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课桌作文500字六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的课桌作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课桌作文500字 篇1
咳咳!认识我吗?我的名字叫课桌,是木头制作而成的,我的身体中间是空心的,是让同学们放书包的地方。我的制作过程想必大家非常清楚吧,先由伐木工人把大树砍下来,再送到锯木厂锯成大小不一的木板,然后上漆、拼装起来,就成了现在的样子。
瞧,说了这么多,其实我们大家早就熟悉了。难道不对吗?自从你上幼儿园起,只要在学校,便没有离开过我,因为我是同学们学习、写字的地方,是同学们不可缺少的朋友。我在世界上分布也很广,只要是学习的场所,到处都可以看到我的身影。可以说,如果没有了我,同学们恐怕连字也写不成。
我在刚出生的时候,还是崭新、结实的,按理说,我现在应该和我刚出生时一样,并且受到同学们的尊敬、爱护。然而,实际上却事与愿违,我不但没有被大多数同学重视,甚至寿命也在逐年减少。我经常被同学们当作“草稿纸”拿来算数学题,这还不算什么,有的同学还在我身上涂鸦,乱写乱画,我原来干净的衣服被弄得又脏又破,最令人气愤的是,有的同学竟然用小刀在我身上刻字。一天,我正在休息,忽然感到一阵钻心的痛,我的`身上被一个小男孩深深地刻了一道伤痕,一会儿又传来几个同伴的呻吟声。现在,我感到身体越来越虚弱,体力明显不支,我的腿快要断了,容貌也被画得面目全非。
同学们,你们可知道,我们课桌制造出来是要耗费大量木材的,如果像有些同学那样不爱惜我们,甚至迫害我们,将会缩短我们的寿命,从而浪费木材,造成资源的短缺,那么人类将会面临极大的灾难。
因此,在这里,作为同学们朝夕相伴的朋友,我不得不提醒大家:请珍惜每一张课桌,保护每一张课桌吧!
课桌作文500字 篇2
“呜呜……”我是一张可怜的课桌,我一直为我的每个小主人服务,服务了一年又一年,而他们却一点也不领情,把我弄得又脏又旧,身上满是刻刀痕迹。
这一天,张新国同学成了我的小主人,我很害怕他,因为他被我们说成“终极杀手”。这不,张新国刚一交完作业就奸笑着向我走来,他麻利地掏出小刻刀在我的额头上画了几条长长的“皱纹”。“哎呦喂!疼死我了!”我已经知道这位“终极杀手”的厉害了,但刚才只算一点小意思。
叮叮叮,上课铃响了,他们这节课是数学,这是我刚才跟课程表的.攀谈中得知的。我一向讨厌上数学课,因为很多同学拿我当草稿纸。这时,老师让他们列一道竖式,张新国一时找不到草稿纸,就又打起我的主意来。他拿起钢笔,在我的脸上胡乱写了一道竖式,老师过来后,他就用一块黑乎乎的橡皮往我脸上随意抹了几下,我的脸更脏了,好像值日生没有帮我洗过一样。
接下来几节课,没有遭受太大的不幸,但是张新国每节课下课都“咚”的一声把书本和铅笔盒扔到我的肚子里,好痛啊!
孩子们放学的时候,是我们课桌最开心的时候,劳累了一天,终于可以休息一下,松口气了。可张新国还要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的脸上,可别小看这一下,我的脸上就多了几个伤疤。等所有的同学都走完了,天渐渐黑了。而我今天过度紧张,早早地睡着了。
第二天,我醒来的时候,教室门开着,值日生小华美在忙着打扫卫生。这时,进来了一个女同学坐在我的面前。今天我不会再倒霉了吧?
课桌作文500字 篇3
生活中的一些不便利总会让人苦恼,而最令我苦恼的就是学校的课桌。
每次来到教室,想要把鼓囊囊的书包塞进狭窄的课桌,简直比变戏法还难。我费了九牛二虎之力,好不容易把书包塞进去了。可是到放学呢,我的肚子已经饿得咕咕直叫了,可我那大肚子的`书包,就是死死抱住课桌不放手,任我怎样生拉硬拽,它依然在那里,不急不动。我急吼吼回家的小心脏,硬生生地碎了一地。唉!多功能课桌快快现身解救我吧!
我希望多功能课桌的桌面是我最爱的蓝色,上嵌一排彩色的按钮,桌格是白色的,桌子腿是银色的,看着就十分干净,令人身心愉悦。
多功能课桌可不是靠颜值吃饭的,它的功能一定会让你瞠目结舌。首当解决的就是书包放不进去的麻烦。只要轻轻按下红色按钮,桌格就会自动下降,就像张开嘴巴的大鲨鱼一样,等到把书包放进去,它又会自动升起来。
桌面采用新型纳米技术,即使有同学们不小心弄脏了它,痕迹在三秒之内就会自动消失。书本样式的按钮上,写着语文书,数学书……各科书本,再也不用大海捞针,在书包里找书啦!比如说下节课是语文课,按一下语文课按钮,语文书就会整齐摆放在课桌上,既方便,又节省时间,真是两全其美。
它还有录音功能,可以把课堂重要的笔记,老师布置的作业,全部记录下来。
它还有除尘功能,每时每刻都保持干净整洁。桌子上的台灯就更神奇啦,手在感应器上一划灯就亮啦!
怎么样,我发明的这个多功能课桌是不是既智能又实用呢?
想象着自己设计的多功能课桌,我都恨不得立刻拥有它。我现在就要下定决心好好学习,通过自己的努力实现愿望,还要为我们的祖国带来更多的发明创造。
课桌作文500字 篇4
漫长暑假结束了,我们也从四年级升到五年级,我高高兴兴地走进了教室,居然发现原来木桌子变成了塑料桌子,我兴奋不已。
这些课桌的桌面儿是天蓝色的,桌腿儿是灰白色的。蓝之一分则嫌蓝,白之一分则嫌白。这桌子与我们的学校的校服颜色一模一样,相当搭配,蓝色是很漂亮的,像蓝色的`天空,蓝色的海洋,而白色很显得很素净,色素的搭配非常的完美。蓝色的桌面儿下面有一个长方形的桌斗,我和同学们都把书包装进桌斗。桌子像一个人似的,我们给他的肚子里装满食物。桌面儿非常的平坦,我们可以放文具盒,放书。
美中不足的是桌腿儿上有点儿灰尘,它有些脏,因为原来五年级和六年级的大哥哥大姐姐用过啦。那让我们一起把桌子擦试干净吧!你瞧同学们每人拿了一块儿抹布,老师给我们接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我们开始秩序井然地擦洗桌子。我们开始从桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使劲擦,让桌面儿与肥皂泡亲密的接触。不一会儿桌面儿变干净了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么会有口香糖?它像胶一样牢牢地扣在那里。我灵机一动,用铁尺把它挖掉。我目不转睛地使劲挖,终于买它挖掉了。最后我开始擦桌腿儿,发现桌腿儿比桌面儿脏点还要多,我使出全身的力气,左擦擦右擦擦,来回洗抹布,功夫不负有心人,黑点儿终于被擦掉了。我的桌子已经干干净净,像新的课桌一样。
大家看!四行桌子已经整整齐齐地站好。像一片蓝色的海洋。课桌成了我们班最美的风景。每天值日我们都将桌子擦着底下的线摆得整整齐齐的,将凳子推到桌子的底下。我们用心做值日生的工作。
这就是我们的课桌。我们利用了它专心地学习,认真地听讲。我们爱护着它,让他更好地为我们服务。
课桌作文500字 篇5
我有一张课桌,小小的桌面上整齐地摆放着我的文具。在我写作业或是看书的时候,它总是静静地陪伴在我的身边,默默地支持着我。
在我做错事的时候,它总会像老师一样地教育我,帮助我改正错误。有一次,我有一道数学题不会做,就拿起铅笔在课桌上打起了草稿。这时,我看见了桌上留下的笔印,心里突然有些内疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字迹擦得一干二净。望着干净的`课桌,我舒了一口气:“小课桌,还能帮我改正错误呢!”
在我伤心难过的时候,它总会像朋友一样地安慰我,让我重又振作起来。那一天,我因为语文考试考得不好而坐在小房间里,独自伤心。眼泪滴落在小课桌上,仿佛它也为我难过,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面对着它扬起了笑脸:“小课桌,谢谢你,在我最难过的时候安慰我,给我鼓励。”
在我遇到困难的时候,它总会像亲人一样地支持我,陪着我共度难关。一个下午,我因为生病在家里休息,面对着一大堆很苦的药,我实在难以下咽。妈妈急了,把药放在桌上要我吃。我低下头,仿佛听见小课桌在对我说:“没关系的,吃下去病才会好啊!”我点点头,一咬牙,把药全吃下了。我想说:“小课桌,你真勇敢,是你教会了我,要坚强面对生活!”
小课桌,谢谢你,谢谢你对我的陪伴。
你不仅仅是我学习的场所,更是我的好帮手,好朋友!
课桌作文500字 篇6
呜呜……大家好!我是一张课桌,啊不,应该说是一张“身经百战”的课桌,想知道为什么吗?呜呜,那就听我慢慢道来。
啪!啪!啪!老师又拿鞭子“折腾”我了。啪!“哎哟,痛啊!”我大叫起来,可是老师听不见呀!我叫也是白叫,只能“忍气吞声”了,唉!命苦呀!这个班的学生太调皮,老师一生气,就敲我。下课了,学生又踩我、踢我,呜呜…… 谁为我想过啊!
又是一节语文课,老师要听写生字,这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划,就是为了应付老师的考验,可他们就不知道为我想一想啊,害得我都被毁容了!真是可恶的家伙!
下课了,那可是最难熬的时刻了,同学们你追我赶的,碰倒了我的一个同伴,压在了另一个同伴身上,然后又压在了另一个同伴身上,一张张桌子倒下去了,还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来,刚想休息一会儿,就感到身上一阵阵隐隐约约的'疼痛,又怎么了?我抬头一看,只见一个男孩子坐在我身上,那两只脚踩在了我另一个同伴的身上,还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫,可他还不甘心,把两只脚在我俩身上踢来踢去,痛得我俩大叫,可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了,他才回到座位上,不过这时我已经摇摇晃晃,面部布满了灰尘,几乎要散架了。
老天!你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀?你看看我现在的样子吧:缺了一只脚,木板掉了一块,身上伤痕累累,正寂寞地躺在教室的一角,伤心哭泣…
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