五年级优秀作文300字

【精品】五年级优秀作文300字汇编5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级优秀作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级优秀作文300字 篇1

　　从以前我就一直很好奇，为什么同样的人，同样的学习，在同样的环境里学习可是为什么有些人就是学不好？为什么有些人即使在嘈杂的`环境里也能把要学习的知识学好，我一直对此有非常大的迷惑。对这件事情上我有了非常大的兴趣，可是却一直不明白为什么有些人总是学的那么好，为什么有些人总是学得那么差。后来我又在想是不是因为有些人天生就好学，有些人天生就不喜欢学习呢？可是在这之后，老师又告诉我们。人人都是平等的，没有人是天生就有哪种本事的。这样我对此更加迷惑了。

　　后来。我才知道原来是有些人愿意去学，有些人不愿意去学。愿意去学的那些人总是会比不愿意去学习的那些人进步的快，学的好所以每一次都会称他们学习很好。

　　可是虽然有些人不喜欢学习，可是只要他们愿意去学，也会进步的很快，可是我看有些人他愿意去。他也很喜欢去学习。可是。还是依旧学的不是很好，这又是为什么呢？我的疑问谁又能为我解答？

五年级优秀作文300字 篇2

　　秋天的公园真美。

　　走进公园，首先映入眼帘的便是一个大草坪。草地上的草有的还是深绿色的，有的已经青中带黄，有的已经脱掉了满身的翠绿，只留下了草根。让我想起了白居易的.诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又将染绿这片土地。

　　河边，一颗棵棵挺拔的柳树已经不再那么的浓密翠绿，而是变成了金发女郎，在秋风中梳理着她那金黄色的头发。梧桐树的叶子也已经变得枯黄干燥，秋风吹来，一片片落叶就好像是一只只飞舞的蝴蝶。有时小鸟从它们间穿过，好好像在和自己的伙伴做最后的告别。

　　花坛里，一盆盆菊花争奇斗艳，五彩斑斓。红的似火，白的胜雪，粉的如霞……真是美不胜收啊！

　　小河里的水清澈见底，犹如一面硕大的银镜，映照着蓝天白云。偶尔几片片落叶飘荡在水面上，就好像一叶扁舟荡漾在水面上。

　　啊！秋天的公园是在是太美了！

五年级优秀作文300字 篇3

　　我生活在南海,我对南海的一切是多么的熟悉,我最喜欢的是校园的小山坡。

　　小山坡的春天是七彩的,小草绿油油的,也不知是谁把冬爷爷守一季的枯草变成了绿草。柳树抽出点点嫩芽。微风一吹,柳树不错过好时机,立刻向人们展示自己的美丽。茶树开出一朵朵鲜花，犹如一张张天真可爱的笑脸正冲我们笑呢!好像在对春天说:‘‘我们欢迎你’’。小山坡上有许多石桌石凳，若是这是坐在石凳上跟小伙伴玩‘‘石头，剪刀，布’’那别有一番情趣，仿佛在天堂中玩耍一样。

　　夏天到了，小山坡更是一个玩耍的好地方，因为校园的樟树枝叶繁茂，可以给我们遮阴避暑。我们在小山坡上玩捉迷藏，在树丛中穿梭。我喜欢躲在翠绿的竹林中，竹林像绿色的屏障把我遮住了。伙伴们总找不到我，我心里美滋滋的.，别提多高兴!

　　秋天来了，落叶在小山坡上飞舞，犹如一只只蝴蝶在空中转圈，渐渐落到地上，仿佛与小山坡亲吻。

　　冬天到了，小山坡上的翠竹还是绿色的，像新生的竹笋。松树也还是深绿的，像雪中的战士一样勇敢，在寒风中挺立着，威风极了。

　　我爱校园的小山坡!它给我的童年带来了快乐。

五年级优秀作文300字 篇4

　　记得四岁那年的冬天，妈妈给我买了一个彩色的小狗气球，我十分高兴。

　　回到家，我拿着“小狗”气球到处玩。可是没玩多久，我的手就冻麻了，我心想：“小狗”在外面冻了那么久，也一定冻坏了，我的赶快回家，不然我的“小狗”会感冒的！

　　一进家门，我就看见妈妈的针线盒放在茶几上，里面还有许多针。忽然，我灵机一动：可以利用这些针给“小狗”打上一针，这样它就不会感冒了。我便轻手轻脚地拿起针，学着医生的样子，对着“小狗”的屁股刺去。

　　“呯！”的一声响，把我下了个半死，胆小的我竟哇哇大哭起来。正在厨房做饭的'妈妈听见了我的哭声，不管三七二十一跑过来，一把抱起我，问我：“宝贝，怎么了？”我一边哭，一边指着气球说：“我的小狗死了！我的小狗死了！”妈妈看了看气球，再看了看我手上拿着的针，真是哭笑不得。

　　我当时觉得妈妈太没有同情心了，我的“小狗”都死了，她居然一点都不难过。她语重心长地对我说：“宝贝，气球是用气冲起来的，里面都是空气，你用针一扎，气球不就爆了吗？”我揉了揉眼睛，觉得有点道理，就破涕为笑了。

　　直到现在，我一想起这件事，总是笑得前仰后合。

五年级优秀作文300字 篇5

　　在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，王老师好”是同学们给王老师美的回应，在上课时王老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

　　下课了王老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的'趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那篮球场上，王老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

　　美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

　　美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

　　让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。

　　美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

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