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一位老师作文500字
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【一】:我的一位老师
每个人一生中都会有几位或许严肃,或许慈祥,或许幽默,又或许和蔼可亲的老师。在我小学时,有一位既严肃又慈祥的老师,她陪伴了我六年时光,教我我做人,让我交到了许多朋友,她源源不断地传授给我新的知识,帮我打开了新世界的大门。
她长了一张圆圆的大脸,大大的眼睛,有些微塌的鼻梁,一张小嘴,看起来有些憨厚朴实,可在上课时,那张大大的眼睛立马变得尖锐起来,每个学生做的小动作都别想逃过她的眼睛。而每看到一个做小动作的学生,她总会笑眯眯的叫他站起来,回答一些根本没有学过的问题,回答不出来就到后面罚站,所以在她的课堂上,每个学生都是全神贯注的。
但她也会有慈祥的时候,以前,我因为晚上没盖好被子引起发烧,第二天上课时我感觉脑袋晕乎乎的,忍不住趴在桌子上想睡一会。她走了过来,轻声问我怎么了,我说:“老师,我好难受,头晕。”她摸了摸我的额头,发现我发烧了,赶紧把我背进办公室给我喂了颗退烧药,然后打电话叫我家长来带我去医院。做完这些,她的额头上布满了薄薄的一层细汗。直到我被我爸妈接走后,她才放松下来,走进教室继续上课。
她教学也很专业,明明我并不喜欢语文,却也因为她有趣的讲课变得渐渐喜欢起来。
我很庆幸,自己能遇到这么好的老师,虽然她只陪伴了我短短六年,她就是我最尊敬的老师——苏老师。
【二】:我最喜欢的一位老师
从学前班到四年级,教过我的老师有七、八位,但最喜欢的却是教了我还不到两周的徐文平老师。
她是那样温柔,从来没有严厉地批评我们,更别说伸手打同学了。她留作业很少,从来不让我们机械地抄写生字生词,而是鼓励我们阅读适合儿童认知水平的期刊《小学语文国学》。在每天上课前,徐老师都会领着我们诵读经典。在徐老师的启发下,我明白了在历史的长河中,唐诗是一颗璀璨的明珠,闪着耀眼的光芒。我们明白了“唐诗是一幅画,唐诗是一首歌,唐诗是清泉流进我们的心窝。唐诗是苦,唐诗是乐,唐诗是祖先在向我们诉说。” 徐老师经常对文明说这样一句话:“同学们,让我们走进经典之中,与圣贤为伴,做谦谦少年!”在徐老师的指引下,我结识了“花中四君子”,并立志做个有志气的少年。
从前,我很惧怕写作文。一到作文课上我就头疼。徐老师鼓励我:“作文并不像你想象中的那样难,只要你认真观察,勤于动笔,你的作文水平会慢慢提高的。”徐老师亲切的话语给了我无穷的力量,我不再自卑,拿起了手中的笔,记录下生活中的点点滴滴。尽管徐老师只给我们班上了两次作文,可我已经深深爱上了作文。每天放学回家都要写日记,把读书的感受记录在日记本上。我由惧怕作文到喜欢作文,这一切都是徐老师的功劳啊!
徐老师,您是我最喜欢的一位老师,我不会辜负您的期望,一定会好好学习,天天向上。做一个懂得感恩父母、感恩老师的好学生!
【三】:我最喜欢的一位老师
我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任冯老师。
四年级上学期时,我和陈申煜有一些小矛盾,他总是乱登我的名字,总是带着他那一帮人疏远我,路窄的时候我们两擦身而过就说我碰了他,还老是找一些人来跟我斗,搅得我很不安宁。我想去问个为什么都问不到就被赶了出来,这样使我十分气愤,便开始了报复行动
这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。
冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。
四年级:陈琪沛
【四】:假如,我是一位老师
每个人都有自己的心愿,而我的心愿是长大当一名老师,我会给孩子们带来更多的知识。假如我是一位老师,我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的,我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习,我不会让他们整天埋头于书本中,我会让他他们边玩边学习,我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师,我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长,我一定不会批评那些犯了错误的孩子,我一定会给他们讲道理,让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师,我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌,我会让他们细嚼慢咽,从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记,千万不让他们松懈。
假如我是一位老师,我会让我的学生按时放学,从不留学生,如果那个同学的词语写错了,我也不会罚他把那个词语写好几遍,我只会把那个词语的写法教给他,让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师,我绝不像别的老师那样凶残,我每次布置作业,我也不会布置那么多,我布置,就布置一两项,但我不知长大,不骗你,我一定做这样的老师。也是这节课最重要的。
假如我是一位老师,一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。
【五】:我最喜欢的一位老师
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师黄老师。
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