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仪式作文500字精华【10篇】
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的仪式作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
仪式作文500字 篇1
跨年过去好几天了,朋友圈内,在大公司上班的朋友们都陆陆续续晒出了参加年会的照片。
有小打小闹的简单聚餐,也有非常隆重的大型晚会,总之年味的仪式感挺强的。
不过,对于有大型晚会的年会聚餐,还是觉得有点小小的羡慕。
很多有才艺的朋友,工作后,渐渐地就很少再去拾起这样的爱好,可正是因为有这样的年会给他们提供了表演的机会。
荒废的吉他,热爱的舞蹈,还有那主持的热情,以及一展歌喉的期盼,都可以趁这样的`契机得到满足。
有朋友说,当他重新站在舞台上唱起了曾经挚爱的歌曲,听到台下众人的起哄与掌声,那感觉真的好像回到了当初学校举办的晚会有;也有朋友说,当她开始在聚光灯下跳起了热舞,同事们都对她另眼相看,毕竟一个原来乖巧沉默的灵魂,在动感音乐中热情奔放,的确很是感染人的情绪,同时让别人看到了自己不一样的一面......
我们平时没有这样的机会在自己的生活中搭一舞台,然后热歌一曲,即使有,没有特定的仪式感,也只会让人觉得可笑又疯狂。想想,这真的也是一次不错的展示机会。
当然,如果没有这样的大型年会,那给自己的生活中增添一点小小的仪式感也行呀。
不需要很隆重,但有那一份尊重的心,就也是一种满足吧。
仪式作文500字 篇2
我和前任的共同朋友,他过来问自己,说当时自己是怎么做成自己身边的那一个好朋友的,是怎么当起红娘来的,然后自己就跟他说,其实也没有什么,他们本来就在一起了,自己只是让他们正式点确立关系罢了,然后他就说好的吧,生活需要点仪式感是吗?然后,自己突然间就觉得很心酸,虽然说自己一直在强调,于是可能这一些东西,但是自己并不知道仪式感真正的表现形式究竟是什么。
自己只知道文字表达自己的内心情绪也是以适当的表现之一,所以上次在进行那一段感情的时候,自己总是去用文字表达自己的情绪,但是太过于频繁的话,反而会给对方造成视觉疲劳。所以他在说仪式等的.时候,自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一个人强调仪式感,因为那个时候他也有问过自己,两个人确立了友情确立了爱情关系,那究竟还需不需要一次干,当时是有发一些视频给我的,那一个时候自己就有很肯定的告诉他,生活的仪式感肯定是要有的,可是那个时候自己好像也没有给他制造什么仪式感吧,然后自己就很心酸的回了他说哈哈。
生活的仪式感确实有的时候需要别人来满足自己,但是有些时候这些仪式感是可以自己给自己制造的,或者说自己去满足他人所需要的一次干部也是很快乐的事情吗,所以大概以后自己也应该从前面的那一段钢琴成长了吧,毕竟自己真的觉得那一段感情对于自己来说没有任何的促进作用,现在也就是在分开之后,希望他可以给自己以后的情感路线以后的人生道路铺下一段比较平坦的路吧。
仪式作文500字 篇3
“看镜头!”那人喊道,随后“咔嚓”一声,照片拍好了。每年的午夜饭之后,我们家总要照一张全家福,今年是第十二年了,看着墙上的一张张照片,我陷入了回忆……
那年我刚上幼儿园,还不知道照相机是什么的我,被吓得钻进妈妈怀里,不敢看镜头。仿佛是那时的阴影,四五岁时,我最不喜欢的便是拍全家福,总要躲到大家找不到我的地方,这时妈妈便四处寻找,找到了之后,她拍拍我的背,告诉我:“照片是把回忆留住的方式,这也是中国人过新年,特有的仪式。”我似懂非懂,只得听从。
后来我上了小学,学习中国文化时,看到在春节时留下的全家福,是一种纪念,也是迎接新一年,告别旧的一年的标志。此时的我似乎逐渐懂了妈妈的话,但仍对全家福有很多疑惑:为什么非要在春节时拍才会叫全家福呢?
后来,我为了这个问题,去询问了妈妈,她温柔地指着墙上的“福”字,告诉我:“福本来是有吃有穿才是福,可对于中国人来说,却有特别的含义。那便是:只有家人全部团聚,即使家境贫寒,或是遭受磨难,只要团聚就是福。”那以后,我才知道这张全家福有多珍贵。
春节,远在英国的姐姐回到了家里,出差在外的叔叔也赶了回来,是这一张张全家福,将我们全家的心连在一起。
照片中,哥哥姐姐笑得灿烂,如同朝阳;爸爸妈妈笑得甜蜜,像正午的阳光一样明亮;爷爷奶奶笑得和蔼,像夕阳一样温暖。家里的`三代人,在春节齐聚一堂,只为了怕一张全家福。这个小小的仪式,让全家人快乐,同时我也感受到了传统的仪式是不能丢的,随着时间流逝,传统也许会改变,但绝不会消失。
看着窗外五彩缤纷的烟花,又看了看手中的照片,我的心里涌上一丝暖意。
仪式作文500字 篇4
“咚咚!”一阵急促的敲门声,我从睡梦中醒来,睁开惺忪的睡眼,只见窗外乌黑一片。我突然想起,今天要去天安门广场看升旗啊!
我们一队人马坐车来到广场附近。凌晨的夜透着一丝寒意,周围葱茏的树影摇曳着,天空染着一层深邃的黑暗,空荡的路上寂静极了,几乎没有人影。一番奔波,终于踏上了广场那坚硬、质朴的地面。此时,天空有些蒙蒙亮,变成一片混沌的灰白,静静地盖在天安门上空。远眺天安门,它仿佛被罩上了一层轻纱,朦朦胧胧。唯有周围的夜灯绽放着光亮。升旗的那片地已聚集了一些人,我们便也靠了过去。
我站在队中耐心地等待着,升旗虽已见过多次,但站在天安门广场这最庄严肃穆的地方还是头一遭,心中那份小小的激动与期盼自不必说。很快一波又一波观看升旗的人从四面八方蜂拥而至,广场上愈加喧闹起来,人们都积极占据有利地形,翘首以待。
升旗的时间已十分接近。只见前方十来米远处,国旗护卫队员排着整齐的队形,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳气昂昂地走向升旗台。
突然,激昂的`国歌声腾空响起,喧闹的人声像突然接到统一命令似的戛然而止,一种无比庄严、肃穆的气息在空中弥漫。随着音乐的响起,两位升旗手已熟练地系好国旗,一位升旗手捧起国旗,手臂向上用力一扬,将红旗抛向空中,只见红旗如同一团熊熊的火焰瞬间绽放。她蹁跹着,飞舞着,时而扬起,时而飘旋。那鲜红是如此耀眼夺目,因为那是无数先烈抛洒的热血;那鲜红是如此美丽迷人,因为她是正义与奉献的化身!
不知何时,旭日已映红了天空,散发着夺目的光亮。五星红旗昂扬地立在旗杆顶端,那鲜艳的一抹红在阳光中翻飞、飘扬……
仪式作文500字 篇5
祭祖是春节期间一项隆重的民俗活动,是表示对祖宗先辈的感恩和怀念之情,又希望祖先神灵保佑子孙后代兴旺发达、幸福安康。节祭祖是在年三十下午3点开始的,也是现今老百姓家中最常见的一种祭祖方式,整个流程非常简单:就是做好一桌丰盛的晚餐。祭祖一定要多摆几副碗筷,还要把碗筷摆放得整整齐齐。然后是在桌上摆上香炉和烛台,烧上一些黄纸等等。
今天,我们家也隆重地祭起祖来。 瞧!妈妈一早就上街买回了鱼、肉、黄豆芽、百叶、粉皮 等东西。家族其他成员也不闲着:外婆外公烧火,外公摆水果,我贴春联, 爸爸则去买蹄髈,个个忙得不亦乐乎。 祭祖仪式终于开始了。我们把菜移到方桌上,上香烛并在方桌南东西三面依次放上酒盅。外公边念叨着祖先的称呼,边向各个酒盅里斟酒,意思是请他们入座享用。然后,我们轮流恭恭敬敬地给祖先磕头。我还在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成绩呢!接着,外婆端来了大铁锅,化起了纸元宝,听说,这是给祖先在阴间花的.。
最后,外公打开大门,将祖先送出了家门,爸爸则跑到门外放鞭炮,以示欢送。祭祖仪式就在鞭炮声中结束了。我问妈妈,是不是迷信?妈妈告诉我,这只是子孙为了 纪念自己的祖先,表示孝道的一种方式而已, 不能算是迷信的。
仪式作文500字 篇6
“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”这阵嘹亮的歌声来自哪里呢?哦,原来这阵歌声来自军训结营仪式的拉歌项目。现在,让我们一起回忆一下结营仪式吧。
一是排练。
在结营仪式之前,总会有个排练的。就像开营仪式之前也有一个排练一样。第三天下午,当时我们正在和教官吹牛,突然,喇叭里说让所有的教官、学生到操场集合,说是要进行结营仪式的排练。到了操场上之后,我们发现主席台上的教官变了,那个新上去的教官非常的凶。因为虽然排练的内容十分简单,但是他的要求非常的严,只要谁乱动一下,他就会立刻将你的名字记在他的一个本子上,排练结束之后告诉你的班主任,让班主任来惩罚你。
二是结营仪式。
真正的结营仪式还是会到的,你无法逃避。首先是首长、校领导入座,代表发言。随后是走正步,走完后首长、校领导下台视察,说:“同学们好!”“首长好!”“同学们辛苦了!”“为人民服务!”之后就是文章开头提到的拉歌,拉歌将一、二连(班)合为一营,将三、四、五连合为二营,之后一营让二营唱歌,二营反正是不会唱的。最后是以“最高坐姿?”“抬头挺胸!”结束的'。不过呢,在这个项目快结束时,我们一营二营一起合唱了一首《团结就是力量》。之后是表演稍息、立正、左右转……结束之后校领导发言,之后才是真正意义上的结束。
无论这几天军训生活如何,但是最后我们都很高兴,因为我们之后吃到了我们自己亲手包的饺子。而在临走前,我们班的一部分人竟然想让教官到我们的学校做我们的体育老师,还有人想问教官要QQ号加教官的好为好友……
仪式作文500字 篇7
成人礼,自古便是有的,十六岁束发加冕,自此就是个大人了。故我认为,当今的十八岁成年礼仪式,自是合乎情理,必有的。
家中十八载,父母何其辛苦,堂中十一年又可谓是自身见识的脱胎换骨。倘若连见证此数年的仪式都略之省之,那便真真是负了这许多年。
成人礼不仅是宣布自己的初长成,更是为日夜记挂儿女的父母们办了一场盛大的谢恩礼。
中华文明博大精深,人的生老病死,迎亲嫁娶,都有不同的仪式,倘若缺少了这许多的`仪式,便真是《红楼梦》中的那句戏文:“赤条条来去无牵挂。”敢问这样的人生,何其乏味。
以例叙之。家中有八十余岁的太君一位,数年前临近生辰,子孙三代合议为太君备上多席好菜,邀亲友前来一叙。当日小雨微润,太君纵是早料到了也未可知,赶早忙起身梳洗打扮,待她预备妥帖,果是如了她的想法,便十分得意的乘车前去。当日现场热闹非常,贺寿人络绎不绝,太君自是欢喜不已。称道:“京城喧闹,喧闹不过我这一屋儿孙;泰山极高,却高不过我这满心激荡;洛阳纸贵,却比不得我这孝顺后辈的半点心意。”太君兴致极高,竟不像是个八十岁的老人,倒像是那正值豆蔻年华的少女,明艳而活泼。
由此见得,仪式的意义并不局限仅像一个框子,不论是悼悲敬送亦或是生嫁庆丰,包含在其中的都总的寄着人与人的那一份情,总而言之是有个中味道的。
人生来走这一遭,悲欢离合五味杂陈。来,自是欢喜;去,倒也是另一番快活。世间这几十载年岁,若有着大大小小仪式的盛大场面,倒也是造化了,开了这眼界,也不白负了这七情六欲的羁绊。
仪式是记录人一生的别样方式,亦可说是飘散在生命中的颜色光华,何其灿烂?
仪式作文500字 篇8
今天下午,我早早地来到圆梦工坊参加“结营仪式”。上课时,老师给我们讲了活动的要求,然后我们这支队伍浩浩荡荡地向“榕江一品风情街”出发。
这次活动主要是自己动手制作披萨。我们到了餐厅,各人选了一个座位,不一会儿,服务员便端来两张大饼和两盘做披萨用的食材。我和瑛琦、思仪和思仪的表妹合作制作一个披萨。店里的服务员姐姐在旁边先给我们示范了一下,然后再让我们动手做。按照姐姐的示范,我们四个人轮流将沙拉抹在一张面饼上。抹完之后再铺上一层黄色的东西,我疑惑的问:“这是什么呢?”姐姐笑眯眯的'说:“这是芝士,加上这个,披萨才可以拉出丝。”接下来,在铺好的芝士上,再铺上我们喜欢的蔬菜和肉丝,交给姐姐拿进厨房烘烤,这样美味的披萨就大功告成了。满怀期待的把我们做好的半成品交给姐姐后,我们就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的过程中,大家一边品尝着好吃的炸鸡和薯条,一边热热闹闹地嬉戏玩耍,每个人地脸上都洋溢着灿烂的笑容。过了半个多小时,“万众期待”的披萨终于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己亲手制作的披萨,大大的咬了一口,真好吃呀。酥脆的饼皮,甜甜的水果,我们尽情的沉醉在自己美味的劳动成果中,仿佛口里心上都是满满的香甜……
晚上七点多,大家在欢笑中结束了这次别开生面的结营仪式。其实,在圆梦工坊学习的这段时间,我不仅提高了习作能力,还结识了很多好朋友,可如今我们要在结营仪式说再见,我还真舍不得,但不管怎样,这段美好的记忆将在我心中永存。
仪式作文500字 篇9
今天是一个十分特别的日子,因为东北师范大学南湖实验学校女子排球梦之队预备队员和老队员要相会了。我们在报告厅举行了隆重的“排球梦之队”退队仪式。
我怀着高兴的心情,又蹦又跳地跑到了报告厅。刚找到位子坐下后,就看见张校长和刘校长笑盈盈地走了进来,心想:“就一个小小的退队仪式,连校长都要来呀!”
女排教练宋老师大声宣布:“退队仪式正式开始!”我们先观看了一段充满美好回忆的视频。在视频里,我看到了排球梦之队的姐姐们不怕苦,不怕累,日复一日坚持训练。最后,在激烈的南湖区排球赛场上获得第一的好成绩。那一刻,我深深地感受到了东师女排的强大,作为预备队员我也充满了自豪!
看完视频之后,老队员们陆续把自己的`名字签在一个新到发亮的排球上。然后在一张大大的纸上写下想对预备队员说的话,上面写着:加油!比赛要拿第一哦!东师女排就靠你们了!我情不自禁地流下了泪水,感动极了!
“咔嚓”,我们站在一起拍照留作纪念,这一张照片珍藏了多少美好的回忆呀!只听宋老师说:“退队仪式到此结束!”队员们纷纷走出会议室,我也恋恋不舍地离开了报告厅。
东师女排,中国女排,一个个拼搏的画面不停地在我脑海里回荡,我思考着什么是“女排精神”——想着,想着,我不由地自豪起来,我是东北师范大学南湖实验学校“排球梦之队”的队员!
仪式作文500字 篇10
星期一,升旗仪式在学校的前操场举行。参加升旗仪式的有全校师生。学生们都穿着校服,校服大部分是红色与黄色的,红色的比黄色的多,跟国旗一样。
学校大门的西北方向有一个三层教学楼,这座教学楼的东北方向有一个四层教学楼,这座教学前由一个红红的国旗台,国旗台上面有一根银灰色的、又细又高的国旗杆。老师上台讲话的地方设在国旗台上。国旗台上有三位升旗手与一位护旗手。国旗台后方还有一批管乐队的`其中一部分同学,是演奏国歌的。
调整好队形后,听到了:“升旗仪式现在开始,第一项——出旗。”乐队刚吹响音乐,就看见有一批队伍,他们都擎着一面五星红旗走向国旗台,庄严的递给升旗手们。
第二项——介绍旗手。每介绍完一名旗手的时候,这名旗手就上了国旗台,双手捧着一张奖状。
第三项——全体肃立,升国旗,奏国歌。全校学生庄严肃立起来,对着徐徐上升的国旗敬礼。乐队也演奏着中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》,当国旗升到旗杆最顶端的时候,音乐也停止了演奏。
接着进行第四项——国旗下讲话。我们以热烈的掌声,欢迎上台的老师讲话。当老师讲完话时,我们再送给这位老师掌声。
第五项——才艺展示。这一项有时候是诗歌朗诵,有时是乐器演奏。
该进行最后一项——颁发流动红旗。流动红旗分为:纪律红旗、卫生红旗与监操红旗。至此,升旗仪式到此结束。
全操场的人分四股红流,有次序的回到各自班级。
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