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有关声音作文500字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的声音作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音作文500字 篇1
声音森林是一片不可思议的森林。不管是谁，只要走进了这片森林，就会被此起彼伏的回声吓坏，然后被累死在森林里。但有一个小女孩却和声音森林交了朋友。
这个小女孩叫安达，家庭很贫困，爸爸、妈妈都去世了，她和奶奶相依为命。安达很文静。一天，奶奶让安达带着小鸡去草地里吃虫子。安达慢慢地走进了声音森林，她情不自禁地说：“好美啊！”声音森林第一次听有人赞美它，顿时高兴起来她对安达说：“你好，你叫什么名字？”安达害怕起来了，她用颤颤地声音说：“你、你是谁？”“别怕，我是这个森林，我叫声音森林，我很孤独，没有朋友，进来的人都怕我，但我很善良，我只是想和他们交个朋友，谁知道，回声吓坏了他们。你能和我交个朋友吗？”“当然可以！”安达说。声音森林十分高兴，又说：“你能住在这儿吗？”“好啊，我只能陪你两天！”安达说。声音森林很高兴。在这短短两天的`时间里，安达每天都陪着声音森林，慢慢的，声音森林不再孤独，它有了朋友，每天都很快乐。两天过后，安达要走了，声音森林对安达依依不舍，安达说：“我会告诉大家我们的事情，让大家不再害怕你，你就会有更多的朋友！”声音森林开心的答应了。
从此，声音森林成了一个美丽的旅游景区。
声音作文500字 篇2
有些声音，一直在我们的耳边存在，但我们从未注意。时光犹如过隙的白驹，转眼间我已经到了十四岁了，在周末这属于我小憩的时光，我听着机械钟的滴答声，思绪回到了从前……
不知为何，我不太喜欢学校的数学课，也许是因为太过简单而导致的枯燥乏味，可记忆犹新的是那节课，却改变了我的想法。
又是一如往常的数学课，我寻找着一些值得玩味的事物来派遣这漫长的时光，完全没有注意老师正在讲什么。正在我出神时，班里渐渐地安静了下来，老师讲课的声音也消失了。我感到有些奇怪，环顾四周，原来大家都在认真的抄着笔记，老师照顾到同学们，自然也就停了下来。
寂静。忽然，我注意到一个声音在我耳畔环绕，久久挥之不去。是班里时钟的声音。它公正的履行着自己的义务，为我们报上准确的时间，但我们又有几次注意到过它疲惫的.身躯发出的叹息？
滴答，滴答……它仿佛在哭泣，仿佛在诉说：“现在不好好努力，将来还来得及吗？”这让我感到醍醐灌顶，我们现在正值青春年华，面前是无限的可能，此时我们更应该做的是无悔的燃烧自己的青春，而不是应该坐在教室里浪费时间啊。
时钟的滴答，只是我们没注意过的一角。在我们的生活中，还有多少在我们生活中提醒着我们，但被我们遗忘在角落？那些寂静中才显现出来的声音，常在我耳畔提醒着我时间的流逝，催促我乘着青春而努力奋斗。
声音作文500字 篇3
嘶拉……嘶拉……蝉声响起。
窗外的风，吹着红叶停了下来，留下一片寂静，让凝望着的空气，渐渐凉了下来，仿佛一阵阵轻柔的虫鸣。
不，是真的有虫鸣，那是一只行将就木的秋蝉。想到夏日的喧闹带来的热燥，这半阵蝉鸣如纸上一笔淡淡的墨迹，若有若无，透出背后的一丝冷寂。它在鸣些什么呢？是为了逝去的夏日带来的不舍，还是因为远走的同伴留下的悲哀，抑或是为自己而唱的挽歌？
倾听浅浅的鸣声，我仿佛已经看到了它正走向生命的结束。一会儿，鸣声停了。度过六年，在地下；弥留一生，于树梢。短短的生命弹指一挥间便灰飞烟灭，虽不是朝生暮死，却也短若流星。
猛然间，一道闪光亮起，我一下子如醍醐灌顶，明白了什么。蝉在地下生活的六年，都为了能在破茧而出的'那一刻，遇到夏日绚烂的阳光，生命虽短若流星，但也应如流星般璀璨。流星燃烧自己，却在最后化为尘土。蝉的鸣叫，给它的生命镀上了“辉煌”的金边，鸣出了生命的价值。
而作为人，我们发光发热的希望，自然要比蝉迫切得多。既然蝉也能做到，为什么我们不能？应在有限的生命中为社会作出贡献呀！当然，你可以选择享受生活，但日复一日，年复一年，社会终将抛弃你，你整个生命也就变得没有意义。
于是乎，秋蝉，它的生命，它的鸣叫，和它所栖息的树，就成了一个社会与人群的缩影。人生再长，也终有一死，只有让生命体现出价值，才能在离开后留下印痕。
嘶拉……嘶拉……蝉声再一次响起。这声音不绝于耳。声音本身，和它带来的一阵思索，都将被我记在脑海中。
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