班门弄斧作文500字

时间:2022-02-21 09:05:21 500字作文 我要投稿
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【推荐】班门弄斧作文500字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的班门弄斧作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】班门弄斧作文500字四篇

班门弄斧作文500字 篇1

  成语“班门弄斧”是个贬义词,华罗庚先生却说:“下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。”“班门弄斧”本是指在行家面前卖弄本领,但班门弄斧者正是敢于在高人面前推销自己,展示自己才能的人。这种人在班门前并非在卖弄本领,而是在展示自己的才华,以期得到重视,从而学到更多的本领。如果是这样的话,“班门弄斧”又有何不可呢?

  班门弄斧者不满足于现状,到技艺更高的人那里去推销自己,正反映了他们勇于上进,不甘落后的精神,同时也显示出他们强大的自信心,坚信自己长期练就的本领会得到赏识,进而在高人的'指点下学到更多的本领。这种人不但不应被众人讥笑,而且还应受到众人称赞,因为他们才真正认识到自我的价值不在于为已学得的小小本领沽沾自喜,而在于不断充实自己,学到更多的本领。既然这样,班门弄斧者就不应受到指责,即使是鲁班也应当为有这样精于学艺的人而感到高兴。

  钢琴王子肖邦在未成名之前,是个清贫的无名小辈,但他酷爱音乐,愿将一生倾注在美妙的旋律之中,并且异常地刻苦练琴。他在自己的第一场音乐演奏会上特请李斯特为在场听众演奏了一支名曲。此后肖邦名声大振。肖邦向李斯特表示谢意,说:“是您用宽厚的臂膀扶助了我。”而李斯特却笑着说:“不,是你造就了自己的成功。”肖邦的成功离不开自信与勇气,他敢于在钢琴大师面前展示自己的音乐才能,不仅得到大师的赏识,也得到了众人的赞许。

  由此看来,“班门弄斧”并不是什么坏事,相反,“班门弄斧”反映了人的勇气与自信。有了这种勇于展示自己的勇气,才使班门弄斧者的本领日渐增长,从而获得成功。

班门弄斧作文500字 篇2

  晚上,写完课外阅读笔记,发现有一块“空地”,“荒”了怪可惜的,于是提笔画了几根小草,妈妈看见了,说:“你的老师能写会画,在他面前‘班门弄斧‘,岂不让人家笑话!”听了妈妈的话,我不禁浮想联翩。

  “班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领,自古以来都是贬义的。

  由此,我想到:学生们学习本领,总会遇到各种难题。假如如老师斥道:“学习乃人生大事,休要逞强!”学生也很“谦逊”,不再进取,那科学技术怎么能发展到今天这样先进的水平? 向老师学习,并非“班门弄斧”。即使弄几下斧,求教于他人,有什么不好?因此而多学一些本领,又有什么不对?如果水远不敢“班门弄斧”,人类可能还在吃生肉,披树皮。敢于“班门弄斧”,正是求教的开始。

  它束缚着人们的思想。事物总是发展的,后代总是胜于前代的`,有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;

  青年数学家陈景润,就是在著名数学家华罗庚面前“弄斧”,为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;

  工人作家宗福先,就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”,写出了话剧《于无声处》,轰动了全国。

  我们不要以“班门弄斧”自弃,别人更不应以此来嘲笑勇于探索创造的人。特别是青年人,要有“青出于蓝而胜于蓝”的精神,为祖国的现代化伟业,勇于多在“班门”前“弄”几下“斧”。不要怕砍歪了,多砍几下,取得经验教训,增长才干,不就能砍正了吗!?

班门弄斧作文500字 篇3

  班门不可弄斧,这是耍斧人的经验。因而“班门弄斧”就成了贬意,用来讽刺一个人自不量力,而我却认为“弄斧”就得在“班门”,因为这是经验之谈。

  在学校,学生与老师之间水平相差甚远,就如同耍斧人与鲁班一样。但我们更应该在老师面前“弄斧”了。就拿我们班的同学来说吧。可以大致分为两类。一类是敢于挑战权威,善于在老师面前表现自己:另一类呢则是沉默不语的,退缩的。上课时,老师提出一个问题,说道:“老师不知道怎么做了,请大家想办法,帮帮我?”问题提出后,有的同学跃跃欲试,有的.则一言不发。经过考试下来,成绩优异的往往就是那爱表现自己的,积极回答问题的,这就是经验啊。

  小学时,我也很孤僻,很少发言回答问题,就是一味的人云亦云。老师,同学说什么,我就跟着应一声。结果成绩直线下滑。后来老师找我谈话,说:“学问,学问要有学有问,提出自己的看法和意见,不要怕,要敢于表现自己。”我听从老师的教诲,改变了学习的方法,多问多答,提出不同的见解。在不理解的地方就与老师讨论,分析。渐渐的成绩有了很大进步。后来我还当上了同学的小老师呢。这不就是班门弄斧吗?但他使我有了进步。因而我认为“班门弄斧”还是利大于弊,这也是经验之谈。

  想了又想,我觉得我们学生就得有这种精神,敢于在老师,长辈面前提出见解和不成熟的想法,证明我们的求知欲和上进心。再经过长辈,老师的指导以后我们就可避免再犯同样的错误这是经验告诉我们的。学生更应“班门弄斧”。

班门弄斧作文500字 篇4

  一般人认为,班门弄斧的都是一些自大、不自量力的人。但是,我并不认同这个观点,我认为,凡班门弄斧的人,皆有自信者。他们关于挑战权威,对权威说不,可见,班门弄斧之人是有自信的,从中,我们也知道他们还会有勇气。

  诗仙李白曾有诗云:“我本楚狂人 ,凤歌笑孔丘。”众所周知,孔子是中国历史上最伟大的圣人之一,他李白虽然有一点成就,但也没有资格与孔大圣人相提并论吧,他居然还说出这样不自量力的话,他居然如此狂妄自大,这不是自取其辱,空增一些笑料吗?不,并不是这样的,这其实是自信的表现。试问,如果没有足够的自信和勇气,又怎么敢在孔大圣人面前班门弄斧呢?

  当代社会需要进步发展,就需要有人班门弄斧。文明的发展不能只靠前人的思想理论,更需要的是后辈们积极思考,大胆创新。试想,如果伽俐略当时在众人的指指点点下打了退堂鼓,放弃了做双球落体的实验的想法,他还能证明伟大的`哲学家亚里士多德是错误的吗?显然是不能的。在众人的议论下坚持自己的观点,这需要很大的勇气与自信。想想看,如果哥白尼当初害怕教会的势力,不敢发表日心说,人类天文学还能达到当今的高度吗?显然也不能。在强大的教会之下发表与教会学说相冲突的看法,这需要勇气。可见,若没有这些班门弄斧的人,人类文明将停滞不前。

  班门弄斧可以促进社会进步,文明发展。可见,班门弄斧不是狂妄自大,也不是不自量力,而是自信、勇敢的表现。

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