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【合集】校园的作文500字
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的校园的作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的作文500字 篇1
在大家汕头市，有一所一级院校——东厦中小学。我是一名东厦莘莘学子，在大家讨人喜欢的校园里，有一个风景优美，令人向往的地区——生物园，飞到你身边瞧瞧吧。
生物园坐落于内体育场的南端，坐东朝西。赶到生物园，仰头一望，就看见三个显眼、光茫闪亮的粗字——生物园，大门是弧形的，鲜红色的门边框，上边有一圈淡黄色的屋面瓦，大门如同一道云开日出的七色彩虹，绚丽多彩。一进门处，尽收眼底的`是二颗假槟榔，四季常青。树的后边是一个娇小玲珑的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座桥，桥旁的小路上有一个老年人在垂钓。水池里有一群鱼儿在轻快地弹跳，鱼类闪耀的鳞光倒映在清清的水面，为水池提色许多。水池旁有一颗又高又大粗大的木棉树，大约要四个学员手牵手才抱得住。木棉树是先盛开再长叶，花开花谢，伴我渡过了多少个早晨与傍晚呀，现如今木棉树现有四楼高了。木棉树旁是一个大花圃，里边花团棉簇，有杜鹃、竹葵、月季花、矮牵牛……花朵们百花争艳，各展芳姿。在生物园侧门大门口的墙壁也有一墙碧绿碧绿爬墙虎，他们如同一张绿毛毯，微风拂过，爬墙虎漾起波纹，漂亮无比。
生物园简直光彩夺目。我很喜欢校园一角，更爱我们的校园。
校园的作文500字 篇2
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的'我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
校园的作文500字 篇3
我抬起头，看着天空中几片云被风吹散，露出有些灰暗的天空。而这天空笼罩下的初秋的校园，别具一番情韵。
刚刚入秋的草，仍是嫩绿的，只是细细一看，草尖已经泛着点微黄，也许那是为了御寒，特意戴上的一顶小帽吧。小草静静地躺在校园的花坛中，让人不禁想到冬天那一片萧瑟的景象。一阵风吹过，带来一阵寒意，叫人忍不住发抖，而那些草此时却显得格外顽强，荡成一片绿影，却仍高傲地昂着头，那是执意要陪同学们度过这个秋天。若是没了这些草，校园中还不知会减少多少生机啊！
树叶微微卷着金黄的边，风儿吹过，落叶似一只只缠绵的蝶，扬扬洒洒飘落下来，似乎无一点惋留之意。但那些落叶，到底是知道感恩的，“谁言寸草心，报得三春晖。”它们也是为了下一个更美的'春天。树叶落在草丛中，很少被同学们注意到。若是捡起一片，细数上面时间的纹路，也是一件有意义的事。秋风吹动的落叶，在校园中游荡，像是在监视同学们的学习。
最妙地是下点秋雨啊！缠绵的雨丝，透亮无暇，撩拨人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，经一场秋雨的洗涤，原本淡雅的校园，似乎又明亮了几分，空气也更加清新。一颗颗晶亮的水珠，在树叶上，草尖上泛着点儿光，偶尔还会给同学们开个玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，凉凉的，那也是秋天的预告。雨，经历过四季，书写过人生的风花雪月，自然能为校园增添几分韵味。
沉醉在这美丽而又动人的校园的秋中吧！秋风，是有灵性的，我从校园的景物中读懂了她，她也许会吹来一丝的悲伤，但是，她带来的，是那个令我们又爱又恨的秋天，也带来了成熟。
我爱秋天的校园！
校园的作文500字 篇4
我每天学习，生活，玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。
进了大门，两侧就是我们的操场。在没有人的时候，操场格外安静，偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶，发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树，春天梧桐树开花了，有些花掉了下来，男同学全都奔了过去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃过的人都会说它好甜，还想再吃。有一天，我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜，原来它也喜欢吃花蜜啊；夏天，梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉，他见她们玩得那么开心，也高兴的抖抖身子，送去了微风，帮着擦干净女同学额头上的汗水；秋天，梧桐树的叶子变黄了，他们落了下来，像是下了一场叶子雨；冬天，他覆上“棉被”雪白又干净，美丽极了。
操场上还有四个篮球架，两个小的分别在梧桐树下面，一个在教学楼的下面，另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候，肯定少不了打篮球这个运动。你瞧，几个男生三个一组，四个一伙，马上就开始了“战斗”，有的想去抢球，却扑了个空；有的运球技术好，总是能躲过“敌人”；还有的.想灌篮，却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。
大门正对着的是教学楼，进去后，迎面而来是一幅画像，画的是毛主席，他和一群学生在一起，脸上带着和蔼的笑容，右边还有他题写的字：好好学习，天天向上。我们的教学楼很有特点，它像一个迷宫，如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片，这可以让我们学习他们勇于进取，不屈不挠的精神，时刻激励着我们。
我的校园像一艘船，它载着我们游赏知识的海洋，我喜欢在这里生活和学习。
校园的作文500字 篇5
夏天到了，随着越来越浓厚的夏日气息，我们的校园也越来越美丽，所有的植物都苏醒过来，校园里一派生机盎然的景象。
上个礼拜五，老师领我们去观察校园里的丁香花。远远望去，那一排排丁香树组成了一堵花墙。丁香树虽然不是很高大，但上面密密麻麻挂满了丁香花，它们争先恐后地开着，一个个仿佛在说：“看看我，看看我！”这堵花墙还散发出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的`丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起来更像一幅美丽的画卷。走近一看，那花墙上的花团竟是由一朵朵精致的小花组成，每朵小花都有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀，向空中伸展着，花色是淡紫色和白色相融在一起，在绿叶的簇拥下显得那么俏丽淡雅。它的花瓣很特别，有四瓣的、三瓣的、甚至还有五瓣的，一阵风吹来，远远望去就像一条流动的、浅紫色的河。花朵儿被吹得翻动了起来，就像小河中荡起的小水波。那花儿一朵紧挨着一朵，如同许多穿紫色裙子的小姐妹，紧紧拥抱在一起。都说“红花必有绿叶配”，那美丽花朵下的一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间，花香里夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，真是让人感到心旷神怡啊！听说找到五瓣的丁香花就会找到幸福，于是同学们都在花丛中细心地寻找着，不时传来一声惊呼“找到了，找到了！”同学们的欢声笑语弥漫在丁香丛中。
夏日校园里的丁香，为夏日的校园增添了无限的生机，再衬着那湛蓝深远的天空，那一团团雪白的似棉花糖般的白云，真是美丽极了！
啊，我爱夏日，更爱夏日校园里的丁香。
校园的作文500字 篇6
铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。
我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。
时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。
后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的.羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。
铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。
铁一啊，铁一。
校园的作文500字 篇7
悄悄的，一个炎热的暑假就这样过去了，当夏姑娘与秋姐姐交换了，开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份，成为了一名中学生。
当我第一次走进四十二中的校园时，映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年，仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼，但在教室窗口想要看到大松树的顶端，仍需仰起头来。夏日的松最是青翠，一片深绿色的松针围在一起，它张开自己的手臂，像一把大遮阳伞，形成一块阴凉地。每当下课时，同学们便跑到它脚下去乘凉，直到预备铃打响，才不舍地回到教室。它静静地站在那里，无论风吹雨打，或是烈日炎炎，它从不自己的身躯，保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块，石块刻着四十二中曾经的校名，学校沉甸甸的百年历史就在那里。
大松树每天从日出开始，迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束，守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地，又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候，数十年如一日，无数与离别，成功与欢欣。在它的枝干与松针上，又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!
大松树啊，你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生，她也是在你的注视下成长的。你粗糙的`树干皱纹里，哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今，她的孩子，也成为这里的下一棵树苗，也不知你看见我时，会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子，一如我现在的模样。你一定知道的，你一定曾经看过!
洒满阳光的三楼走道上，一间教室的门口，我望着这颗大松树，不禁出了神……
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