校园的春天作文500字(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的校园的春天作文500字(精选15篇),希望对大家有所帮助。
校园的春天作文1
我可喜欢春天了,春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。在其他三个季节里,我每天都默默地盼望着春姑娘的到来,盼呀,盼呀,终于盼来了我渴望已久的春天。现在,就让我们一起去校园寻找春姑娘吧!
春天的美景真是美不胜收哇!我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来,呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花,被种在通往二年级和一年级的走廊两边,枝条又细又长,像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢!迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“快来采蜜,快来采蜜呀!”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我们大家欢声笑语,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉,就走到了小花园的最南边,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起,像在讨论什么;有的竹子随风飘动,跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅,满鼻子都是竹子的清香味,让人顿时心旷神怡,脑子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。
快听,那,是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌呀!在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声,有的“叽叽叽”,有的“叽喳叽喳”,好像在大合唱呢!
绿油油的.小草遍地都是,在这些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大树,像竹子一样又细又长,夏天,可以在这儿乘凉、看书,这些树的枝条上,有像小草一样的嫩芽,老师说,那些是笋。
春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鸟的歌声中,春天就在小芽里……同学们,你们找到春天了吗?
校园的春天作文2
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。
在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。
走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的.第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。
再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。
不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。
我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?
校园的春天作文3
春天,像一个美丽的仙女,她经过我们学校,树木抽出了新的枝芽,花儿绽放出笑脸,小草从睡梦中苏醒,我们的校园因此变得生机勃勃。
在校园的小道上,鲜花和小草在和我打招呼,它们好像在说:“您好,您好,快去找我们的爸爸妈妈吧!我想:我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校,往左走,我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树,它的嫩叶翠绿翠绿的,这里一丛,那里一簇,犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想:这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边,我又发现了另一棵朴树,它只有两层楼高,看上去,这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的,每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!
一直往前走,我们可以看见有四棵茂盛的`芒果树排着整齐的队伍,犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看,犹如是一只张着大口的骆驼。我想:这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看,大家可以看见树上有数不胜数的小花朵,让人目不暇接!
再往左走,我们可以看见一座两层楼高的假山,第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树,那一棵树比假山还高,旁边有许多花草衬托,假山上的水轻轻地喷洒出来,如烟,如雾,把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想:这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!
我找到春天了!我想说:“春姑娘,您慢点走吧,让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使,把校园装扮得生机勃勃。俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春姑娘散发的生命之风!
校园的春天作文4
日复一日,年复一年,我们的校园又迎来了一个新的春天,多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊!
如今,大树虽算不上青绿,但小草早已从土壤中钻出,早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变。
“一、二、三、四!”老师说得没错,这个跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢腾腾的龟,就是一条五颜六色的窜蛇,或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗,乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后,队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿,也爱上了跑操。“一、二、三、四!”课间操的春天已来到。
“叮铃铃”,下课了。记着以前这时候的教室便不成样子:打架,辱骂,狂奔的事屡见不鲜。就是上课,纸团、零食,悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告,如今下课后,有人会认为自己进错了地方,班等于操场的时代已经一去不复返了,班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。
“吱”,教室开门了,班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到,来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真,学校要求的六件事我们一一办妥,每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。
最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外,其它科目都是老师把知识传授给学生,而很多学生也是记住的.少忘了的多。如今的学习方式是自主学习,一张学案,便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来,每学完一节课,心里便掌握了,而不是漏掉。这样既提高了学习质量,又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。
这说明什么呢?应是校园的春天全面到来了吧!
校园的春天作文5
周末,我们班组织了一个"特别"的活动:带家长观赏校园的春天。我和妈妈四点准时到了学校门口,许多同学已经聚在了一起,大家叽叽喳喳的说着笑着,快乐的像小鸟一样。学校的围墙上爬满了粉红色的蔷薇花,在绿叶的映衬下美丽极了。同学们都争先恐后的在花朵下拍照,大家有和妈妈合影的,有跟好朋友一起拍的。摄影师可是很专业的哦,是我们班的"小明星"——张士卿的爸爸。
走进校园,爸爸妈妈们就被扑面而来的香气吸引了,原来是北边花坛中大朵大朵的月季花正在竞相开放,有红的黄的白的粉的五颜六色。我和杨岚跑过去闻了闻,甜甜的香气混合着泥土的芳香……家长们也赞不绝口,纷纷合影留念。那边我们小孩子也开始进入"才艺比拼"环节,有劈叉,有侧手翻……镜头里留下了我们灿烂的笑脸。
李老师带领我们的爸爸妈妈来到学校的文化长廊,李老师的嗓子哑了,可还是坚持为家长耐心的讲解学校社团的发展,参观我们的展示墙。家长们都很仔细的聆听。
最后是我们带领着队伍来到了同学们最喜欢的地方——操场,因为这里是我们快乐的天堂。我们尽情地笑尽情地跑快乐的做游戏,家长们也被我们的快乐传染了,聚在绿色的草坪上,开心地聊天,为我们的游戏加油鼓掌。
快乐的.游园活动结束了,我们都恋恋不舍的离开了校园,这次活动让我更感受到了校园的美。在这样优美的环境下读书学习,有父母的呵护,有老师的辛勤付出,我们一定要珍惜这美好的时光,用我们的行动回报他们的爱。
校园的春天作文6
经过了一个漫长的冬天,树木又抽出了新枝,花丛中又出现了新的含苞待放的花苞,春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。
这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里,我发现小草偷偷地从土里钻出头来了,嫩嫩的、绿绿的。“沙沙,沙沙……”树叶被风吹得摇曳着,原来它们也是有生命的`呀!再说这春风,轻轻的、柔柔的,扑面而来,让人心旷神怡,虽然还有些凉意,但它已不像冬风那样凛冽了,那是一种温柔的、凉爽的风,就像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩,用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。
啊,春雨来了!从初中楼急匆匆地赶着去上课,雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸着泥土的芳香,我感到全身都放松了,快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒,冬日的尘埃慢慢消散,万物静静地开始生长。
看,花开了,树上怎么会有那么美丽的花呢?它们挂在树枝上,说是白色的,但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴,它们晶莹剔透,如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿,花儿们才可以竞相绽放最美的自己!
而我们,就像树上那些含苞待放的花儿,在十一的怀抱里成长,在老师们的教导下积蓄力量,等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷,但是只要坚强,就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬,最后又重新破土而出了吗!也许我们现在正在经历寒冬的考验,只要我们勇敢地坚持,也一定会迎来美好的春天!
这,才是十一的春天……
校园的春天作文7
今天,老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉,流连忘返。
我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊,清得可以看见微微发芽的莲花;喷水池里的水真绿啊,绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤;喷水池里的水真静啊,静得没有一点波浪。在池塘的中央,有一个代表我们学校的标志:一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。
在喷水池的左边,有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的冰雪,迎着春露,从土里钻了出来。小草还不是特别坚定,时而高傲地昂起头,看着太阳,生气勃勃的;时而耷拉着脑袋,没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机,你可别小看它们,它可是跟外界联系的重要工具呢!
在喷水池的后面,有一排茶花。茶花形态万千,色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿,小小的,挺可爱的;有的花开正茂,居然让我分不清是做工精美的假花,还是春天绽开笑脸的茶花;有的只展开周围的'一圈,像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的:有淡淡的粉红色,浓浓的大红色,还有纯洁无瑕的白色。
在喷水池的右边,有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来,大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄,大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风,冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶,想捡起来出来,却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过,落下来的枯叶经过一段时间,就会随土化了,就会变成树的好肥料,这也是一种自然规律吧!阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上,风一吹,阳光就在地上跳起舞来。这样的场景,让我想起了诗句“一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。”
校园的春天真美啊!美得让人不肯离去。
校园的春天作文8
你听,校园里书声琅琅;你看,校园里芳草如茵;你闻,校园里芳香扑鼻。校园的春天,真是迷人!
春天,各种花儿争先恐后地开放,红的,粉的,紫的……好看得很!课间休息时,我从窗户望去,只见小花园里飘荡着几朵粉色的“云霞”。这时的我,会拉上好朋友迫不及待地奔到楼下。嗬!那朵朵“云霞”原来是一团团的桃花啊。我们凑近桃花,使劲嗅了嗅,淡淡的,带着点甜香。
桃树的旁边,有一座小假山。不知什么时候,石缝处已萌生出茸茸的青苔,绿得亮眼。伸手去按了按,湿湿的感觉。假山下面是一个不大的圆形水池,同学们有时候会拣起飘落的桃花放在水面上,看上去就像一条小精灵的船队。我不禁想象,如果真的有小精灵在上面,那一定很可爱吧?
这片小花园里除了桃花和假山,还有洁白如雪的白玉兰。花期正盛,花儿像勺子,像碗,像小酒壶,还像一盏盏小灯……也许,白玉兰夜里还能给路人们照亮回家的'路呢!
除了这些花,地上还有随处可见的小草,成片成片的,显得是那么生机勃勃!颜色有的是浅绿,有的是嫩绿,细看每一株都让人满心怜爱。
信步来到礼仪广场,也是满眼春色。你瞧!西边紧邻运动场看台的那一带灌木丛,嫩红的叶间密密地开着紫红色的小花,它们比大厨手中的萝卜丝还要细,我们都爱把它唤作萝卜丝花,其实学名叫“红花檵(jì)木”。运动场的草地上,也冒出了一个个嫩芽,再晚一点的时候,那里就会开出一丛丛黄色的花朵。体育课自由活动的时候,我们一定会跑去那里玩耍。可是你得小心哦,那么多花肯定引来蜜蜂的,一个不小心,它会蜇到你呢!
徜徉在这样的校园里,难道你不想和春天也来张合影?
校园的春天作文9
从远处看校园草坪,就像一层绿色的纱布。 这时,盯着看:一些小草很结实,很淘气。 他们尽力看到春天的美丽和迷人的脸庞;有些草似乎害怕早春的寒冷,懒洋洋地躺在温暖潮湿的土壤里。 似乎是在天气变暖后跳出来看外面生动多彩的世界。
草坪的中心也有几朵小野花,它们五彩缤纷。 你看:有深紫色、粉红色、纯白色、天蓝色、浅绿色、浅黄色。 虽然这些野花不如玫瑰和白色,但他们打扮成这个美丽的春天与他们虚弱和谦卑的身体。 咦, 被草环绕的蓝点是什么? 仔细看看。
原来是天蓝色的花。 小花站在春天的灯光下,微风吹来,小花摇曳着她优雅的身体,散发出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂寻找芬芳。他们透明的翅膀在雄蕊的心里飞来飞去,满心满意地溜走了。 蜜蜂刚刚走得很远,几只五颜六色的蝴蝶在花上飞舞。然后你站在学校两边的樟树上。 会有一股清香的清香。 这种香味是由樟树发出的。樟脑不仅可以永久保存,还可以驱蚊杀虫。 正是由于这些奇怪的效果,人们才会用它来制作各种实用的家具来打扮自己明亮的房间。 樟树的新芽是粉红色的。从远处看,它看起来像一把带有红色珍珠玛瑙的`大雨伞。 学生们不再像冬天那样整天呆在教室里了。 如果你在休息的时候去教室,你会发现它是空的。 他们去哪了? 原来每个人都在玩铁环跳绳踢钥匙。这时,我们走在满是春天的校园里。
学生们快乐的笑声在广阔的操场上回荡了很长一段时间。 朋友们,我们校园里的春天很美吗? 在这一点上,我真的想成为一棵绿色的草。 快乐地容纳着春天温暖而宽广的怀抱。
校园的春天作文10
吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。
在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。
大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。
树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。
春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……
“叮铃铃。”下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的`春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木。
看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈。”看,他们笑得多开心。
美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。
校园的春天作文11
我的学校坐落在白鹤路边,沿着路边的大樟树,就来到了校园门口。
大门上,一些金色的铁饰在太阳底下闪烁,旁边的几个大字也在闪闪发光,上面写着我们的校名---------白鹤小学。
走进校园,一阵清新的杜鹃花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小叶女贞站立在宣传栏前面,弯下腰,抚摸它的新叶,啊,嫩嫩的,软软的,鲜绿的叶子上还带着一丝丝水汽,冰凉怡人。路的另一旁,一些崭新的杜鹃花正迎着太阳怒放,有些身子骨弱的,还只是花骨朵儿,躺在绿叶妈妈的怀中不肯出来,却又好奇地露出头,看着外面的世界。还有些花儿更好奇,已经迫不及待的绽出了笑脸,一边观赏着外面的美丽春景,一边把自己最美的一面展示出来。
穿过迎春路,就是我们的白鹤雕像了!上面的那只白鹤立在石头上,头朝着跑道站着。它银灰色的羽毛是那么耀眼,让人不敢直视。它的一只脚弯曲着,另一只直立着,双翅向后挺,放在两边,时刻准备起飞。它又像一个翘起的`大拇指,无论什么时候都在鼓励我们。后面的草地上,一颗四季青像一把大伞,保护着身下的小花。这不就像老师保护着我们吗?
走过中心花坛,就来到了我们的寄宿部。游乐园边上的大树开始抽出新叶,小草也冒出嫩芽儿。一切迎着春的召唤,变得生机勃勃;一切迎着纯的召唤,变得绿意盎然,春的气息感染了整个游乐场。
走过游乐园,就是我学习的地方:寄宿部大楼。大楼由肉色和白色组成,看上出显得很和谐。楼分为五层,每一层都充满了书香味儿。大楼里除了班级,还有宿舍。整个大楼就像我们的家一样。
这就是校园的春天。没有了冬的冷谈,没有了冬的约束,到处弥漫着春的清香,到处弥漫着春的生机,活力充满了校园。
校园的春天作文12
四月,已是春天。
春姑娘像一朵花,在校园里绽放。看!操场旁的柏树依旧是深绿色,它像士兵屹立在土壤里,坚韧不拔地扛着步枪,接受全校师生的检阅。离柏树不远处,有丛丛金黄的油菜花,它们每几枝就同根生长,围成一簇,星星点点,毫无秩序,如果说草地是漆黑的夜空的话,油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的,而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花,这小花遍地都是,就像是星星,在行星旁环绕。仔细观察可以看出,它的花瓣有点向下落,好像快要凋谢似的,我用手轻轻把花瓣托起,向中间靠拢,悉心呵护,因为越是容易被人忽略的东西,越是心酸——鲜为人知的心酸。
后来,我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的,所以深褐色的枝头,只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放,没有准备好向世人展示它的风采;有的刚刚散开几片花瓣,正积极探索着世界的新奇;有的已经完全盛开,摇摇欲坠,仿佛一碰就会消失殆尽。此时,一束阳光照射下来,白里透红的'花被镀上一条金边,看着格外精神,洋溢着春的气息。桃花树下是一片草,长得很长很杂,一阵微风吹来,草像波浪似的,摇曳着身姿,一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中,找不到踪迹。
不经意地抬起头,看见了一群跳大绳的小孩子,脸上洋溢着幸福的笑容,那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了,孩子们脱下厚重的羽绒服,换上轻便的春装,使整个人都精神了,看着他们发自内心的笑,我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。
我突然明白了,原来一直苦心寻找的春天,正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。
校园的春天作文13
春天,吹着口哨来到人间,来到了我们的校园。整个世界都是万物复苏,一派生机勃勃的景象印入眼帘。朋友,你想看看我们校园的春吗?我这就带你去看看。
春天,小草睡梦中醒来,从土里探出了嫩绿的小脑袋尖,我们的校园也温暖起来,充满了春的气息。来到校园,首先看到的那花坛的小花,那花坛开满了迎春花,红的',黄的……它们绽开了笑脸,仿佛是在对春姑娘微笑,在欢迎她的到来。再走到操场上,只见七棵大梧桐挺立在操场里,它们在冬天掉光了叶子,光秃秃的。春天,春姑娘又给大梧桐涂上了“长发剂”,你看大梧桐长出了叶子,那叶子嫩嫩的,绿绿的,像一只之小手掌一样。在看看我们的舞台,舞台周边草地里的小草探出了头,欣赏这美丽五彩的世界,它们身上散发出一股股泥土的芳香,一朵朵花儿也睁开了眼睛,注视着路过的每一欢乐的小脸。一阵微风吹过,小草向春姑娘点着头,花儿们向春姑娘跳着舞。你看!她们争奇斗艳,五彩缤纷,真像是一张绿地毯上点缀的花纹,美丽极了。舞台后面有几棵小树,它们也从睡梦中醒来,伸了伸懒腰,打了个哈欠,揉了揉醒松的睡眼,睁开眼睛。看着着个五彩斑斓的世界,蔚蓝的天空飞翔的小鸟,活泼可爱的小孩儿,呼吸着这新鲜的空气,开始了一年的美好生活。
我去欣赏过老龙山的春,去欣赏过仙海湖的春,却没有仔细看过校园里眼前充满无限美好和活力的春。校园的春真美呀,美得让人陶醉到寸步不离,赞叹不已,校园的春真有生机啊,每一寸土地上长满了五颜六色的花和青青的草,校园的春真有活力啊,小草绿绿的,花儿旺旺的。
我爱校园的春。
校园的春天作文14
春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春,生机与活力重返校园。
还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的`樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。
往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?
“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!
走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!
哦,春之校园,你是活力与生机的象征。
校园的春天作文15
沉睡了一个冬天小草醒了,燕子归来,大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重?当然是春天。
春天来了,柔和的春风唤醒了大地,到处都是明媚的景象。瞧!一簇簇凤凰开满枝头,远看就像一片霞。小草从土里探出头来,像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花,小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着,有红的,白的,紫的……颜色鲜艳极了,散发淡淡的清芳,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了,长长的枝在微风中飘荡,像舞蹈家那样跳着优美的舞,像向同学们问好,枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶,为春天增添了乐趣。
春天来了,足球上的小草探出头来,显得那样柔嫩,那样生机勃勃。瞧!像一个碧绿湖面,像一幅无比宽大的地毯,像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等,它们不约而同地前来,唱歌、跳舞,表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园,那歌声伴随着同学们的读书声,形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声,给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来,落在高高的'电线上,好象五线谱,正待演奏一支赞美春天的交响曲。
春天来了,春雨耐不住了,也迫不及待地赶来了。瞧!它绵绵地下着,有如绣花针,有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落,它滋润着大地万物,给天空换上新的帷摹,使周围的一切变得清新,明亮,让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。
春天,你令人赞美的地方实在太多了,古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你,我也爱你——春天。
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