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有关比赛作文500字8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的比赛作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文500字 篇1
今天，我们班举行了一次班会课，高老师让我们比赛猜成语，还起名叫“疯狂猜成语”。题型很多：必答、抢答、挑战等，同学们勇往直前，不断得分，场面十分激烈。但其中最有意思的，那还要属抢答了。
必答结束后，抢答就开始了，答对加十分，答错扣十分，20秒思考时间，可以大组讨论，只能在喊“开始”后才能举手，不然扣十分。
高老师一喊“开始！”，班级里立刻长出一片手臂森林，郑喆更是夸张，飞扑到高老师面前，手掌牢牢遮住高老师的`视线，好像不叫他不罢休似的。尽管如此，高老师还是灵活分辨，叫了李记象。李记象站起来，支支吾吾答不出来，我等得心急如焚，一时没忍住，大喊一声：“异曲同工！”高老师看了我一眼，说：“提醒犯规，扣5分！”队友们纷纷投来怨恨的目光，吓得我缩缩脖子，眼睛到处乱看，提防“攻击”。
就在这时，又一声“开始”响起，马天悦看都没看举起了手，结果图片是一个“身”字，下面有六个“甲”字。我们组讨论，无果，再讨论，仍无果。就在倒计时结束时的那个节骨眼上，马天悦大叫：“我知道了！是身怀六甲！”高老师调皮地顿了顿，说：“回答——正确！”“耶！”“呼！”欢呼声在我们组里此起彼伏，好不热闹……
虽然最后是第一组获得了胜利，但我也蛮开心的，下次一定要超过他们组！
比赛作文500字 篇2
我们学校每学期都会开展很多有意义的课外竞赛，如：拔河比赛、跳绳比赛、头脑风暴比赛……
最有趣的就算是“头脑风暴”比赛。每学期都变换着花样，上学期是制作降落伞，这学期是扑克牌搭“高塔”。
当老师宣布这个消息时，我疑惑了扑克牌搭“高塔”？怎么用这又薄又软的扑克牌往上搭？回到家在父亲的指导下，我认识了扑克牌搭“高塔”，原来是把扑克牌折来折去，弯来弯去，用自己的耐心和诀窍一层一层往上塔。
不知不觉比赛日期临近，同学们个个拿出自己的绝招，我也不敢落后，学着爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起来，教室里一片寂静，我连大气也不敢喘一口，生怕气流把“扑克塔”吹倒。一层两层三层……只听“哗哗……”一声我辛苦搭起的十层“高塔”哗然倒下，看着这零零碎碎的'扑克牌心里真不是滋味。
同学ZYH搭得越来越高，十、十一、十二……整个教室好像空气也凝固了，同学们都盯着他的“高塔”，不敢出声不敢喘气，好像这是一件“AAAAA”级的文物，唯恐它离我们而去。最后没有人打破他的记录，同学们个个司马懿夸孔明——甘拜下风。
通过这次头脑风暴比赛，使我们懂得：做任何事不仅要有头脑，还要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了热豆腐。
比赛作文500字 篇3
快到冬至了，我们一家人和四姨一家开心地包饺子。只有我爸爸和四姨夫没有参与，但他们负责观赛和品尝哦。瞧，多好的差事！
我提议来个包饺子比赛，表姐笑而不语。开始包饺子了，表姐可是包饺子能手，她拿了一片饺子皮，用勺子麻利地挖了一勺饺子馅，放在饺皮中心，涂上水，按从左往右的顺序捏花边，再从右往左捏回来。就这样，表姐很快就按着自己的设计包出了一个花边饺，好精致呀！我也包了一个。可我包了一个奇形怪状的饺子，这看起来像海螺呀，于是，我给这个饺子取名叫“鹦鹉螺"。表姐一刻也停不下来，接着包了“小笼包”、“大鲲鹏”、“大圆盘”、“包子”、“飞碟”、“三角形”、“玫瑰花”……花样真多，一个比一个别致。我看呆了！心想：表姐技艺如此高超，这没法跟她比呀！
我跟表姐虚心请教，她教我包“三角形”，我只看了一遍，就学会了。这次她给我提了点难度，教我包“小笼包”，可我怎么也包不起来，因为太难了。表姐只好手把手教我，她的'动作是那么熟练、纤巧、轻柔。我练了又练，可怎么也包不起来。渐渐地，我失去了信心。表姐见状，忙安慰我：“别灰心，‘失败是成功之母’！”这句话使我充满了信心。我振作起来，重新包了一个。表姐赞道：“包的不错，再接再厉！”接着，我又包了一个“大圆盘”，接着又跟表姐学会了包“玫瑰”......
晚上，饺子在锅里“咕噜，咕噜”地响起来了。我们都笑了，这是对我们的付出最好的回报。
虽然,今天的包饺子比赛，我输了，但还是很开心的，因为我懂得了一个真谛：“世上无难事，只怕有心人”。
比赛作文500字 篇4
今天是星期四，是我最紧张的一天。因为今天下午我们学校要举行一场洗头比赛。
我等啊等啊，终于到下午了！全班同学到齐后，老师就带领着我们来到了一楼的广场，我们坐在一片空地上，等待着比赛的开始。当二年级全体同学都到齐了，一位老师走到了大家面前，说道：“同学们，洗头比赛马上开始了！让我们用热烈的掌声欢迎杨校长！”在我们的掌声中，杨校长出场了，杨校长从每个班级里的队伍中选同学参加洗头比赛，每个班只能选一男一女两位同学参加。同学们都跃跃欲试，纷纷把手高高地举了起来。当杨校长来到我们12班选人时，我把手举得很高很高，心中默默地喊道：“选我！选我！”。当杨校长拉起我和李承泽的手时，我才发现我被选中了，激动地跳了起来！
我们两个与其他参加洗头比赛的同学们，一起来到了比赛场地。阿姨给我们穿上了雨衣，再换上了拖鞋，接着阿姨装好了满满一桶水，为洗头比赛做好准备。只听见老师发号施令：“比赛现在开始！”我既激动又紧张，立即在脑中回想了平时的.洗头方法。我首先用水打湿头发，然后再挤了一些洗发水搓洗头发，接着用水不停地冲洗头发，最后用浴巾擦干头发，比赛时，裁判员在仔细地盯着我们的每一个步骤，给我们打分。当我擦完头发后，立刻把手举了起来。等所有同学洗完头发后，裁判阿姨们又逐个检查大家的头发洗干净了没有，再次为大家打分。当检查到我的时候，我有点紧张，心里一直重复着一句话：“我的头发洗干净了吗？有没有擦干呢？”
当老师告诉我拿了洗头比赛第一名时，我高兴得一蹦三尺高。回想起今天洗头比赛的过程，真是既精彩又紧张，我下次还想再参加！
比赛作文500字 篇5
最近，我们乐从小学举行了一个活动——发射“水火箭”比赛，同学们都踊跃参加。 也许你会疑惑起来：“火箭与水有什么关系？”原来 “水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放点水，接着打气，“水火箭”就可以飞出去，因此命名为“水火箭”。
到了比赛时间，大家都聚集在操场，同学们议论纷纷。秋风瑟瑟，女孩子的头发有点儿零乱了，可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。各班的比赛选手都有备而来，带着各式各样的“火箭”，昂首挺胸站在发射台前，摩拳擦掌，聆听着裁判的指示，随时发射火箭。
只见助手们用红色小桶装满了一桶水，便 “试飞”几次。他们把瓶塞压紧，费了九牛二虎之力拼命往“火箭”里打气，“火箭”里咕噜咕噜地冒起泡来，“嗖”的一声，“火箭”脱轨而出，飞得老高，本以为它会“飞”得很远，谁知，“火箭”象折了翅的鸟似的，重重地“摔”回了原点。不过，这只不过是“试飞”，我们轻轻地舒了口气，期待着下一次发射。
比赛正式开始了，打气员踩稳踏台，使出吃奶的劲，让“火箭”“充电”。我们紧张得站在原地一动不动，屏住呼吸，聚精会神地盯着我们班的`“火箭”。 “火箭”在半空中画出了一条彩虹般的美丽孤线，飞得非常远。我们欣喜若狂，欢呼雀跃起来……
“火箭”起飞后，水泼洒了一地，跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了，可他们毫不在乎。也许，“水火箭”比赛对于他们来说，已经算是得到生命中的鼓舞了吧。
比赛作文500字 篇6
一天，森林中举办了一场运木比赛。比赛标准以下：每个人十根木头，谁先把十根木头运往到达站就获得胜利。
比赛开始了，参赛选手小熊神气十足地看见木头，又看了看小猴和小猪，想着：我气力那么大，平常动物都比但是我，这才十根木头，怎么可能难能可贵倒我呢？因此，小熊一言不发，就一手二根木头地抬着离开了。可小熊才离开了两步就上气不接下气了，两手如同抬了二颗千斤顶大石头一样。
小熊远去了，小猴和小猪仍在原地不动冥思苦想。正当性小猪对这种木头一筹莫展时，一根木头因为沒有控住因此 滚了出来，从自身的身旁慢慢驶来。它灵机一动：我能用自身胖乎乎鼻部把木头拱走啊！小猪憋足了劲，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木头到起始点，因为木头过重了，小猪施展了喝奶的劲，一不小心把木头拱进了身边的.小溪里，小猪心急得都快痛哭，只能重新选择一根。
这时候，在一旁想办法的小猴发觉滚进河中的木头浮了上去，突然间，小猴想起了科学实验老师讲过：“水为有水的浮力的，它即然能够让那么重的木头浮起来，那么我简直能够……”想起这儿，小猴便行动起来。它先叫来一根又长又硬实的绳索，用它把木头绑住，随后用力地推到河中，拉着绳索轻轻松松地就跑了。不一会儿，小猴就追上了小猪和小熊，2个动物都愣住了，就是这样，小猴得到 了运木比赛的总冠军，激动得快蹦上天。
日常生活，大家碰到困难应当像小猴一样，多动脑子。单是只靠蛮干是不足的。
比赛作文500字 篇7
“加油，必胜！加油，必胜！”一句句助威声回荡在操场上，原来学校正进行着一场三步上篮比赛。
运动员们排成一字队形，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。运动员们的投篮，有的百发百中，手轻轻一拨，球就乖乖地进了；有的眼看就要进了，可调皮的篮球在球筐上转了个圈又跳了下来，引来阵阵叹息声；有的'力度太大，球像在跳蹦床，跳到篮板上，又弹了回来；有的则力气太小，投了个“三不沾”，球还没碰到篮筐就掉了下来……
很快，就轮到我了。我双手持球，重心下蹲，在身体做好比赛的同时，脑海里一遍遍重复着教练平时训练的三步上篮的技术要领。“吁……”随着裁判一声哨响，我运球向前快速朝篮筐奔去，耳边除了风声，还夹杂着同学们为我加油的声音“章诗睿，加油！章诗睿，加油……”我渐渐离篮筐越来越近，“啪啪”我三个大步来到篮下，右手轻轻一拨，“唰”第一个球擦板空心而入。远处，同学们在欢呼、呐喊，我听着加油声，感觉全身的热血都已经沸腾，我奔跑的速度越来越快，“1个、2个、3个……”连续进了6个，同学们彻底沸腾了。我不知跑了多少个来回，随着体力的慢慢下降，速度还渐减弱，当裁判说：“还剩10秒”时，我咬紧牙关，拼尽全力冲向篮筐，在最后一秒，我把球抛向篮筐，篮球在天空中划出了一道优美的弧线，当时感觉，时间就像静止了一样，所有人的目光都停留在篮筐边打转的篮球。“吁……”结束的哨声一响，几乎是同时，篮球压哨入筐，“进了”。比赛一结事，我顾不及与同学们的庆贺，只感觉脚一软，累趴在地上。
“累并快乐着”，这就是运动给我带来的最大感受。
比赛作文500字 篇8
“今天，我们来进行一个成语比赛，好吗？”噢，谁来进行一个成语比赛呢？原来今天我们的文学班要举行语文活动，题目是“成语比赛”。
一开始，孙老师跟我们讲了比赛规则以后，比赛马上就开始了，我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙，有一个同学开头，然后，同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语，许多同学都踊跃地举起手来。
第二关可要数最精彩啦！这关是由老师出题，同学们举手回答。不过，老师还未出完题目，同学们可做不定了！第一个问题是“最危险的时候”。问题一出，只听见“嗖”的一声，我们的“智多星”孙和林第一个举起手，被老师选到黑板写去了。这时，老师眼睛一亮，给他加了分。他起劲了，又把手举起来。可是，这次他可没那么幸运了，因为别的同学可不甘示弱，举手的`同学越来越多，就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快，转眼间又到第三关了。
第三关是按要求填空。老师还未写完，同学们便举起手来了，最逗人笑的是我们班的“小不点”师清荣。他是个“小矮人”，由于题目在黑板的上方，他又太矮，所以够不着。最后，只得要孙老师把他抱起来，只见孙老师越来越费力，最后“小不点”终于写完了，“唉，幸好你不重，要是你是个大胖子，我可抱不起你咯！”听老师这么一说，我们都捧腹大笑起来。
最后，我们的成语大王是“小不点”，我想，要是老师最后请我，我可大获全胜了！这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。
要是每天都有这个游戏那该多好啊！
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