- 相关推荐
精选大师的作文500字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的大师的作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大师的作文500字 篇1
“啊哈哈哈!”……今日课堂教学上,大家猜起了一位“风趣”高手。这名幽默大师到底是谁?不慌,先听我渐渐地详细介绍,你立刻便会了解。
课上,起先由教师表演,只见他盛德美着嘴唇,持续传出“啊——啊——”的响声,随后好像食用什么,喝过一些水,再次“啊——啊——”地叫。立刻有些人知道:“有苦说不出——有苦难言!”
然后老师和同学又表演了一些综艺节目,就到我了,但因为我表演水准很差,就交到了金潇逸与老师表演。
我写的第一个內容是:矮子上楼梯——节节高升。这一非常简单,是知识大全中的第一个。只见金潇逸与老师起先弯着腿,尽可能放低身体,随后每走一步就将腿挺直一点。在简易和品牌形象的夹攻下,同学们立刻讲出了回答。
第二个內容是:赵子龙领兵——攻无不克。这一也是在知识大全上边的,在歇后语的“Z”这儿。重归主题,只见金潇逸,仿佛手舞着大砍刀,不断地叫着:“胜了!胜了!胜了!”可同学们越听越模糊不清。教师也在大喊着:“冲啊!杀啊!胜了!”但是同学们還是想不出来。教师又给了许多提醒,最终总算发布了标准答案。
最后一个內容就是我三四年级时考卷上见过的`,叫乘飞机放爆竹——空响。金潇逸作出航行的姿势,随后将手一扬,大喊一声:“砰!”这时候,令我出现意外的事儿发生了,居然有一个同学们一字不漏地讲出了回答。
如今,大家该了解这名幽默大师到底是谁了吧?正确了,他便是歇后语。这名幽默大师要我更为喜爱语文课,要我的語言更栩栩如生更趣味了。
大师的作文500字 篇2
“你中午吃了头牛啊!打嗝声音这么响亮?”这是谁说的话,怎么如此幽默。啊!原来他就是我们班的语文老师。他的头发短短的,脑袋小小的,嘴巴薄薄的,个子也不高,整个人看起来很滑稽。不过,他说起话来那叫一个逗,经常把我们乐得合不拢嘴。
有一次,我们都在认真听课,可却有一位同学架着二郎腿,哼着小曲,一副悠闲自在的样子。语文老师发现了他,先是瞪了他一眼,然后用随意的语气说:“某某同学,你抖着二郎腿,哼着小调,如果再给你端上一杯茶的话,那你就快要变成大公司老板了呀!不过那可是二十多年后的事了,现在你得听我的,服我管。”话音刚落,全班同学都哈哈大笑起来,再看那位同学,赶紧坐端正,脸红得快要着火了。自那以后,我们班再也没人敢在上课时翘起二郎腿了。瞧,老师的一句话,可真管用哪!
还有一次,某同学在上课时玩抽屉里的水宝宝,玩得正入神时,竟然也被语文老师发现了。老师对她说:“某同学,你在下面摆弄什么小玩意儿?”她赶紧把水宝宝收起来,可是无论她怎么遮掩也逃脱不出老师的火眼金睛啊!老师让她的同桌侦查一下,同桌回答是水宝宝,老师慢悠悠地又说了:“水宝宝是你的`宝贝吗?上课时也不忘精心照顾它,看来你很有爱心哪!那这样,今后咱们班的植物角就由你一个人承包得了,让大家伙也看看你的爱心是如何转化为实际行动的!”我们都捂着嘴偷笑,这可是个苦差事,不时地洒扫、修剪、施肥,可折腾人了。再看看那位同学,低着头乖乖地拿出水宝宝,交到了讲台上,并保证下次再也不带玩具到学校来了。
我们的语文老师真幽默,如果没有他,那么我们的课堂就没有笑声了。
大师的作文500字 篇3
在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的,让我来告诉你吧!
在晚饭过后,我突然想出了一个有趣的竞争赛,对爸爸妈妈说:“老爸,老妈,我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题,谁说对,就加2分,谁的分数多,谁就是家中的‘语言大师’。”说完,爸爸妈妈连说好。
第1场是:抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子,在桌子上一拍,说:“比赛规则是:谁先拍桌,谁就先回答。比赛开始了!第一个问题:八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍,说道:“各显神通。”“对了,加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数,“下一题,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍:“李白。”下一题:丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2:1,妈妈胜。”我郑重地宣布。
第2场:加时赛。我像一位严肃的.法官一样,说:“每人40分钟,打错和跳过不加分,答对加2分。老妈先开始。开始,冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下,“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的,是什么?”“嗯,名字。”妈妈说道。“好,时间到,妈妈4分。老爸,到你了。开始,日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道:“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯,不知道。”
比赛结束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老妈一共6分,老爸6分,老妈赢,获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说:“我们下次再比。”我像个广告员一样说:“下次比赛,敬请期待!”
这就是比赛过程,你家一定也有“语言大师”吧!
大师的作文500字 篇4
我们班的数学老师这个职位就像被诅咒了一样,每年都要换一位,今年我们的数学老师换成了刘大师。她是个怎么样的人呢?一直到现在,我都不是特别了解她,只知道真的如外界所言,她十分多变。
奖罚分明
那是一个星期四的上午,也是刘大师值晨读班。她早早地走出办公室,大步来到电梯前,漫不经心地按下按钮,走进了电梯……一出电梯,刘大师原本眯缝着的眼睛,顿时瞪大了,懒洋洋的步子也不自觉地加快了。眼看大师离教室越来越近,靠着窗户的同学赶忙拉响警报:“老师来了!”话音刚落,刘大师已经站在了班门口,几个正在嬉闹的皮王慌忙赶回座位,从书包里抽出书来读,浑身瑟瑟发抖,好像被人掐住咽喉……教室一片混乱,而认真读书的`只有几个。刘大师看到了这一切后,气得咬牙切齿,立马把皮王带出去训了一通,又奖励了认真读书的几个同学。
技艺高超
经过早上的一番训,当天皮王们安静了许多。课堂上,这位刘大师开始滔滔不绝,入神地讲起题目来,先讲“同头无除商八九”,又讲“除数折半商四五”,不一会儿,便解出了答案。我们都露出了难以置信的神情:往日令人头大的难题,竟然在几分钟内迎刃而解!我们喜形于色。看着我们崇拜的目光,刘大师也不禁微微一笑得意起来。
和蔼可亲
数学课后,许多同学都有一些疑问,而刘大师就一一为他们讲解,这时,刘大师就像变了个人,不再严厉冷酷,脸上甚至还露出了笑容。这令皮王们很惊讶,因为,这和早上训斥他们时的表情完全不一样啊!
这就是我们的刘大师,一个奖罚分明、技艺高超、和蔼可亲的人。我也在心里默默祈祷,希望她能多教我们班!