关雎作文500字

关雎作文500字（通用9篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关雎作文500字，希望对大家有所帮助。

　　关雎作文500字 篇1

　　还记得我们相识时，雎鸠鸟在阳光洒满枝头上鸣叫，叫声动听婉转，顺着鸣声我缓缓走出，眼前豁然开朗。在圈圈溪流的尽头是个小池塘。水面在春风的吹拂下漾起层层涟漪。一位亭亭玉立的文静姑娘，就立在池塘中的`小块陆地上，手持着把油纸伞，绸带在春风中飘扬。那就是你。

　　只见你摇着舟楫，伸出手附魔身边的水波。水边参差不齐的荇菜，你也从左到右小心翼翼地捞下来。还不经意地掰一点小块，喂给河岸畔的雎鸠。

　　自那之后，我每夜辗转安眠，渴望着能再见你一面。不管是在生活中，还是梦境中，综不能忘记你的身影。我是不是地会回到这片小池塘，心里焦急地等待，盼望着你你终有一日会再次摇着那艘小舟，浮现在水面上，传利满载着荇菜。而在那里，却只有那雎鸠一成不变地留在了那里。我多么地渴望再见你一面，可终究不可得，只得每日每夜都思念着你。

　　梦中，你又摇着那艘熟悉舟楫，在荡漾着涟漪的水面上，缓缓摇着，采着荇菜，小船向我驶来。我望着你的面庞，缓缓抱出了我的古琴，接着这个机会在你的面前轻轻拨动琴弦，弹奏了起来。你的目光似乎也被我所吸引了，缓缓闭上了眼睛，欣赏了起来。我也因此而亲近了你，也随之闭上了眼睛，尽心演奏了起来。

　　再次见到你时，你依旧是那美丽文静，勤劳贤惠的女子，依旧在那池塘上，泛着小舟，从左到右挑选着荇菜。我也是提起了钟鼓，放生奏乐。你也缓步迈下船，轻声说：“俊郎，可否与我共奏一首琴曲？”

　　关雎作文500字 篇2

　　那，也许是最美的一天吧?我遇见了她。

　　水声哗哗。两只雎鸠鸟。扇翅声。

　　突然，一道身影撞入视线，在河对岸。她束着发，纤细长指在水只中滑动，脸上是笑。心，你还在吗??在这一刻?像是落入了清澈而又深不见底的湖，不想脱离，可，为什么要脱离呢?

　　她的眼中，那是夜空中闪耀的星儿吧，一闪一闪，烁着无穷的`光芒。为何为何，却感觉比那太阳还要闪耀几分?

　　手上捞的，那是荇菜吧?有些痴了，时间仿佛放慢，多想永远是这一刻!她挑拣着，挑选着，眸子里的专注，温柔，都快溢出来了。

　　爱上了她。是画中人吧?可这不是梦。河水抚过石子，鱼儿嬉戏，远处雎鸠啼鸣，岸边青草，柳条纷飞。而她，在中央。

　　最美的诗，最雅的诗，最甜的歌。——是有你!

　　不知道你姓甚，名谁，却想因这一刹那的心动，为你停留一生。

　　她是美的，雅的。而我只想琴瑟奏一曲，你能听到吗?隔着河流?你会不会抬起你俏美的头，让眼里那一股股温柔的水把我没进呢?

　　我想钟鼓击一转，你能听到吗?你会开心吗?一击一击，声音覆着我的爱，能从声音里听出在对岸，有一公子，在痴望，在爱慕，在思念吗?

　　那是光吧!是我眼中闪着的光，还是你本就如明星般让光穿透层层空气，直击我心?

　　是最美的一天，是最美的邂逅。

　　我希望有个如你一般的人，如春天远方闪烁的第一道光，如山间一道温柔的风，如河间一捧静美的水。让一切一切，融化进我心，你能在我身边。

　　如果，我能化作一道风，那就好了，飞过河水，抚过你脸颊，不管你知不知道，这阵风，是我，是我的心。

　　我爱你。

　　我想和你在一起。

　　而你，会知道吗?

　　关雎作文500字 篇3

　　雎鸠齐齐地鸣叫着盘旋于溪河上方，时常俯冲下方飞往水岛上，伴侣共用。我正逢弱冠之年，常来于河边，阳光斜照，从树叶间隙透了下来，在手捧的书卷上落下了点点光晕。垂下眼帘，指间摩挲着字卷。悉悉索索的声音与鸟鸣交织在一起。

　　突然听见河边，有些声响，抬首，隐约看见对岸，女子面如桃花，一颦一笑间满盈豆蔻年华的美好。清风徐来，乌色的秀发拂动起来。她放下水中清洗的衣裙，用手将发挽到耳后，似乎是注意到对岸有人在看自己，她抬眸，眼如星宿，羞涩间，与我相视一笑。我放下手中书卷站起身来向对面女子作揖行礼，白衣飘飞，风华正茂。那姑娘吃了一惊，忙站了起来，带着绯红的面容向我回礼，我浅浅地笑着，向她摆摆手，整了整衣襟，带上书卷，归家。

　　在回家的路上，我的步伐渐渐轻快了起来，脑海中浮现女子的羞涩，莞尔一笑。长短不一的水草，左右求取着，日日夜夜美目盼兮，绵绵情思如水一般，缠绕在心头，她那句温柔的浅笑，余音绕梁。

　　虽然就只有一面之缘，但也却念念不望。我携琴于旧地，向她微笑，那日的'阳光仍旧美丽，斜阳洒在琴上，我在这岸边轻弹，也不知在对岸她是否可以听见。她抿着嘴角，巧笑倩兮，我微扬嘴角，女子与我隔岸相望。愿女子明我心，耳边听到了她那清脆如银铃般的声音。

　　斜阳渐下，女子折下水中莲，碎步，腆红着脸，微微扬唇。“公子，琴声悦耳”双手将莲轻轻放在我的手心，碎步离开。她顿了一下，回眸一笑。

　　我细细品味着留在手心的余温：我琴瑟之声，你可明了。

　　关雎作文500字 篇4

　　清澈，透静。一条平静的河流安稳流淌。突然，几只雎鸠鸣叫着，飞扑而下，惊起水中一丝少有波。

　　顺着那一群雎鸠而望，一位清秀的女子映入眼帘。她宁静安详地与那河水一般，怕也只有雎鸠之扰才能披拂下的她的心了！如此淑女，该是多少君子所渴求的呢？

　　河水里有根根荇菜，长短不一，如舞女般身姿妩媚，扎根了泥中。那女子划船而行。左右手轻柔捞取，有时拭一下前额的发髻，就像在我心里擦拭了一番。心动不已。那宁静美好的样子，让我日日夜夜都想对她百般追求。

　　我对她也曾有过深情的告白，努力的求爱。却不曾得到任何回报，这让我无时无刻不在心中镌刻下她的容貌，白天想，夜晚念，相思情长。这夜却变得长了起来，辗转反侧，脑中满满的女子，又何谈入睡！

　　荇菜舞与水，她依然优雅从容，挽起了衣袖露出皙白的手臂，浸于水，采荇劳作。我看着她，觉得她是这事中最美的景，是我心中最大的.软肋。只看着她，会让我享受其中，沉醉不已。

　　我搬来一架琴。于河边弹奏。琴声悠悠、辽远、清美。

　　这是我最后与她表示亲近的方式了。

　　弹一曲，又一曲，手中所弹，心里倒想：我挽着那手臂，敲击钟鼓，随着阵阵喝喜，望着她，使她快乐。至此，我便是她擎天之靠，她便为我的娇媚妻儿……

　　蓦地，记起她拒绝的言语，又一下入了现实。又只得望着他苦笑着，落下一滴泪，滴入琴弦。

　　关雎作文500字 篇5

　　沙洲上传来的雎鸠的鸣叫声，清脆明亮，就好像是乐师在吹奏他的短笛，我漫步在这河边的小道上，享受着春天的美景，河水平静。

　　我望着平静的河面，清澈的河水里，几条鱼儿正在游着，突然，我看到了一朵粉莲的`倒影，再仔细一看，那原来是一位秀丽娴静的女子的倒影，你身穿粉裙，阳光为你的裙子打上了金边，你洋溢着那温柔的笑容，让人心生暖意。

　　啊，美丽的姑娘，我对你一见钟情，我一见你，就不知该做些什么好，你挎着篮子，前去采摘那荇菜，那荇菜有的还没长好，你弯下腰去采摘荇菜，可爱的姑娘，我看着你采摘荇菜，竟想着前去与你谈话，可我怕你不会理我，只能怔怔的站在河的对岸。

　　啊，秀丽的姑娘，你听，不远处传来的雎鸠们的鸣叫，多么美好动听啊，河岸的两边生长了些小花，我想采摘其中的几朵，别在你的秀发上。

　　那日没能与你说上话，我每天夜晚无法安然入睡，一闭眼就是你那温柔的笑颜，每天我都在想念你，不论白天黑夜，即使是闭上眼，我也好像能看见你那美丽的双眼。

　　啊，美丽的姑娘，我多想为你弹奏美妙的音乐，以此来表达我对你的爱恋。

　　哦，美丽的姑娘啊，我多想为你敲奏钟鼓，以此来换取你那美丽的笑颜。

　　美丽的姑娘啊，也许你不认识我，毕竟，那一日我只是远远的看了你一眼，但是，我想亲口对你说，你是我今生的爱恋。

　　关雎作文500字 篇6

　　我盼望行过万里山河，却不知是那惊鸿一瞥，竟也盼望与你行至梦里。

　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，漫步于湖畔，传来“关关...”的和鸣声，两只雎鸠彼此依偎着，双眸深情似海，连风都温柔了许多。

　　直至我遇见你，才明白了什么是怦然心动。

　　“这个人真好，好到我觉得这一生突然就有了寄托和希冀。想娶她生子，看她长命百岁，万事顺遂。”

　　星河万顷都是你的见面礼，所以我想走向你，暮色千里皆是我的回礼。

　　你眼眸蕴藏星辰大海，顺水挑拣菜，眼中尽是温柔，你是道光，我愿成为追光者。

　　云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。心潮澎湃，星辰闪烁，云朵温柔。想夏天带你看海，秋天一起数落叶，在华灯初上的傍晚看星星眨眼，只要和你在一起，余生如何荒度我都觉浪漫。

　　我多想把世界上美好的东西都给你，却发现世界上最美好的`是你。我在等，在等着你十里红妆，明媒正娶，跟你两人三餐四季柴米油盐。

　　我好想对你说，喜之郎的果冻真的很好吃，，欢乐的听多了真的会欢乐，，你会不会发现这是首藏头诗？

　　外面锣鼓喧天，微风把烈酒吹醒，方知刚刚竟是场梦，望向枕边，孰知，梦中的伊人，已成我的新娘。

　　关雎作文500字 篇7

　　雎鸠鸟不停地鸣叫，在那河中的陆地上，河边是一片片水草，上面还沾着雨后滴下的露珠，地上长着几株美丽的花，一位文静漂亮的姑娘，正弯腰摘着花，顺便低下头用鼻子轻轻地嗅着，一袭白裙，一头飘香的秀发，纤长的手指尖是那颗晶莹剔透的露珠。我站在远处，痴迷地望着那位白衣女子。

　　水中生着高低不齐的荇菜，湖中一叶小舟，舟上站着一个采荇人，她在船边，时而弯腰低头采荇，时而起身划舟。

　　我喜欢她，这也许就是一见钟情吧。我虽然碰到过她，但却不敢上前问好，我害怕她会讨厌我，即使我鼓足勇气向她说明自己的心意，我也害怕她会拒绝，我不敢承受这拒绝。

　　这天夜里我躺在床上，望着天上点点繁星闪烁，一直在想那件事。我在湖边遇到她，看她第一眼我就不会忘了。我翻了一个又一个身，整夜都在思念她，但追求她的愿望却难以实现。我翻来覆去睡不着觉，直到想出了如何追求她。第一个方法就是为她弹琴，让她对我更亲近。第二个方法就是敲钟击鼓使她快乐。

　　第二天，我又去了湖边。

　　但她却没有来。

　　我焦急地探着头，四处寻找她。环顾四周，空空荡荡的，没有人。只有中间那一叶小舟上的'采荇人在忙活。于是我就去了湖边，观察着之前那白衣女子采的花和湖边那美丽美妙的荇菜。水中高低不齐的荇菜长势之高、雎鸠鸟鸣叫声之美好、河中的陆地之宽广，都比不上我对那姑娘的爱慕追求和极度思念。我长夜难眠，思绪万千。姑娘，我多么思念你啊！可你却没有来。采荇人采摘着荇菜，这不就是君子对淑女锲而不舍的一种追求吗？

　　我独自想象着，沉浸在这美景中，流连忘返。

　　关雎作文500字 篇8

　　在一个春意盎然的日子里，伴随着春风温柔的呼吸声，我渡步在波光粼粼的小河边，河水清澈见底。

　　在小河的对岸的草丛内传出斑鸠的叫声，我举目向河对岸望去，再次看见了美丽迷人的她

　　她秀丽的面容，乌黑发亮的秀发，婀娜的身姿，处处散发着诱人的魅力，我的心急促的跳着，感觉整个世界里只有我和她二人，她弯着腰，伸手采摘着荇菜，动作娴熟而优雅，芊芊细手，仿佛她就是我的梦中情人一般，美丽的可以让人窒息。

　　她抬起了头，望着温和的太阳，柔和温暖的阳光照在了她的身上，我看见她那灿烂的笑容，我也跟着笑了起来。傍晚回家，在梦里都是遇到她的'场景，如此的甜蜜、幸福，我多希望永远都不要醒来，醒来睡去全是她的身影，内心有着说不出的喜悦，一切烦恼都会消失得无影无踪。

　　当我再次来到小河边，她依然在对岸用娴熟的手法采摘着荇菜茎，我多想与她交谈啊，当我试图与她对话时，她委婉地拒绝了我，我回到家，内心被失落感占据，伤心、无望等情绪迎面袭来，就这样持续了几个夜晚。

　　我鼓起勇气，来到了这个令我失落的小河边，她还是一如既往的在对岸采着荇菜，我解下了系在背后的瑶琴，为自己弹一首悲痛的曲子，本想宣泄一下自己心中的郁闷之情，却难以压抑爱慕的情绪，我叹气道：是时候该离去了。

　　谁知这时，那位让我朝思暮想的姑娘竟主动的与我谈话，她笑着问我：“公子，可否再弹一首曲子？”我的内心抑制住了激动感，回答道：“请姑娘赐教。”

　　在此以后，在黄昏之时，我便会坐在湖边，为她弹奏一曲又一曲美妙的旋律，她也渐渐的跟着旋律欢声歌唱。曲子优美的旋律与她美妙的歌声，回荡在湖面、森林之中。我无意间发现，这里比以往来的时候更加美丽。

　　长短不一的荇菜随着水波飘荡，我仿佛又看到她在采着荇菜茎，听着热闹喜庆的鞭炮声，我许下了永远的诺言：“贤良美好的姑娘啊，我一定用鼓奏乐来娶你！”

　　关雎作文500字 篇9

　　“关关雎鸠，在河之洲。”在一片清澈的小溪前，有一处景物夺人眼球，一对雎鸠双双飞进了溪前独景图，在湛蓝的天空下，轻和流淌的小溪前，它们停留在树枝上互相对望又是相互对唱，原本静止不动的溪前独景图变为了春意盎然[注: 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。]的雎鸠和鸣图，这才知道，原本这是一种不离不弃，相互依持的动物，有思想，有情感的动物！它们互相对望的眼神应该是人世间最值得信任的“美”，它们相互对唱的乐符应该是天地间最迷人的“景”！

　　在这谁也不愿打破的'美景中，一位文静小巧的女子缓慢的走进这雎鸠和鸣图中，这一步是引起大家公愤还是欣笑呢？我们跟着作者的笔墨漫步……“窈窕淑女”在花间不由分神，一下看着流淌的溪水，一下看着远处的山脉，好像在等待什么，忽然间回过神来，采着新鲜的荇菜，一个一个往手中的篮子里放，那芊芊玉手看去光滑细嫩的不断的在空气中划着一道又一道的弧线，女子却不知道远处有一个君子的目光跟着这弧线转动眼球！君子被眼前少女采荇图所吸引住了，还是被眼前这位佳人所迷住呢？

　　不一会儿，少女走出了这幅美景，留下的只是一个依依不舍[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的眼神，躲在树后的男子见她一点一滴从美景中消失这才敢从树后走上前来，走在她刚刚走过的每一个地方，时不时的还闻到一种她留下的清香，男子正在回想着，回想着她方才做的每一个动作，遗留的每一个笑容，当男子回过神时已近黄昏，他不紧不慢的走在回家的路上，脑海里浮现的仍是女子的笑容，虽然他早知道，那笑容不可能出现在他的世界！这时，这幅画的主人公早已成为了这位男子，并且，他把这幅画的名字又命名为君子思慕图！

　　不知过了多久，这幅画出现了一幅夜景，走进这幅画中仔细一看，夜深人静[注: 深夜没有人声，非常寂静。]，简陋的房屋里安安静静，一位君子躺在床上想着他不可能得到的笑容，过一会儿，眼睛忧郁的闭上了，我仿佛走进了他那日思夜想的梦乡：风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的一天，一男一女在田间谈天说地[注: 指随便谈论，漫无边际。]，追追打打，女子一边采着荇菜一边跟对面那个中意的男生一唱一和[注: 一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。]，不久，飞来一对雎鸠，一唱一和，附和着他们的声音，最后出现了一幅人人向往的梦中生乐图……