五年级童年作文

时间:2022-02-13 10:57:59 五年级作文 我要投稿

关于五年级童年作文汇编八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级童年作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级童年作文汇编八篇

五年级童年作文 篇1

  在我成长的记忆中,有许许多多的趣事,它们就像海边的贝壳数也数不清。但记忆最深刻的.,要数童年时我做过的一次“好”事。现在想起来,我还会忍不住哈哈大笑。

  在我还很小的时候,经常在家里看电视,可我就是不明白,每次看电视,一开屏幕,就会有人出现,而一关,人又不见了,而且里面的人从不出来,我想:他们已经在里面呆了很长时间,难道不想出来吗?一定是有人强迫他们呆在里面,不让他们出来。要真是这样,那我必须把他们救出来!

  说干就干,我在家中到处寻找工具,一有时间就继续寻找更合适的。三天后,终于找齐工具了。接下来要做的,就是等待,我要在爸妈不在家时再行动,因为让父母帮忙的话,我就没有功劳了,所以我必须等待。

  那段时间,我天天盼着父母一起出去,这样我就可以早点救他们出来了。有一次,父母说要带我去游乐场,我故意说自己想睡觉,爸爸说:“难得儿子想睡觉,我们去逛街吧!”妈妈连声说:“好。”他们走后,我立即起来了,心想:这下没人抢我功劳了,等他们一会儿回来一定会夸我能干吧!我急忙把藏起来的工具拿出来,打开电视后,便抡起锤子,自信满满地朝电视砸去,谁知电视被砸了个大洞,但人却没救出来一个,我急得哭起来。

  晚上,爸妈回来后看见了冒烟的电视,被吓了一跳,再看了看地上的工具,又看了看我,便把我批评了一顿。

  童年的这件傻事,使我从中悟出了一个深刻的道理——不认识和不了解的事情不要莽撞地去做。

五年级童年作文 篇2

  童年的趣事一箩筐数也数不清,慢慢长大后,一些往事已经淡忘了,但有一件事却令我至今难忘。

  那是在幼儿园的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解,老师只好换一种方法说:“‘但是’是

  表示转折的意思,就好像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单呀!于是我就说:“我懂了!”老师见我终于弄明白了,很高兴,便让大家造句。我自以为是地想:“既然‘但是’是转折的意思,那么……有了!我立刻拿起笔,“唰唰”地写了起来。“好,现在谁来读一读自己写的句子?”看到老师把目光投向我这里,我便自信地站起来,大声地读起来:“从我家到幼儿园,一共有三个‘但是’的'地方。”老师听了,先是一楞,继而捧腹大笑起来,同学们更是笑得前俯后仰,有的连话也说不出,气也喘不过来了。可我却被弄得莫名奇妙。

  老师终于忍住笑对我说:“‘但是’和可是、不过的意思差不多,我说拐弯,只是打个比方罢了,懂了吧。”我这才恍然大悟。这时,老师又哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了……

  我现在慢慢长大了,也慢慢地懂事了。我懂得了为什么老师常常会为了让我们多懂一个成语、一个单词、一道习题,而多费那么多心力;爸爸妈妈为什么会为我们的一个小毛病而那么生气——因为,他们已经开始把我们当成一个大孩子,希望我们更有责任感、取得更大的进步、以后开创更大的事业;我也明白了我应该更严格地要求自己,使自己变得更优秀、更完美。

  从过去纯真可爱的我,变成现在已经算是成熟懂事的我,我走过了一条弯弯曲曲、时窄时宽的小路。

  我还在继续长大。我想不管以后路是什么样的,我都一定会踏踏实实地走好每一步,让我的每一步都留下坚实的脚印

五年级童年作文 篇3

  童年像糖果一样甜美,像百合一样纯洁,像花园一样美丽……童年就像一个五彩斑斓的梦,使人留念,令人向往。

  一提到“白菜浮绿水,青椒胡萝卜”,我就想到了那个“禁醋托管”。因为我喜欢吃醋,所以也自然带动了其他同学。但是,有些人醋加多了,把汤就会倒掉。然后,老师便不让我们吃醋了,还把醋束之高阁。可是,这并没难倒我这位“吃醋大王”。我一气之下,便买了一瓶醋放在了托管,还给它取了一个典雅的名字——流光醋。

  随着时间地流逝,那是一个烈日炎炎的夏日,我的“流光醋”不幸“全军覆没”了。没办法,看着那空空的瓶子,只好开始我的“寻醋之旅”了。我迅速地放下饭盘,蹑手蹑脚地进了厨房,开启了我的“探测仪”。大约过了5分钟,我已满头大汗,仍一无所获,正准备失落地退出厨房的一刹那,一抬头,就看见了赫然醒目的“老醋”二字,这两个字仿佛一杯清凉的冷饮,让我顿时觉得精神十足。

  我不管三七二十一,拿着这瓶醋,就以百米冲刺的速度回到了自己的座位上,打开瓶盖,便往汤里倒。“咕咚咕咚”,随着两声清脆的响声,一阵阵“醋之香”飘进了我的鼻子里,我使劲一吸,眉头紧锁,暗自嘀咕:“今天的醋怎么有种怪味道?唉,算了不管了,反正今天有醋吃了。”倒完之后,便火急火燎地把醋放回到了原来的位置。

  我返回了座位,拿起汤勺,准备一品美味。我轻轻地把勺子掠过汤面,盛起了那黑乎乎的汤,慢慢地把它放进嘴里,当我觉得自己已经品尝到了“人间美味”的时候,恶魔却降临到了我的头上。勺子从我“满是期待”的嘴里离开的一瞬间,我便尖叫了一声:“啊!”正在嬉闹的停了下来,凝视着我;正在吃饭的停了下来,注视着我。我二话不说地从书包里拿出水杯,打开杯盖,倒了一杯水,迅速一饮而尽。大家看到我十万火急的样子,纷纷问到:“你怎么啦?”“没事吧?”“是不是咬到舌头了?”我边喝水,边无奈地摇着头。片刻之后,我便对大家说:“可能是我热傻了,把老抽看成老醋了!呜——呜——”大家都不约而同地笑了起来。

  看着那一碗“黑暗料理”,我不禁咽了一下口水,为了不失面子,我暗自连连叫苦:“算了算了,长痛不如短痛!”我鼓足了勇气,对大家说道:“各位!我林思怡先干为敬!”片刻之余,那碗“黑暗料理”就被我消灭掉了。望着那空空如也的碗,虽然满口咸味,但我的心头却散发着阵阵香甜之味。这种味道,给我的童年生活又增添了无限的.乐趣。

  童年就是一串珍珠,每一颗都记录着我们的每一个微笑,每一份快乐;童年就是一段悦耳动听的音乐,每一个音符都洋溢着我们的欢乐、友爱;童年就是一个个挥洒的汉字,每一个笔画都透露出我们对未来的渴望,时时记录着我那令人难以忘怀的童年趣事。

五年级童年作文 篇4

  直到现在,我的脑海中还残留着这样一个画面:一个四、五岁的小女孩端正地坐在桌前,桌上摊开着一本《老子》,耳边响起标准的录音,摇着大脑袋,眨着小眼睛,手指指着读到的地方,口中一句一句地跟着念着:“道可道,非常道:名可名,非常名……”

  哦,对了,忘了,那个小女孩儿正是我。我就这样读着,读着……

  刚开始读的时候,我非常积极,努力去记住每一个字,我就像交了新朋友一样高兴,同时觉得自己很了不起。

  有一次,我结交了一个新朋友——“形”字。我找来二姐的同学,一笔一划地写在纸上,得意地考她:“你知道这是什么字吗?”想不到她马上答道,“形”字呀,形状的“形”!

  这下我蒙了,怎么你也知道呀?那天晚上读书的时候,我有点儿心不在焉了,我在想着这个问题。一下子,我似乎明白了什么,我更加努力地读着,读着……

  渐渐长大了一些,我读的`更丰富了,有时还想着句子中的含义,甚至运用到生活中。

  就说那一次吧。我家换窗帘。妈带我去挑选布色。人们都在劳动,迎客的,接电话的,搬运货物的……唯独我一个人静静地看着,好一会儿,妈才问我:“滴滴,你看这花样好看吗?”

  眼前的布色花花绿绿,看得我思绪乱糟糟的,我脱口而出:“不好,不好!五色令人目盲!!”

  我只记得踩在高梯子上装窗帘的工人叔叔回头望了望我,是不懂我的意思,还是奇怪一个小女孩怎么会说出这样的话呢?不管了,不管了,我才懒得去想它呢!我只想继续读着,读着……

  书,永远也读不完;童年,却匆匆忙忙地离去了。人在变,事在变,但那读过的童年,那生动的画面永不变。它们中在我的心田中,我要给它们营养,给它们阳光,我相信,那读过的童年,一定会长出灿烂的辉煌!

五年级童年作文 篇5

  一个炎热的暑假到了,我们一家人去楚秀园玩,玩得可开心了。

  我们玩了好多的游戏,比如:摩天轮,碰碰车等。过了一会我和哥哥提出了挑战说绝招看谁厉害,哥哥答应了。我说:“降龙十八掌”,他气愤的说:“如来神掌”。他被我打倒了。我赢了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上来的时候,浑身湿透透的,像落汤鸡似的.。姐姐在我们里边是最大的。他都别我打败了,哈哈,还有谁能打败我呢!我旁边突然来个小伙子说:“我来向你挑战剪刀石头布”我出锤子他出剪刀,呵呵,被我打败了吧!你还小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你这小样还跟我挑战啊!,没出大招算你走运,就这样姐姐告状了给爸爸,突然爸爸从我后面走了过来,说你怎么把姐姐推到了游泳池你像落汤鸡似的,要是你你怎么想啊!回家再教训你,我们玩累了,我们到了车站,去等车回家了,到了家爸爸狠狠的批评了我。然后我跟爸爸说我下次再也不敢了。

  这一天,是我玩得最开心的一天,这就是我的童年趣事。

五年级童年作文 篇6

  “我要飞得更高……”每当我听到这首歌,我就会情不自禁想起我小时候学“飞”的事。

  记得那天,我听到这首歌,便开始做起了飞翔梦:假如我有翅膀,学会了飞翔,那我可以自由自在去我想去的每一个地方,那我的姐姐和朋友都用羡慕的.眼神望着我,妈妈还会为我感到无比的骄傲和自豪呢!

  于是我决定立即学飞,可是,人怎么才能长出翅膀呢。我正想得入神,听见姐姐叫逍:“匡聪!下来放风筝!”我大声回复到“知道了!”边说边跑下楼。看到姐姐拿着风筝跑来跑去,风筝就飞在天上,我忽然灵机―动,假如我把风筝绑在手上不就可以飞行吗?“耶!”我大叫一声,我觉得自己就是一个天才,我还幻想着自己飞在天空中的神气模样。

  事不宜迟,我立马找出来了一根细绳子,把自己的手和腿绑在了我自认一个最漂亮的风筝上,摇摇晃晃地跑到树下,飞了九牛二虎之力,把吃奶的劲儿,也用上了,才爬到树上,我大声唱着,“我要飞得更高……”于是,闭上眼睛,跳了下去,只听见“咔嚓”一声,我身上的风筝压散架了,我重重地跌落在树下,痛得我龇牙咧嘴,两朵鲜红花飞进了我的鼻孔里,我把它们当鼻涕吸了进去,然后赶紧弄了出去,这还是没“逃”过姐姐的“法眼”气只见她朝我大笑道:“匡聪,你的鼻子开花了呀,还是一朵大红花呢!”我恨不得找个洞钻进去……

  这只是我童年中趣事之一,我还有很多趣事,只不过这件事,每一次回忆起来,我都会情不自禁地发笑。

五年级童年作文 篇7

  除了大火那件事,还有一个人给我印象也非常深,那个人就是小茨冈。他每次在作者即将被抽打时都会伸出手挡几下,当作者被打时总会告诉作者怎么被打不太疼,这就是关爱。这种关爱,无论在什么时候,什么地点都会出现,大人们之间只有极少数才有这种关爱。

  但快乐总不常留,小茨冈死了。作者刚刚有了一个玩伴,就在一个意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔细地描写了小茨冈死时的情形,甚至到最后还认为小茨冈应该坐起来,说一声:呸,闷死了!这些都说明了作者希望小茨冈是活着的期望是多么的强烈,他对朋友的离去是那么地不舍。

  我也有一个朋友,他也像小茨冈一样,会在我受伤时保护我。我们形影不离,一起出去玩,一起看电影……我一点儿也不想搬到别的地方去住,也是为了他。我连一小会儿都不舍得与他分开,更别说失去了。当时高尔基一定特别难过,失去一个朋友比结识一个朋友容易得多,如果我是作者,我一定会疯掉的,我不知道我失去了朋友会怎么办,我怕失去朋友。小茨冈对作者一定也非常重要,作者那时失去朋友的感觉好像也驻留在我的心头,令我久久不能忘怀。

  朋友是珍贵的`,友谊更是珍贵的,让我们珍惜我们的朋友,珍惜我们的友谊吧。

五年级童年作文 篇8

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象橦憬。

  童年是美好的、难忘的,童年里有许多令我记忆深刻的事。

  记得有一次快过年了,我们,都穿上了新衣新鞋子,家家户户都在张灯结彩,置办年货。

  我无意间听大人们说:“在过年时摇一个十分高的竹子可以长得跟姚明那样高。一边摇竹子一边说,“竹子竹子你别长,让我长吧!”我信以为真,在过年之际,我来了竹子林,挑了一个最高的'竹子摇了摇,说:“竹子竹子你别长,让我长吧!”我望了望竹尖,我想:为什么高竹子不动,而矮竹子却摇了个不停啊!我像个猴子似的抓耳挠腮。我恍然大悟,我要错竹子了!顿时,我感觉天好像都要塌下来了!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,全身发抖,直冒冷汗。不知所措的我坐在地下,失声痛哭起来,“呜—呜—呜。”爷爷听见我在哭走过来,说:“怎么了?”我把事情的前因后果都一五一十的告诉了爷爷。爷爷情不自禁的哈哈大笑起来,说:“这是假的,不要信。”“不是你是为了安慰我才这样说的!”“哪有,别人摇了矮竹子,一样长得很高啊!”“真的?”我揉去了眼泪,“真的。”爷爷点了点头。我立刻转泣为喜,跟爷爷回家了。

  不知真的是竹子显灵了,我跟同年人和比我还小的人都还要矮。

  还有一次,爷爷奶奶说:“蜂蜜要好了,我们又可以吃了,蜂蜜十分甜,吃了还想吃。”我听了,走上前,“我要吃,我要吃!”“好,你这个小馋猫,就知道吃。”

  我耐心的等待着,一天又一天的过去了,我有点不耐烦了。我走到蜂窝前,打开盖子,看见了美味的蜂蜜。我伸手去拿,蜜蜂见我要拿他的劳动成果,便向我飞来,我见这一情景,说时迟那时快,立马盖上盖子。

  我再也不敢去“偷”蜂蜜了,但我还是对蜂蜜恋恋不忘。

  童年的傻事我再也不会做了,但它将成为我脑海里挥之不去的记忆。

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