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的,如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边,趁其不备,往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头,看是野鸭,气得给它来一顿穷追猛打,野鸭吓坏了,不仅魂飞魄散,连羽毛都竖了起来,一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景,也不再追追究,继续和它的伙伴聊起天来。这时,我恍然大悟,自言自语地说:“原来是野鸭自以为是,喜欢无事生非,先去啄鸳鸯,怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”

  沿着小路走上去,我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊,个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边,情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热,伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙,它居然张开扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大声喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出来,疼我直往手上吹气。可我不可泄气,接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草,我的手刚伸笼子里,一只鸵鸟张大嘴巴,我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景,把草一丢,就把手伸回来,草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说:“哈哈,来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛,又无可奈何......

  漳州动物园的动物还有很多很多,等着你们去细细观赏呢!

五年级动物的作文 篇6

  一天中午,爸爸买来了一袋小虾,我马上跑过去看。它们活蹦乱跳的,真讨人喜欢。

  想到这么可爱的小虾马上就要成了我们盘中的美餐了,我可真有些舍不得。

  我迫不及待的挑了一些特别精神的小虾,把它们放到一个盛满清水的大盆子里。这就是它们临时的 “家”了。

  小虾见到了水,可高兴了。他们在水里欢快的游着,撒起欢来。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它们的身体是青色的,两边有几道暗暗的花纹。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它们身体里那条黑黑的 “血管”,就像脊柱一样。它的头是三角形的。两边长着两只黑黑的圆圆的向外突出的`小眼睛,眼睛前面长着两条又细又长的小胡须。肚子上长着三对脚。尾巴像一把小扇子,和鱼的尾巴差不多。那样子真可爱!

  它们有的安安静静的呆在那,警觉的注视着周围的动静。有的身体划动几下,就像是在悠闲地散步。有的好动,在盆子里游来游去。它们的腿用力向后一蹬,就能游出好远。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一动不动的呆在那儿发愣。我用指尖轻轻一碰水面,它们又机灵起来,像箭一样飞出去。有的弓着身子平躺着,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

  给可爱的小虾建个小房子吧。我找来一个圆圆的蓝色的塑料盖放到水里,它老漂着。我就又找来一个小铁球放在上面。这样盖子一端沉下去了,就像一个小凉棚。小虾会喜欢这个家吗?不一会,神奇的事情发生了。小虾都躲到了盖子下面。更神奇的是,我挪动盖子,它们也跟着盖子走。我想,它们可能把它当成妈妈了吧!妈妈吃完饭出来,惊奇的叫着:“怎么就剩一只小虾了!”我神秘地揭开盖子说:“它们在这呢!”妈妈惊喜的喊:“太神奇了!我还以为你给它们换新家了呢!”

五年级动物的作文 篇7

  星期六,我和爸爸妈妈去动物园,我看见了好多的动物,我还把所有的动物拍了下来,我看见了猫头鹰还有兔子,动物园的兔子颜色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,还有一点点绿色的,我还买了热狗,苞米花,然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象,大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电动船,我把方向盘打来打去的,爸爸看见了就说:“你这样开船是不对的.,开船就象开车一样,要有方向感。”所以爸爸把我改正过来了,我后来开的很好。突然下起了雨来,然后我们就上岸了,上岸的时候我跟妈妈说:“我还想吃热狗。“妈妈同意了给我3元钱让我自己去买,我一边吃一边跑,等吃完了就上车回家了。我和爸爸妈妈今天玩的很开心!

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