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实用的给我作文500字(优)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的给我作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给我作文500字 篇1
是夜，静悄悄地划过天际，远处的风轻柔地拂过，燥热的空气中还夹杂着淡雅的花香。我迈着轻捷的脚步走了过去，一个人独享着这宁静美好的夜。
书中讲述了一只名为寸的蚕，她们生活在一个童话般美好的世界里，每天津津有味地吃着桑叶，进行一次又一次的蜕变。童年的无忧无虑让寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都显得那么朦胧，好像披上了一层面纱。在花丛中，青蛙随风清唱，悠扬的歌声在花瓣上摇颤，渗入蚕的心中。那歌声，细若游丝，明亮却略带忧伤，宛如夕阳落下去时的余温，萦绕于花香间，将一切照亮。
寸在枝头上，透过稀疏的树叶仰望天空。那忧郁的蓝，是一种让人心碎的美，好似深蓝的矢车菊。她静静地观赏着这短暂的'美，渐渐地，随着歌声悄然入睡。
月光透过树叶，斑驳摇曳。风穿过窗帘轻轻拂过我的脸庞，将我又带回了现实世界。我细细咀嚼着故事情节，带给我不一样的夏日。是啊，月夜下的花丛多么有趣啊！每一朵花都摇曳着一个秘密，每一只蚕都有自己的心事，花香四溢，幸福是这儿唯一的主题曲。
不知不觉，月亮早已高高地挂在了树梢上。我已沉醉于书海多时，嘴角还存留着花香，此时的我早已忘记了这三伏天，有书陪伴左右，是这样的清爽。抬头看看，清幽的月光洒下，书给予了我多么宁静的心境啊，炎热的气温似乎已消失在我的心中！
在这个万籁俱寂的夜，书给了我一个美妙的梦，同时带给我无限的清凉。
给我作文500字 篇2
爸爸妈妈，我已经长大，你们用故事哄我睡觉的方法已经很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以给我一片小天地。
我想对着长空大喊：“不怕不怕，因为我已经长大，自由地翱翔、奔跑。”曾几何时，我还无知，总像跟屁虫似的跟在父母身后，不敢面对新鲜的事物。渐渐地，我发现，我总是局限在父母周围的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之宽，万物如此之美，我为什么不能舒展开双臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇气，有自信，新鲜而又陌生的世界任我闯，蔚蓝的天空任我翱翔，宽阔的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？
我想对着天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已经长大，放要放飞心灵。”曾记何时，年幼的我不像其他孩子一样爱好想象，我总会让自己在一个现实的沼泽中挣扎。渐渐地，我发现世上万物都可以任其幻想，何必只将自己安放于现实，从此我爱上了幻想，它使我的心灵变得博大，发现生活中若隐若现的'美，一切都可以自由畅，可不可以？
我想对着天空大喊：“爸爸妈妈请给我自己的一片小天地，请把我的手放开，我不愿做笼中的小鸟。”我要的是蓝天，是白云，是碧蓝的大海。我插上翅膀，开始了飞翔，我俯瞰着大地，倾听着风的低语，一切都那么的美好，满街的花朵被太阳亲吻着，一点点光斑落在地上，像是闪闪的星星般美丽、可爱……
我想对着天空大喊：“可不可以给我一片小天地，我要放飞心灵，我要长大——”
给我作文500字 篇3
风清云淡，一缕清风微拂过，捎走了这世间独有的闷躁，等待已久的小茉莉花也终于张开了洁白的花瓣，香气在风中缱绻着，也是这缕清风带来的。
随着太阳每天升起又落下，日子也渐渐流逝，又不觉临近考试，整个教室都充斥着不同程度的紧张感。
一个个微低着的头甚至伏在桌子上的身躯，都无不散发着乏累和忧虑，我的心情也更是这样。
“抓紧时间背副科，马上考试啦！”教师的一句句督促更显得紧迫了。
突如其来的考试让每个人都苦恼，桌子上垒着一本本书，我不得不深吸一口气。
放学铃响了，也显不出我的喜悦，回家后仍有一大堆的书要背，我拖着满身疲惫，回到了家中。
考试的压力也让我没了食欲，单单夹了几口又回到我的小屋中。
拖着满载知识的书包，倒出来的一本一本书，我的呼吸开始急促起来，心中仿佛是猫爪子在不停地挠，又像是一块巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我顶着些许抓狂感翻开了那满载抱怨的.书，尽管努力压抑着情绪，却仍被莫名的压力吓倒，也不知它们从何而来，怎样才能离开。
打开窗，一缕清冽的风踉跄着进来，我从未觉得风能如此得美好，好像捎走了一些焦躁，这时，妈妈也进来了，她懂我的心思，“咋了，心里又难受了吧？你老是这样，先别想了，有妈陪你呢，看这风，吹着多舒服啊。”
吹着这清冽的风，它也吹过了我的心田里那关于宁静的花，散着淡淡宁静的香。
原来，只要一缕清风就好，它能捎走我那些许压力和焦躁，吹开心底那朵宁静之花。
给我作文500字 篇4
我身高不到一米五，在班级里坐在第一排，可算是“矮子”一族了。
身为一个矮子，我有很多烦恼。就举个例子，班级里的矮子都是坐在前排的，老师上课又喜欢盯着前排的同学，稍有松懈，就被老师一眼发现。身高直接影响了我的自由和心情。
还有，作为矮子一族的成员，由于腿短，跑步几乎永远跑不过高个子，所以我的体育分数也和身高联系在了一起，令人感觉自卑。
而且最可恨的就是那些高个子们，我最恶心他们常做的一个动作：站在我面前，把手放在自己的头顶，然后平移到我的头顶上方，望着差距露出了得意的坏笑。他们的笑里透露出了对我们矮子的鄙视！
对于这种事儿，我虽然已经习以为常了，但还是隐约感觉不爽。为什么？为什么别人长这么高，就我这么矮？？我不是怪胎也没有营养不良，为什么就是“低人一等”呢!
我的.老爸理解我的苦恼，他偷偷地塞给我一张条子，上面写着三个人名：拿破仑、斯大林、邓小平，叫我去百度查一下这些人是谁？身高又有多少？
霍！不查不知道，查了吓一跳，原来都是些伟人呀！而且都是和我一样的“矮子”，我理解老爸的一片苦心，原来他只是想告诉我，什么才是真正的“高大”！我得到了极大的安慰。
可现实就是现实，我还是渴望长高。我只想请求一次上天，给我一次猛烈的生长期吧！就算只长到一米七也好，至少不会老是坐到第一排了。
假如我长高了，我就可以体验全新的视角；假如我长高了，我的体育分数就可以逆袭了；假如我长高了，我就可以坐在后排偶尔开开小差；假如我长高了，我就可以扬眉吐气，居高临下了！
但，这一切的前提是先请上天给我一次生长期吧！
给我作文500字 篇5
小猪，我拿着书到你家去的时候，你表情怎么那么惊奇？你有啥好奇怪的呢？你的腿踢球受伤了，就该轮到我来帮助你了。
你是我的邻居、我的同学，也是我最好的朋友。从前有多少回，你默默地帮助我，让我万分感激。
小猪，不知道你是否还记得我们第一次见面？那时，我还在上二年级。在那年暑假的.一天，我从楼上一蹦一跳地跑下来，手里拿着一根未吃完的棒冰。我看你手里拿着一包薯片，我心里也想要一包，于是我跑回家，想找妈妈要一包薯片。可是我脚未站稳，一下子摔倒了。你见了立马跑过来，把我扶了起来，还关切地问我要不要紧。我当时心里十分感激。
小猪，不知道你是否还记得三年级我和你打的那一场架？那时，我为了和你争小店最后一包跳跳糖，和你打了一架。可是你比我大，我打输了。但是，后来你却面带微笑地走过来，对我说：“一起吃吧，我们还是好朋友！”我感激地看着你说：“好！我们还是好哥们。”
小猪，不知道你是否还记得大雨中我们打着一把伞回家？那天，外面下着瓢泼大雨，我在教室里坐着，心中十分不安，因为我没有带伞。我心里不停地对自己说：“没事没事，雨马上就会停，雨马上就会停。”可是天不随人愿，雨不但未停，反而越下越大。这时你走过来对我说：“我有伞，我们一起回家吧。”我心里十分感激你。
现在，你受伤了不方便出门，那就让我来陪你下棋，陪你练字，陪你一起看书，陪你一起玩电脑。你不方便出门，那就让我做你的腿。想吃什么，想玩什么，我就立马为你搞定。我会想出我所有的办法来让你开心，我要让你养伤的日子一点也不寂寞。
我祈祷你能快点好起来，我们再像从前一样在外面骑车、踢球。爱有轮回。你给我一滴水，我必还你一道虹。
给我作文500字 篇6
鸟儿耳语：“在纷飞的季节里，天空让我自由地翱翔，给我快乐的享受”。鱼儿浅唱：“在似水年华里，大海让我自在地嬉戏，给我快乐的享受。”我赤足漫步在书海中，让海涛激起水花。享受书给我的快乐享受。
陶潜不甘与污浊的世俗同流合污，隐居山林。陶潜生平只有三大志趣，惟独只爱菊花。菊不愿与百花争艳，在万花凋零的时候绽放属于自己的光芒。这恰恰与陶潜有着共同的性格。
一位老翁手摆一蒲葵扇，坐在用大石头砌成的椅子上，一手举着一杯酒。身旁是大片大片的菊丛不时有蝴蝶在上面嬉戏，似乎在分享他是快乐。夕阳已然沉睡了半边脸，天边的云朵被渲染的火红火红。他对着菊丛吟出千古不朽的诗歌“采菊东篱下，悠然见南山”好一派恬静舒适的景象啊！
只要做自己喜欢做的事情，心情也是如此喜悦。
轻轻拾起一只紫色的海贝壳，聆听它的诉说。
只因你少女气盛，不愿讨好画师，娇艳的你而后却落的.朱砂一点没人痣的下场。终日困在宫中满腹才情不得见日。
独倚青梅，手扶琵琶的你将以怎样的怅然虚度晨昏，宛若梨花带雨的你将以怎样的愁绪佑泣两案。终于你不在等候，你身着火红嫁衣，玉指缓缓推开边塞之门。消逝于茫茫大漠之中。雁过留声天地间竟传来你泪打琵琶的声音。
昭君，你为了国家社稷着想，宁愿牺牲自己。我为你而自豪！
在无涯是书海中漫步，细细聆听海贝壳的声音，它们在浅唱又在低吟。
聆听它们的心声快乐无穷，享受亦无穷！
给我作文500字 篇7
请给我一扇门，因为我真的很需要它。
时间如流水，一去不复返。转眼间，我已是一位中学生了，可我的内心并不觉得快乐，而是后悔和悲伤。自从上了初中以后，我已经不再是从前的那个我了，也不在生活在那五彩缤纷的世界里，我的内心满是空旷的荒漠，寻不到半点绿洲。我在中学时代这片大森林里迷失了前进的方向，再也出不去了，只能在那荒无人烟的地方徘徊着。
“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到了自己的座位上，教室里很快安静了下来，接着，数学老师拿着上周考完的试卷走上了讲台。他今天的脸色很难看，就像一头发怒的豹子。过了一会儿，数学老师拿起了手上的棍子，在讲桌上使劲的敲了一下，说：“今天，没有及格的同学差一分打一个手板。”我的.心里顿时吓了一大跳。老师在讲台上念起同学们的分数来，王术兰，54分……老师每念一个同学的分数，我的心就跳得更快，我的脑子里一片空白，神经在那一刻绷得紧紧的。“曹恒”老师大声念了一遍我的名字，我还没有反应过来，老师更加有气了，走到我的面前，又大声的吼了一遍我的名字，我立刻反应了过来，望着老师连忙说：“到。”老师用凶恶的眼神盯着我，让觉得呼吸不畅。“43分”老师大声念到，我听了刚才的话，身上打了个寒颤。老师那天把我好好的训了一顿，就是那一顿，让我在人生的道路上更加自卑。
从那以后，我就对数学丧失了信心，每到上数学课，我就在那时摆“架子”，一句话也没有听。但是我并不是因为生老师的气，而是生自己的气。我现在的成绩已经拿不出手了，我现在多么希望有人能帮助我。理解我，在那片荒无人烟的森林里给我一扇门，让我将那份自信关在门内。
请给我一扇门吧！因为我需要它。
给我作文500字 篇8
人生就像在海上航行，而身边的人如同是一座座岛屿，最终我们在其中一座抛锚上岸，在这座岛屿上不惧怕风险在岸边垂钓，即使遇见风暴也不慌不忙地系起缆绳，因为我们知道，转身就可以躲进岛中心避难。那座岛，就是给我们依靠的人。
五岁时，我拿着那些“粉身碎骨”的玩具找你，你总是用你的手摸摸我的头，笑着说：“你怎么这么不小心，又弄坏了。”然后找来螺丝刀，小钳子，开始修那“惨不忍睹”的玩具。看着你在那左转转，右敲敲。心里不禁想：“你一定会魔法，不然为什么每次找你修玩具，你都能修好。”
那个给我依靠的人，你是我的超人。
十岁时，我拿着一本写满奇怪的数学符号的书找你，你依旧用你的手摸摸我的头，笑着说：又不会了？，我看看。”然后写出一堆式子，噼里啪啦的讲起来，每次听了之后我都恍然大悟，原来这么简单。这时你就嘚瑟的.说：“这么简单的题，你都不会啊！”心里无数个无语划过。
那个给我依靠的人，你是我的天使。
如今，我一副“生无可恋”的样子找你，你还是改不了摸我的头。“都摸了几年了，都快成秃子了！”“说吧，又有什么事。”然后我就会向诉苦，其实我不是很想找你，因为你并不是一个尽职的听众，每当我讲到一半，你都会哈哈大笑，非常想吐槽，我讲的事那么好笑吗。但你听过后怎会给我讲一些话，这些话有时像一股清泉滋润我那干涸的心田，有时像一双手解开我心里那些缠成一团的绳子。
那个个我依靠的人，你是我的英雄。
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