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螃蟹作文500字
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范文一:螃蟹
我家的水盆里养着四只螃蟹,是我春游时,从山沟里捉来的,瞧!它那一身乌红的盔甲,更显示出它的威武。
早上,我去看它们,发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到奇怪,经过观察,我终于发现了此案的凶手大螃蟹。原来由于几天没了食物,大螃蟹起了害人之心,残忍地把小螃蟹的脚剪了下来,然后吃了。真相大白,我怒骂道“该死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,连同伴也吃”。爸爸听见了,对我说“大螃蟹吃小螃蟹是因为饿了,是为了生存。而你捉螃蟹,是为了好玩,相比之下,你说谁更狠毒。我愣了一下,对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧!”爸爸答应了。
我拿了两个塑料袋,往里面倒了点清水,把大螃蟹单独放进了塑料袋,(为了不再让它们自相残)然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前,我把那只可怜的断脚的死螃蟹安葬在了花盆里,简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太阳晒着,这可把我们热坏了。来到小沟边上,路很陡,爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟,我没有这么做,我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋,一手扶着山路边的石头,缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方,把螃蟹放了进去。螃蟹,随着水流越爬越远,我目送它们,心里默默祝福:愿它们一路平安。
再见!螃蟹!
范文二:吃螃蟹
星期五晚上,一进家门,我就看到一大篮螃蟹,它们都被麻绳紧紧绑了起来,,宛如一个个囚犯,它们身穿青绿色大衣,个个死命挣扎,都想夹断绳索,逃出“监狱”。
快到晚饭时间了,奶奶拎出几只螃蟹,把它们的“手铐”剪数据了,它们以为自由了,就高兴地挥舞起大螯,跳起了“太空步”,谁知道这时侯,从天而降的一只有力的大手把它们扔进了水池,又有一把毛茸茸刷子把它们洗刷刷,洗刷刷,洗刷得干干净净,正当螃蟹们都在水池中开心地吐起了泡泡,沉浸在自由的快乐中时,又被扔进了蒸锅,它们意识到前景不妙,都开始拼命地想逃跑,可也抵挡不了蒸锅的高温,过了10分钟,它们就换上了橙红的新装,光荣地登上了餐桌。
我兴奋地扒开这些“退伍士兵”的壳,哇,母蟹里有金灿灿的黄,像玛瑙,公蟹里有白莹莹的膏,像美玉,各有各的美味.我挑了一个肥大的公蟹,哇,我运气太好了,这蟹肥到既有黄又有膏,我剔了一壳子的黄和膏,再加上一些姜醋,那个鲜美呀,我差点把舌头都吞掉了,一下子吃了个精光,又细细地舔了一下壳内部,生怕浪费了一丁点,黄和膏没有了,我只能掰开螃蟹的腿,一点一点地掏出肉来。可惜螃蟹性太凉,爸妈不让我多吃,干完一只后,我只好依依不舍地离开餐桌。
人间美味真不少,可我独爱大螃蟹。
范文三:钓螃蟹
钓螃蟹
陈闵灏
要说童年里最有趣的事情,就数一年级在放暑假时和伙伴一起在小河边钓螃蟹.
那天,阳光灿烂.我和伙伴一起去河边玩.“哇,好多螃蟹啊!”眼尖的小王最先发现,我们顺着小王指的方向望去,只见岸边的岩石缝中,几只小螃蟹正在里面玩耍.
“该如何将它们弄出来呢?”伙伴们纷纷议论.他们想了许多办法可是都行不通.最后,我们想到了将小螃蟹钓出来.”
我们准备了一些面包,弄在钩子上,然后放在了岩石缝口,等待着有螃蟹上钩.可是等了好常时间也不见螃蟹上钩.我们有些灰心了.这时聪明的小李说:“我们何不将面包弄碎,扔进洞中,然后,将小螃蟹引出来.''小李的办法得到了大家的如同.不一会我们就钓上了第一个小东西.
我在另一个洞口“作战”,我们那的进展很小.忽然,一只小螃蟹进入了我的“作战区域”.它开始试探着用小钳子碰碰面包,然后望嘴里送,我似乎看到了小螃蟹那可爱的笑容,它不会想到这可能是它的最后的午餐.
我轻轻一拉小螃蟹就上来了,看它的表情似乎在说:“嘿!我这么就上了他的圈套了呢?”
最后,我们进行了评比活动,我钓的小螃蟹最多.我获得了冠军.
后来,我们拿着胜利的果实回到了家,妈妈却说这些螃蟹太小,很可怜,不如把他们放了.母命难违,最后我们还是忍痛割爱,把它们放了.
这件事虽已过去五年了,但一想起这件事,我总会有一种成就感在心里.
范文四:钓螃蟹
今年9月,我们学校全体五年级师生一起来到了佘山,开展了一次难忘而又精彩的三日营活动。其中,最让我难忘的就是“钓螃蟹”这个游戏了。
“钓螃蟹”就是用一个钩子来钓螃蟹。在规定的时间内,谁钓得最多谁就赢。
随着老师的一声哨响,游戏便开始了。我拿起钩子,像钓鱼那样将钩子掷进水中,便不动了。我耐心地等着鱼儿上钩。可是我等了很久,也没见钩子有丝毫的动静。这时,老师无意中的谈话给了我很大的启示:螃蟹在看见有不明物体侵犯它的时候,才会发出攻击。于是,我便开始了新的“探索”。我将钩子从螃蟹的上方慢慢地沉入水中,再悄悄地靠近它,然后我在它附近用钩子挑逗它,对它进行骚扰。见它无动于衷,我便有些心急了:你这个螃蟹怎么那么狡猾呢,难道它看穿了我的圈套?但我没有放弃,对它发起了猛烈的攻击。我用钩子重重地敲打它的后背,还直接用钩子去勾它的大钳子。在我一次次不懈地进攻下,终于,它按耐不住了,它挥舞着大钳子张牙舞爪地向我的钩子夹来,紧紧地夹住了我的钩子。我一见时机已到,赶紧将钩子往上一拎,顺势把它带出了水面。就在这时,时间到了,我只好放下钩子,集合去了。
这次游戏,我虽然只钓了一只螃蟹,但却懂得了:对不同的事物,有不同的方法。而学习、生活也是如此,只要用了正确的方法就会成功。
初一:季婷滟
范文五:捉螃蟹
今天,我们要去爸爸一个朋友家的私人会所。爸爸说:“那里不仅豪华,而且还有一个私人专有的海水浴场呢!”我想:有海水浴场就有沙滩,有沙滩就有螃蟹,就问爸爸:“能不能请那位叔叔教我捉螃蟹呀?”“那你自己问问吧”,爸爸说。早晨,我把大家都叫醒,还不停催促到快走吧,快走!在我不停的催促下我们终于来到了爸爸说的私人会所。哇塞!这里真好呀!面向大海,背后靠着一座小山,除两座欧式风格、装修豪华的别墅外,还种着大片的蔬菜、桃树、葡萄、玉米等等,养着鸡鸭。看到那一汪碧水和细细的沙滩,我自然是按捺不住了,急着问爸爸:“现在能不能捉螃蟹呀?”“可以了”。爸爸说。当时,我看到叔叔正和妈妈说话,所以我就没请他教我。随后,我就自己去捉了。可捉了半天我也没有捉着。正在我急得抓耳挠腮不知如何是好时,那位叔叔从远处喊了一句“小伙子,我来教你捉螃蟹”。“好,好!”我说。叔叔说,要想挖螃蟹就要有方法。方法是:先要拿沙子把洞埋上,然后快速地挖。螃蟹当然不会傻傻地等着束手被擒,会挖很多洞出来当“迷魂阵”。不过这个也难不住我们。我们终于捉了两只活蹦乱跳的螃蟹。我高兴极了。
通过这件事情,我明白了一个道理,那就是如果做事情没有正确的方法,就会事倍功半。
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