【推荐】五年级游记作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级游记作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级游记作文 篇1
周日的下午，在午后温暖的阳光下，为了探究老北京的胡同，爸爸带着我来到了学校附近的内务部街胡同，它是位于东四南大街和朝阳门南小街间，至今仍保存较完整的一条老北京胡同。
来到胡同里，我的第一印象是：与周边繁华的.闹市相比，胡同里更加古朴淳厚，随便逛逛也没有拥挤的人潮，只有胡同里的街坊邻居在友善地遛弯、下棋，或者晒太阳、闲聊，幽深的街巷更是有一种闹中取静的安详。
北京的老胡同往往看似貌不惊人，但其实内容很丰富。比如，这个内务部街胡同里的20号院，是著名文学大师梁实秋先生出生的地方，而著名电影演员姜文，少年时就住在这个胡同里的11号院。而且，姜文所住的这个大院，还曾是清朝乾隆时的大将军明瑞的府第呢!
走在内务部街胡同里，我看到了很多平时不常看到了景观，比如下面这个长在四合院里的大树，人与自然之间，相处的如此和谐!
在胡同里，我还看到了老北京走街串巷的手艺人：一个抑扬顿挫、韵味悠长地吆喝着“磨剪子嘞，抢菜刀”的磨刀师傅：
住在胡同里的人们之间的感情更亲近，总是乐于帮助别人，我在这里感受到了邻里之间如大家庭般的爱与关怀：在北京这样一座古老而现代的城市， 老胡同里古与今、人与自然、人与人之间的和谐共处，完美地体现了北京精神里的“包容”与“厚德”!
五年级游记作文 篇2
“待在家里太闷了!要不，我们去千岛湖玩吧!”妈妈开心地喊，“好不好嘛?”爸爸摸着下巴沉吟了半晌，才缓缓说道:“随你。”装什么正经的吗，去不去，去不去?答案自然是去的喽，下午两点半，向千岛湖出发!噢耶!
我们一行五人，经过约莫六小时车程，终于来到了终点：千岛湖阳光度假公寓。那时已经十点了。妈妈费尽口舌终于将原来订好的房间升级到有两个床的房间，我们终于可以睡觉了!我躺在床上翻来覆去睡不着，对明天的千岛湖之旅特别期待。千岛湖，我来了!
我们在导游的领导下坐上了游轮。这游轮好大好漂亮哦!有四层呢。我朝周围看看，不久就被墙上挂的画迷住了。一幅画画这一位戴着帽子的少女，她正坐在绿绿的草地上满怀希望地望着蓝天，旁边一只小狗欢快地在地上打滚。
还有一幅画着伊丽莎白，她面带微笑地望着我们。哦，还有一幅画着一位骑士骑在马上挥舞着手中的剑与敌人进行殊死搏斗正欣赏着，导游让我们上接驳船。上了接驳船之后，我们依次去了三个小岛。每个小岛都有非常有趣的项目，不过要另外买票。我最喜欢的.是状元桥。导游跟我们侃侃而谈：“状元桥是铁索桥，它之所以叫状元桥，因为相传古代有一个书生经过状元桥进京赶考，就获得了榜首。”我听了导游介绍，迫不及待地跨上了状元桥，状元桥摇得好厉害呀，救命!我紧紧抓着铁索，生怕被状元桥给甩出去。又一群胖子走过，状元桥摇得更厉害了。我紧闭着双眼，抓着铁索一步步地走在摇摇欲坠的状元桥上。旁边的大姐姐哭了呢，我撑着状元桥没那么晃三步并成一步冲了过去，呼，好险。看着状元桥，我突然悟出了一个道理：每个人从起点出发到达成功的路上一定要有许多的坎坷，不可能总是那么稳稳当当的。而在你困难的时候，忘了它，心中只有目标，朝目标前进，心里越是恐惧，你，就会离成功越远。
要回家了呢，我们都恋恋不舍。千岛湖，我们下次再约!
五年级游记作文 篇3
说起石林，你一定想到了云南的石林吧？其实大家身边也有这样的一片石林——水东上何村的石林。
来到石林，映入眼帘的便是漫山遍野、千姿百态的嶙峋怪石。看，这还是一匹“双峰骆驼”哩，健壮的'身体，耸起的驼峰，在大漠中不急不缓地走着，侧耳倾听，似乎还可以听得见悠悠的驼铃声。
一位妈妈怀中搂抱着孩子，妈妈低着头深情地望着孩子，正在和孩子喃喃细语，孩子仰起头在认真地倾听着。好一幅“母子情深”图啊！
仔细瞧，这儿还有一只威风凛凛的“大螃蟹”呢，它张开了两只大螯，瞪圆了大眼，一动不动，像是在随时准备捕获面前的猎物。
“囧”字奇石就更有趣了，耷拉下来的八字眉，再加上张开的大嘴，活脱脱像一位喘着粗气的老爷爷，也像极了一位受了委屈的小娃娃。
这些奇石或独立成峰，或连成一片，有的像尖尖的竹笋，有的像宽宽的屏障，有的像顶球的海狮，有的像汲水的大象……它们纷纷排列在你的面前，就像一幅幅优美的画卷，一个个美妙的音符。
石林里的奇石还有很多很多，那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
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