学生的作文500字

时间:2024-08-04 17:56:07 500字作文 我要投稿
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(通用)学生的作文500字

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的学生的作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

(通用)学生的作文500字

学生的作文500字 篇1

  最实际的东西

  在我看来,世界美好但不实际。在温室中的花朵怎会知道真正的社会是多麽黑暗的?往往在我们眼前,最美丽的东西是最实际的,而最残酷的事情,往往是最虚假的。解开社会的面纱后才发现我们的判断也只不过错的离谱。我常常会一个人穿越马路从高高的山上俯视这来往的人群,瞧,自己是多么伟大可孰不知人外有人,山外有山。我曾说过,人间这地方我看腻了除了青山绿水别无花样,听过这句话的人也只是沉默不语,他们和我一样从一出生就被放到甜甜的蜜罐中,和我一样都被蜜黏住了,思想也便如次止步了。后来渐渐的变得麻木,总有一天我们只顾幻想而忘记了最实际的东西。

  又一次,穿着非主流的.衣物,身上带着数不完的铁链我真不懂人们为何那么向往这种被拘束的感觉?真的很好看吗,我苦笑,向人山人海望去似乎一种遗忘不知道自己为何也变的如此空虚了,我是为什么,真不懂学校几个心机还没我多的小孩竟然还自不量力的去玩弄其他人,也有人真傻明明是陷阱还要跳,说什么为了爱,同伴同学竟然会因为这几个耍帅的男生打成一团,我问有意思吗,没人理我我也不再问,我真的不懂所有的人真的都那么奇怪吗,下雨了体育停课,班里一阵大吼甚至比外面的雷声还大,我只是不做声的拿出课本苦背,课件找了个出去透气的理由出去痛痛快快的淋雨,也不明白自己为何而疯狂。

  我想我懂了最实际的东西,其实就是自己,真实的自己。。。

学生的作文500字 篇2

  我是一位即将满十一岁,个性和石头一样顽固的五年级学生。现在,就来好好介绍我这个人吧!我姓黄,像黄颜色一样,能带给大家温暖的感觉,名叫少葳,取名如此阳刚,是因为妈妈希望我不要太内向,但没想到我真的很内向,没办法,这就是我。

  画画是我的兴趣,也是我的专长,不过我很会画画,应该是遗传自爸爸的,因为爸爸也乐爱画画。画画可说是我生活中不可或缺的休闲活动,我可以画上一整天都不嫌累,但画画时我都喜欢趴着,所以我才会变成“四眼田鸡”的。

  我的优点虽然不多,但我这个人做事自动自发而且很有耐心。先说自动自发,例如:我一回到家,就会赶快把该做的事情做完,其余的时间才做自己的事。“有耐 心”,应该是我最大的优点了。例如:我每次做事都能有始有终,很有耐心的去做,只不过有时如果心情不好,就会失去耐心。

  说到我的缺点,多的像垃圾场里堆积如山的垃圾一样多,所以我只说我最严重的缺点,就是说话太直。因为这缺点,曾经有一次害我差一点被打,这是在三年级时发 生的事,那时我中午都会去玩荡秋千,有一回我要去玩时,有一个男生占了所有的'荡秋千,我直接和他说:“你不可以占着所有位子。”但是他都不理我,就离开 了。隔天我又来玩时,我占着了两个位子,一个给自己玩,另一个是别人叫我占着的,不久那个男生也来了,结果他和我说:“不可以占着位子。”我假装没听到,结果他很生气,那时他拿起木棍想打我,好险那时被老师看到,制止他的行为。当时我想,我说的明明是实话,为甚么别人要打我呢?妈妈说:“因为你说话太直了。”

  未来我想当一名漫画家,所以我决定要好好读书,多多充实自己,才能让我画出来的东西更有创意。

学生的作文500字 篇3

  瞧,天空被蒙上了一层面纱,不见往日的蔚蓝,空气中难以寻觅青草和泥土所带来的清新。儿时常玩耍所在的那条清澈见底的小溪,现在却……哎!!!

  瞧,那么多人在痛苦中挣扎着,他们应严重的大气污染而换上了支气管哮喘,有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自杀!人类曾经肆无忌惮地危害着大气的“健康”,到头来还不是反作于自己?

  瞧,北京故宫博物院里,原本栩栩如生的汉白玉雕刻已开始变得模糊不清,有的表面出现了斑点;印度的泰姬陵原来洁白晶莹的大理石开始泛黄;就连亭亭玉立的美国白宫也变得面容憔悴、斑驳模糊,完全失去了昔日的光彩。这些事件的“罪魁祸首”就是可怕的酸雨,而导致酸雨的根本原因便是大气污染。

  瞧,植物嫩绿的.叶子上出现了一些黄色、褐色甚至黑色的大大小小的斑点,一棵棵生机盎然的树就这样残酷地被“毁容”了。难道没有一点办法可以防治吗?有,当然有!首先,要控制污染源,对公业进行合理布局,绿化造林以减轻污染。其次,要控制污染物的排放,对汽车尾气及工厂废气排放都应给予足够重视,通过改造锅炉、改进燃烧条件,使燃料竟可能充分燃烧,在安装脱硫和消尘设备,以减轻环境污染。

  这些措施说起来简单,但要真实施起来却不容易。因为环境问题不是光靠一两个人的努力就能轻易解决的,也不是一两天的事。世界是大家的,那就需要我们每一个人都行动起来,为创造一个优美的环境而尽心尽力。

  我们希望大家能履行职责。保护我们的环境,减少污染,就是拯救人类,也就保护了我们赖以生存的地球。让我们架上心灵的桥梁,带着期盼,为一个共同的目标而努力!

学生的作文500字 篇4

  每当我走到绿草如茵、繁花满树的地方,我都会生出一种感恩的心情,感恩这世界如此美好。

  老人们常常说“风水好”、“有福报”之类的话语,在我看来“风水好”就是环境清新,风景优美的所在;“有福报”就是能常伴在这一切美好事物的左右;有一颗美好的心灵,就是有一颗善待一草一木的心灵、体贴万物的心灵。我们看见一株草长得青翠、一朵花开得艳丽、一棵树长得葱郁,这都是非常不易的。每一个生物都是十分繁忙的。如一株植物,它的根部在吸收养料、茎脉在输送养分、叶子再进行光合作用,他的每一个细胞都在大口的呼吸。所以我们我能看到清脆的小草、艳丽的花朵、葱郁的树木,是非常幸福,同时也是非常幸运的。这是我们就会生出感恩的心情来,并回以灿烂的微笑。而最为那一株小草、一朵花、一棵树来说,能看到你的微笑,使你快乐,这便实现了它的另一价值。也正是这一切的一切才是这世界看起来是如此的澄美和幽静。

  禅师能在世界万物中悟出深刻的`哲理,这都在于他对万物的了解。万物的心只能体会,却难以描绘。植物为了生命的美好而欣欣向荣,那么想要有福报,生活在好山好水里的人,是不是也应该为迈向生命的美好境界而努力向前呢?

  遇见美好的树木都能唤起我们的感恩的心,更何况是翩翩起舞的彩蝶、啼声不止的鸟儿、以及那些在茫茫人海中与我们擦肩而过的人呢?

学生的作文500字 篇5

  《我学泥塑的故事》我学泥塑的故事 泥塑,一门高尚的艺术。每当我看着那一个个精美的泥塑品时,我总会想到自己学泥塑的故事。 那一年,我爸妈给我报了一个泥塑学习班,我既惊喜又担心。可想到我也能做出精美的艺术品时,我还是鼓起勇气去上课。 第一节课,老师叫我们自由“创作”我们很开心,很快我们就熟悉了工具的操作方法。下课后,我想:原来做泥塑这么简单呀! 到了第二节课,我兴致勃勃地听老师讲工具的作用,操纵的方法,然后,让我们自己做一个简单的小杯子。我心想:就做一个小杯子?这也太容易了。我拿起一块陶泥,不一会儿,就做出了一个小杯子的.外形。接着,就是要将内部的泥掏空。我拿起一个像铲子一样的工具,一下一下将杯子的内部掏空。就在我快成功之时,杯子的底部突然穿了个洞,我定睛一看,原来是下手猛,把杯子给挖穿了。我火速拿一块陶泥堵住了缺口,我心里暗暗说:还好还好。我再看看把二做的,他们的杯子表面光滑,内部平整,那像我的吭吭洼洼,真是天壤之别呀! 以后,老师一叫到我们做泥塑,我就得工具在我手里仿佛有千斤重,总是不能操纵的得心应手,我渐渐想放弃了。 我发现,在课堂上,有一个人的作品做得跟我一样,坑坑洼洼。可他并没有放弃,而是比以前更勤加演练。我心想:他能做得到,我为什么不行呢?从此以后,每一节课我都认真听,抓紧时间练。渐渐地,我发觉:工具在我手里变得越来越得心应手了,不像以前那样生疏了。我的作品也越来越好,越来越精美了。有一次,我做的作品得了全班第一名呢! 我在学泥塑的过程中,不但收获了喜悦,也让我明白勤劳与坚持是那么的重要。它使我受益匪浅。 指导老师:陈美珍

学生的作文500字 篇6

  4月1日,大家一定很熟悉,愚人节嘛,但是你知不知道,其实4月1日也是国际爱鸟日呢?作为学生的我们应该要响应爱鸟护鸟的号召,赶紧行动起来,保护鸟类。

  在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

  鸟类自古以来是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的`森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

  人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

  行动起来,保护鸟类,鸟类继续成为人类的好朋友,让所有的动物都可以和人类和谐共处,共同筑造一个更加美好的明天!

学生的作文500字 篇7

  三八妇女节快到了,为了让我们深刻地体会到妈妈为我们付出的辛苦,学校组织了一次有意义的活动——护蛋活动。

  一大早,我就迫不及待地拿起昨天晚上就已经装饰好的生鸡蛋,小心翼翼地放进口袋里,生怕把它弄碎了。出门前,妈妈还叮嘱我说:“一定要小心,千万别把鸡蛋打碎了。”我望着鼓起来的口袋,心想:我一定要好好保护它。不知不觉中,我觉得自己多了一份责任,心里沉甸甸的。

  第一·二节课终于平安地过去了,第三节是体育课,我立刻紧张了起来。老师叫我们跑步,我用双手紧紧地捂住装鸡蛋的口袋,生怕它一不小心从里面跳出来,摔得粉身碎骨。由于要照顾鸡蛋,我跑步的速度也慢了下来。突然,后面的同学推了我一下,我的身子不由得向前倒下去。正在这个紧要关头,我想起了口袋里的鸡蛋,连忙仰起头,一屁股坐在了地上。虽然屁股被摔得火辣辣得疼,但看到鸡蛋安然无恙,我心里还是乐滋滋的……

  提心吊胆的.一天终于过去了,有些同学的鸡蛋都碎了,还好我的鸡蛋还是平安无事,感觉自己做了一件很了不起的事。一想到自己护蛋一天都那么累,妈妈照顾我这么多年,一定付出了数不清的辛苦。想到这我心里难过极了,为自己曾经惹妈妈生气的事感到自责。以后我一定要做一个听话的好孩子,将来长大之后一定要好好的报答妈妈。

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