同桌作文500字

时间:2024-07-06 14:18:12 500字作文 我要投稿
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【必备】同桌作文500字

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的同桌作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】同桌作文500字

同桌作文500字 篇1

  我现在是文昌一小六年级一班的一名新同学。我在这儿交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很开朗、很活泼,爱交朋友,有错就改,是一个聪明可爱的女孩。

  第一节语文课,冯老师让同学们上讲台读自我介绍的作文。她第一个站起来,像一只活泼的小兔子一样轻快地跑上讲台,她清脆、响亮的声音透出了无比的自信。她刚读完,教室里就响起了一阵又一阵的掌声,她带着调皮的笑走下讲台。

  冯老师把我安排到她旁边坐。她问我原来在哪里上学,在几班,问完过后,她就说:“我们交个朋友,好吗?”她的眼中充满了真诚和期待。我爽快地说:“好吧!”我们俩握了握手,就成了好朋友。

  有一节课上,她把一道题做错了,她发现了,立刻就改了。

  每次老师给我们布置的.作业,她总是第一个完成。

  她的画也画得好。

  她不但性格好,习惯好,很能干,长得也很漂亮。圆圆的脸蛋时常挂着开心的笑,弯弯的眉毛显出几分文静,小而亮的眼睛透出智慧,上面架着一幅眼镜显得很有学问,小巧玲珑的鼻子显得十分优雅,樱桃似的小嘴巴里时常蹦出逗人的笑话。长而柔软的手臂,修长的腿,白净的皮肤,显得格外可爱。你们知道她是谁吗?她就是我在文昌一小的第一个好朋友——魏文笛。

  我要永远和她做好朋友!

同桌作文500字 篇2

  “今天你是否会想起,昨天你写的日记……”每当听到那首熟悉的《同桌的你》,我总会想到那个人,我的“鸡你太美”同桌。

  “张梦瑶,跟我一起‘鸡你太美’。”哈哈!“鸡你太美!”唉!又来了,也不知从什么开始,他似乎迷上了“鸡你太美”这个词语。(鸡你太美只因你太美”的谐音)

  上课时,他在底下偷偷和别人说:“鸡你太美”。

  “成志伟同学,起立,请告诉我,你在讲什么?”老师厉声责问。

  被老师吓了个半死的他,站起来大声地说了一声:“鸡你太美!”

  “哈哈哈……”同学们笑了。

  他似乎知道自己说错话了,赶紧用手捂住自己的`嘴。现在,也剩下老师在讲台上干生气。

  “老……老师,对……对不起。”他意识到了自己的错误,向老师承认了错。

  “哈哈哈……”同学们笑得更厉害了,捂着肚子直喊“疼”。原来,马大哈的他,手上还有钢笔油,现在嘴上已经全是一片蓝了。

  老师也笑了起来,他不好意思地拿出餐巾纸,擦了又擦。可是脸上还有印记。

  下课了,一个同学趁他站起来时,把凳子偷偷拿走。

  “啪!”他那庞大的身体重重地摔到了地上。

  “呜呜呜……鸡你太美,疼啊!”哈哈哈,哭时还不忘“鸡你太美”。

  这就是我的“鸡你太美”同桌,你觉得他有趣吗?

同桌作文500字 篇3

  时间如白驹过隙,一个月飞逝而过,我有幸有了一个好同桌。经过了陌生、认识、熟悉的阶段,我们成为了朋友。一个月很短,短到我还没有认清全部同学;一个月又很长,足以让我发现我的同桌——张某身上许多宝贵的品质。

  益友

  张某为人很是大方,十分乐于助人,对来问题的人更是来者不拒。不过,这并不是我要说的重点。令我佩服的`是他敢于直面自己的不足,在遇到自己不会的知识,可以坦言:我不会!这份率真在常人中并不多见。同桌每天乐呵呵的,像个“憨憨”!但是身上又有那么多闪光点,于是我总结了一个词:大智若愚。最令我感动的,却是很久以前的一个语文早读,要背《荷塘月色》。在周围一片“田田的叶子”中,我突然头痛起来,硬撑了一会儿便伏在桌子上。张某却递过来一句暖心的问候。即使那时我俩并未相悉,也顿感头痛减轻了大半。

  良师

  是益友,更是良师,我的同桌教会了我许多好的学习习惯。他以身作则,督促我按时完成作业、及时巩固复习,让我学起来得心应手……

  纸张终究有限,纵然心中有那么多的赞美之词,也不能表达我对同桌的感谢,俗语说,前世千百次回眸,才有了一次擦肩!能有一个这么好的同桌,真的很幸运,他的名字与《诗经小雅》中的一篇相同,没错,就是——张璐明。

同桌作文500字 篇4

  新学期开始,老师给我换了一位新同桌。这位同桌可真不简单,她就是胜男同学。

  胜男同学虽是一个衣着入时的女孩,却有着男生的性格。她是我们班挺活泼的女生。她还有些自恋,总是认为自己是最最可爱的淑女了。她的嗓音很好,是我们班唱歌最好听的女生,因此,我非常羡慕她。还曾叫她师傅。

  她外表纯真,说话却很沉稳。她每次说话都考虑万分,不像有的同学说话漏风(欠思考)。她总是喜欢天真的问题,有时问希奇古怪的问题,使人无法回答。

  她微笑时是眉开眼笑,大笑的时候就两唇张开,露出牙齿。颗颗牙齿整齐、洁白、光泽、美丽。

  一次我们正讨论问题,她刚好进教室,我们的目光都投向了她。她张开嘴开始不停地笑,她说什么我们一句也听不懂,只是看着她,就把我们逗得前仰后合,不停地笑。就连我们班不苟言笑的孙丽曼,也给逗得大笑起来。后来看我们不笑了,她也合上了嘴,进入了我们的话题。不久,因为一点小问题,又引得她大笑起来。

  在大家眼里,看似坚强的她,却是一个脆弱的人。每当自己遇到困难的'时候,不由地会落下几滴眼泪,在她的脸上写满了忧伤,让我们看到她内心的软弱。她是一个爱体贴人的女生。当你心灵受到打击时,她会安慰你。

  她就是这样一个美丽又有男生性格,体贴别人又常常自我受伤,爱笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的阳光,在阳光里偶然也有一些阴郁。

同桌作文500字 篇5

  我总是很不习惯与男生同桌,但事与愿违,我的同桌就是一个男生。他留着碎碎的又有点乱的短发,薄薄的单眼皮盖在小眼睛上,显出一点可爱之气。他的皮肤白又滑,许多人都说捏他的脸蛋一定很好玩。的确,它是很可爱,跟他坐久了,你就会发现你几乎是每天都在开心的'笑。有好几次,我都笑得胃痛。

  还记得前几天,我们数学遇到难题,就去请教老师。老师打趣说:“你不会我就更不会了,你比我聪明。”他心里美滋滋的,一回来就炫耀。瞧他一副虚荣又故作甜蜜的样子实在蹩脚,弄得周围都哈哈大笑起来,他自己还一副无所谓的模样,也跟着笑了。

  不仅仅如此,我还发现他的书包不放进抽屉里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,问他为什么。他说:“没地方放嘛。”我不相信,瞧他后面那么宽的地方干吗不放。他就说这是他的宝,放在大腿上看着。我就耍他说:“书包大减价,一元一件。”而他则说买一送一,我气得无话可说。

  有时,他喜欢跟别人说话,谈论的话题是很无聊的,但经过他的嘴之后,就变得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不烂之舌啊。连我不擅长说话的人,都被他调教的活泼起来。

  他虽然顽皮,但也算是孺子可教也。有些题目,他一点就通,有时我还要请教他呢。尤其是数学,我发现自己好像进步了许多,这不正是“三人行必有我师”吗?

  总之,有了他这个同桌,不知该喜该忧,但我知道,我的日子是快乐的,因为有他这个“大活宝”在,想哭都难了。

同桌作文500字 篇6

  她以前是我的同桌,不能说算是仇人,可也是对冤家,他跟我定了个规矩,不能超过三八线,谁超线罚一块钱。

  我后来多次笔掉到她桌上,于是她就会在纸上写下欠条,我开始恼羞成怒,我再也无法忍受这样的“剥削”了。

  到了后来,她变得更加猖獗了,借一次笔也要一块钱,就连上课不认真听也要罚钱!我的小金库仿佛有了一个漏洞,钱不断地流失,害得我每次放学都不能吃零食了,只好变得节制。

  当我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罚款”还给了我,一共有一百多块,我现在才发现他并非是真的拿走,并非贪财,我发现自己也在这种政策中,因为自己没有吃零食而变瘦了,而那些丢三落四的习惯也没有了。

  后来我问他:“你既然并不是想拿钱,那你想干什么?”她告诉我:“这样可以培养一个人的修养和习惯。

  我想这个答案也是我想告诉我自己的,告诉那个稚嫩的自己,告诉一个还未成熟的我……

  当我看到他对新同桌的苛刻,而新同桌也是一样的皱着眉头走到我面前说:“哎,温××你真么受得了他?你是怎么活下来的'?”在他那满脸愤怒的眼光中看到了当时我也是一脸的愤怒,我告诉他:“怎么活下来?需要我告诉你吗?自己去找答案吧!”

  我的同桌影响了我,她或许影响不了我的一生,她却影响了我的习惯和修养,让我不会如同以前一般粗鲁。

  他如同一盏灯,却使我前进的道路多了一丝光亮!

同桌作文500字 篇7

  我上三年级了,老师说今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,没想到的是真的是王涵灜,难道是老师看出来的,我很是高兴。我喜欢和王涵灜坐同桌,你们猜是为什么呢!原因有两个:一是我一直以来和王涵灜都在一个班级里上学,从一年级到三年级一直是;二是因为我和王涵灜是一墙之隔的邻居。

  记得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的时候要从一数到二十,数完后,我就开始去找她,我找她时先是从教室开始找起的',我把教室的每个角落、每个座位都仔仔细细的找了一遍,也没有看见她的身影。后来我就去校园里的花坛边找,也还是没有她,最后,我看见王涵灜是在最后边的一个花坛后边藏着呢,于是飞快的上前去:“我找到你了”没想到把她吓了一大跳,但还是很开心的,不知道为什么每次和王涵灜在一起都开心,因为我们是一起长大的小伙伴吧!

  还有一件事,是在学校里,我们都上课了,我发现我的笔找不到了,估计是忘在家里了,这是我十分着急,不知道怎么办,看看我的同桌王涵灜,我就只好向她借了,但还没有张嘴说时,王涵灜好像看到我没有笔,就问我:“你是不是没有笔,我的借你一支吧?”“太谢谢你了,我的笔好像忘家里了。”看到了吧,我们是不是都能想到对方,帮助对方。

  同学之间就该互相帮助,我有这样一位同桌是不是很高兴的,希望我可以一直都是同桌,我们共同学习,共同进步。

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