老班作文500字

时间:2024-08-23 09:21:22 500字作文 我要投稿
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老班作文500字

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老班作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老班作文500字

老班作文500字 篇1

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。每个人都有自己的喜怒哀乐,有时也会像那不定性的天气。我们的班主任就是一个多变的人。

  和往常一样,我一个人独自走在上学的路上。今天是星期四,按说自己应该心情不错,但因马上考试晚上复习到深夜的原因,导致精神不太佳,有些闷闷不乐。迈着沉重的步伐走进教室,看看同学们:好似没睡醒,懒懒的从身上挪下书馆,一屁股坐在板凳上,缓缓掏出课本和作业,有气无力的读着书。再看看老班,脸上已经出现了阴天,正准备雷霆大发,可就在这时,一个同学不知散布了什么消息,全班顿时沸腾,同学们也好似刚被雨露滋润的小草,个个生机勃勃,大声朗读。我看到这情景有些吃惊,匆匆拿出课本也开始诵读,老师看这情景,脸上终于风和日丽,但这并不说明风暴始终不光临。下课后,我不解的问同学为什么,原来,今天下午开运动会。听了这消息,本来无精打采的我,顿时活蹦乱跳。

  可能是因为下午要开运动会的原因,班里的每个同学在最后一节自习课时都显的特别活跃,老班的脸也随之拉下去,等到任课老师走后,暴风雨终于来袭,老班的口水把我们每个人从头淋到尾。可这并没有阻挡我们兴奋的`心情,在下午的运动会中,我们班的运动员个个大显身手,并取得优异成绩,观众也非常配合地大喊加油!当老师比赛的时候,同学们拼命给老班加油鼓劲,老班也显的格外高兴,对大家哈哈大笑!

  回到教室,同学们还在兴头上,可老班又发话了:同学们表现不错,但我希望你们把这种精神用到学习上!

  老班就是这样一个多变的人,但我们相信:阳光总在风雨后。老班的心情会在暴风雨后变的阳光明媚。

  虽然这样的老班有些火辣,但她的一举一动皆是对我们的爱呀!

  我喜欢我的百变老班!

老班作文500字 篇2

  岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~

  她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!

  这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的`老班,一个让我羡慕的老班。

  不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分。但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图!”

  她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!

  老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!

老班作文500字 篇3

  我有一个可爱的老班。在学校分班后,我的名字被挂在了二班下面。而二班的班主任,却是冯老师。看到冯老师这个名字,我的脸一下就白了。冯老师在学校都是严格出名的。而近一年相处下来,我却发现冯老师的可爱之处。

  在上课的时候,老师最开始课讲的很外,扩充的知识也很多,多得让我们有些跟不上。从直角三角形可以讲到sin30度,从代数式讲到分式方程和虚数。这些都让我们吃不消。但我们确实学到了很多。

  随着我们与老师渐渐的熟识起来,老师在课堂上也开始开一点玩笑。时不时调侃一下我们,“折磨”下班里的几大“人才”,问一些高深的数学知识。课堂上多了许多生气。老师在提问时,眼睛会全面地扫过班级,有时会多扫几圈,然后锁定住一个人,叫他起来回答问题。但总有几个“睡神”永远不知道老师在问什么。然后班级同学就会哄堂大笑。

  下课和午休时,经常会有八年级冯老师曾经带过的`学生跑过来找老师谈话、问题、聊天……有时还能蹭一个冰糕,或班里自发的文艺汇演。有时,我们还会跟冯老师开一点玩笑。同学们也偷偷起了个外号:“老冯”。我一直没敢叫。但老师不知从哪儿得知了班里部分同学的外号,于是就叫上了,常常把我们惊得目瞪口呆。

  在班里同学生病的时候,冯老师也格外关注他们,时不时问一问他们的身体状况,带他们量一下体温。病好回来之后,也会提醒他们避开一些运动。此时的冯老师就像一位母亲一样慈祥。

  这就是我可爱的老班。在劳苦的学习生涯中,带领我们苦中作乐,劳中有逸的老班。我们可爱的老班!

老班作文500字 篇4

  我有一个可爱的老班级。学校分班后,我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时,我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年,发现了冯老师的可爱之处。

  上课的时候,老师一开始讲的特别多,扩充了很多知识,让我们跟不上。从直角三角形到sin30度,从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。

  随着我们越来越了解对方,老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们,从工作中拷问几个人才,问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时,目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人,请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神,永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。

  课后和午休时间,经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天,有时还会在一块水饼上蹭蹭,或者在课堂上自发的'文艺表演。有时候,我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号:老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号,就给他们打电话,经常让我们很震惊。

  班里同学生病的时候,冯老师特别照顾,时不时问他们身体情况,带他们去量体温。生病回来后,也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。

  这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中,带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级!

老班作文500字 篇5

  岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级是时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~

  她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!

  这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的老班,一个让我羡慕的老班。

  不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分、、、但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的'时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图!”

  她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!

  老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!

老班作文500字 篇6

  我们的老班,就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。特点一:我们的邢老师只是特别丰富:

  在上四年级的时候,老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事,并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有,这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天,邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介:三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩(有的人说,西游记里面的妖怪没有后台的就是死,有后台的就是被收回),只有红楼名文学造诣最深刻。

  特点2:对我们的`态度会有一百八十度的大转弯。

  我记得四年级的时候,我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们,但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠,杀气重重的来到了我们的教室,我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候,就和我们像往常一样说说笑笑,早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

  特点3:老板不会伤害别人的自尊心:

  我们班的事情超多,打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你,你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。

  我们在小学的四年来风风雨雨,和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。

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