- 相关推荐
留住作文500字【精品】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的留住作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
留住作文500字 篇1
一声哨声响起，比赛结束了，身穿蓝色队服的我们拿下了这场比赛，获得了区冠军。
在一年前的那个早上，阳光照射在那十几个人的身上，面前的老师手中提着一个袋子，里面装着的是一件鲜艳的红色球服，接过手中，感觉这里面装的不只是那轻轻的球服，还加上了球场上流下的汗水与不懈的`努力，因此这件队服的份量就自然很重了。
还记得，我们球队第一次参加区级比赛时，还是穿着那件不合身的蓝色的队服（因为蓝色球服是事先做好的，没按尺寸订所以不合身），穿在身上怪怪的，打起球来也怪怪的，等我们拿下了冠军时，我们穿起了新的红色球服，大家站在手举奖杯的队长旁边，被相机的镜头给永远记录了下来。
转眼间，又穿着红色队服打了许久，这件队服自区比赛后，一直穿在身，每回训练时都穿着，这件队服一直陪伴我直到暑假那场多天的省球赛，见证了我们队强大的实力，虽然我们没有拿好名次。但是这球衣见证了小学球队的慢慢长路。
现在想起来已经过了一年多了，已经很少有机会再穿起这身球衣去打球了，也无法回到当年那个“热血的时代”了，现在这两件球衣，还放在衣柜中，随着我的成长，可能穿着也有些不合适。等我老了，手中拿着这两件球衣，也会不禁感叹自己年少时的勇敢。
留住那两件球衣，就等于留住了曾经与队友一起奋斗的日子，我宁愿不要别的，也要保留住它们——我的两件球衣。
留住作文500字 篇2
我曾以为，离开是对过去的舍弃。
童年就如一首缓歌，在流溢着甜蜜的时光中行进着，既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵，也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上，与懵懂的梦诀别，换来一张送去远行的车票。
我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落，呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明，坐在靠窗的座位，窗外的杨树被撕裂得模糊，像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的'红日吞没远处深蓝的天际，艳阳高照时，我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸，无法化作雨燕直击长空，只会在夜晚卸下沉重的铠甲，渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。
谁也不能停滞不前，我已习惯这风雨，不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声，它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的崭新车票，一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。
我们都有太多不舍，但最终，每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车，回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜，后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物，舍不得每一个消逝的夏夜，却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行，从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。
向前走拉着同伴的手，松开会有遗憾但不再喟叹，因为我们会明白，过去的每一秒成为回忆，而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。
我不再因为一场风寒，就以为万物萧杀。
留住作文500字 篇3
今年暑假我与父母去了北京，我们第一站便是长城。
一下车，一眼望去接近垂直的石梯，那绵延起伏，我似乎被宏伟的长城深深地吸引了，希望站在长城的最高峰俯看整片公园。
我一个健步冲上去，“哎啊！”我不小心撞到了个人，那个人缓慢地转过身来，这是一位老人，看上去七十大几，他说：“孩子，慢点。”我连声说“对不起”！我觉得很有趣，为什么一位年过七旬的老人非要爬长城呢？我试着与老人对话，我们俩渐渐熟了，从他嘴里得知他小时候与父母登上长城，他在那里登上过长城，那里的风很凉爽，他想再吹一次。
老人的速度出奇得慢，我就跟在他后面，一段时间过去了，被我早早落下的父母也追了上来。我们慢慢地移行，越向上，人越少。待我们登上长城时，已看不见什么人了，然而那老人，拿着那根拐杖，慢慢地，轻轻地，好似是怕把脚下的城墙砖踩脏。经过数十分钟的路，我们快到长城的最高峰，我已经筋疲力尽，大汗淋漓，我示意老人家停下休息一会，老人摇摇头回答说：“不了。”便向前面走去，他不累吗？不，累。他身上的衣服早已分辨出哪里是湿的，哪里是干的。汗水不时滑落进他的眼睛里，他不停地擦拭脸上的汗，但眼睛里透出的`是坚毅是执着更多的是希望。
经过一段时间的修整我们去追老人，因为老人走得慢，我们很快便追上了老人，不一会儿，我们终于站在顶峰，俯视那些回去的人。
忽然一阵风吹来，吹起城墙的土灰，让其焕然一新。就在风吹过老人的一瞬间，我似乎看到老人年轻的背影。
老人张开双臂，他似乎是在阻止风儿的离去。
这风儿好似老人的青春……
留住作文500字 篇4
缓一缓你的脚步吧，
已经错过太多美好了。——题记
冬夜渐暖，路边投射着几抹昏黄灯光，在静谧夜里晕染开来。
我拉了拉衣领，仍觉凉意，便蜷缩着加快了脚步，街上只有稀疏的人影，我不禁觉得烦闷，心情更加沉重。
回到家，并没有像往常一样随意扒几口饭后就一头扎进书海，我靠着床角，听着窗外不知谁家放着的不知名的小曲儿，竟觉得一天的身心疲惫有了些许的放松，也许我做了太久的不停旋转着的陀螺，只会在学校和家这两点一线间奔走，此刻有些贪恋这种微微放松的感觉，又或是太累了，我和着衣靠着床角睡着了。
又到周末，朋友约我去公园走走，我一向觉得周末是多么宝贵的时间，而不用它去学习反而在外面闲逛是一件非常奢侈的事，本想拒绝的，可我又犹豫了，不知是想起了那个夜晚短暂的轻松，还是突然兴致大发，我竟应允了她。我应约来到公园，她好像因为什么事耽误了，迟迟没有来。我便沿着湖畔散起了步，感受着从湖边扑面而来的温润的风，看着柳树破芽而出的嫩枝，原来早春的气息已不知不觉得传到了大地，我感受着万物带给我的美好，顿了顿脚步，心里一阵愉悦，像是卸下了千斤重的负担，此刻有些轻飘飘的想要临风起舞，我忙碌地整日奔走着，学习着，却遗漏了身边太多太多随处可见的风景，一味的承受着压力和负担，却忘了劳逸结合的`简单道理。
在物质经济飞速发展的今天，愈演愈烈的社会竞争让我们不得不加快脚步，否则就会落后，同时我们也失去了很多放松身心的机会，其实平不需要你停下你努力的脚步，只是放慢一些，学会劳逸结合，就能拾起身边遗漏的美好，让生活更加缤纷多彩。
此刻春意正浓，原来身边一切都那么美好。
留住作文500字 篇5
留不住他，只能留下那片花香。
田野间的季风吹拂，捎过木棉花的边角，清新的花香似是一阵暖风此起彼伏，温润的空气打湿我的脸庞，却留不住它。我依然站在棉树旁，耸立的树枝直指天空，心绪不由得飘向远方，留也留不住。
儿时的我，与爷爷一起，悉心打理这片田野，我最衷爱这棵木棉，整日依靠着它，淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕，宛如一群顽皮戏耍的孩子，在田间奔跑。我想留住他们，他们却烟消云散。
喜欢与爷爷在一起的时光，木棉树是他的精神支柱，他喜欢木棉身上淡雅的清香，沁人心脾，也喜欢依偎在他身上的那种朴实，厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气，但那终究是不可能的。他和我同样明白。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神，一恍惚之间，物走星移。那年木棉盛开，爷爷却悄无声息地走了，我强忍着泪水，可终究是没有留住他，我明白，他留下的，是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。
抬头是那片天空，脸庞依旧潮湿，眼前的木棉是那样熟悉，我错过了一次次见证它的盛开，但这一次，我将见证着。淡淡花香，浅浅拂过，留下的，是它那不变的质朴，厚重。
与木棉的相遇，我发现，草叶流淌过的.是爷爷对我的爱，空气中氤氲的，是它的坚挺，不变的，永远是爱，它的那份坚强，朴实，是我记忆中留住的感觉。
此时，我才明白，木棉的花香仅是去滋润人心，在别人受伤时抚慰心灵，而爷爷想要留住的，是它的精神，一种振奋人心的精神，也正是我要留住的。
“回忆，真的是一道泄洪的闸门，一旦打开，奔腾的水势慢了下来。”龙应台如是说。
我在回忆处处有他，即便是在木棉盛开之际，也是如此，我留不住你，便只愿留下一地花香。
留住作文500字 篇6
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到快乐。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的英语单词，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文，数学要分析难的问题。唉！这段时间太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，英语老师让我们记笔记，物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的作业，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的.我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的生活啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
留住作文500字 篇7
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候……”是的，有很多事情还可以重新再来，可是，一年又一年，春夏秋冬从指尖划过，时光还可以再来吗？玻璃瓶碎了还是完整的吗？遗失了的友谊还可以再找回来吗？
窗外丝丝细雨，雨滴打落在地上的水滩，一圈一圈的圹散，思绪停留在和你的过往，还记得那一次也是雨天，懒惰的我们都没带伞，气呼呼的疯了似的手牵手跑回了教室，还好，没湿多少，两人望着对方傻笑了一下，我想喝水，却忘了拿杯子，然后你对我说：“用我的`吧！”
我喝完了水，然后把玻璃杯放回了你的桌角上，就回到了自己的座位，可是桌子却勾住了我的衣角，还没来得及弄清怎么一回事，你桌子上的书全散落到了地上，地上还湿漉漉的，玻璃杯也不要命的往地上摔去，我伸手去接，却早已来不及了，我留不住这个美丽而毫无破损的玻璃杯，它摔成了好多的碎片，那些碎片看起来多么的耀眼，它又是那么残缺的了，你早已经呆住“这是我妈送给我的礼物，你怎么可以……”她泣不成声，抽泣着说“我赔你一个就是嘛，有什么了不起的”“你拿什么来赔，你走，你走！”“走就走！”我拂衣而去。坐在座位上，她就在座位上哭泣，以后的以后，我们再也没有说过一句话，破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友谊。
你还记得吗？我们一起上学一起放学，走散了会去寻找对方，我每天总会对你说：“走，陪我上厕所去去”……一切的一切都回不去了，我也想留住一个完整的玻璃杯，当时我也太冲动了，我有错，我让你伤心的流泪，我也不想让残缺代替一切。
今天，依然像往常一样下着雨，雨水打落在窗户，打落在花草树木上，却像是给他们的洗礼，滴答……
留住作文500字 篇8
马上就要小学毕业了，经历了六年和同学老师在一起的时光，我有许多忘不掉的人，忘不掉的事，其中，印象最深刻的，莫过于班主任王老师和那一次早饭了。
这一学期，我的智商和情商以及态度都处于掉线中，每天浑浑噩噩的，迟到，上课不听都成了家常便饭.
当再一次迟到后偷偷溜进教室，发现王老师正在讲台旁默默注视着我。我下意识地低头，以最快的速度奔回座位，却在半路被王老师叫住。我心里暗叫不好，只好抬头迎接。王老师只是不动声色地叫我下课去办公室一趟。我暗暗想：不会是要我去写检讨，叫家长吧？
一整节课，我都是蔫蔫的`，谁知道下课等待我的是什么呢？算了，随遇而安吧。
下课了，我如约到办公室去，王老师已在那儿“恭候多时”，见到我就马上招呼我过去。我移着小碎步，忐忑地向王老师走去，等待一顿狂风骤雨般的批评。
“你还没吃早饭吧？”唉，一紧张都忘记自己还没吃早饭，但王老师是怎么知道的？“呐，这个面包给你。”说着，王老师从抽屉里拿出一袋小餐包，还告诉我在这里吃完。我乖乖地吃着，王老师边看我吃，边轻声地说：“最近妈妈很忙，你要管好自己，不能一直堕落下去。今天没吃早饭也是妈妈告诉我的，你看，妈妈也是在默默关心你的呀！”王老师的声音虽轻，但每一个字我都听得非常清楚，语气里的关切更是让我羞愧。
在我眼里，我妈只在乎工作，根本不关心我。听了王老师的轻声细语，我一想到妈妈原来也在默默关心着我，而自己，还怨恨她，心里就涌上了一股自责。
我默不作声地吃完餐包，内心五味杂陈。临走前我对王老师说：“谢谢王老师，我知道了”。然后跑到洗手间小声哭泣……
我只想拉住时间，好好地说声再见。其实，我只想留住您啊，老师！
留住作文500字 篇9
青春几何时，黄鸟鸣不歇。――题记
看过天光云彩，赏过艳丽群芳，在这里，我们用最好的时光谱写最美的芳华。
曾记否？
每天，我们踏着清晨的薄雾，沐浴着和煦的阳光，并肩在跑道上奔跑，互相打气，我们一起在教室里挥斥方遒，有时却又会争论得面红耳赤，我们相互学习，共同进步。
曾记否？
班主任是用她那会说话的大眼睛瞪着我们，以督促我们学习要用功了，若是眼睛眯眯笑，看来我们今天表现还不错！敬业的数学老师，无论你多晚经过他的办公室，他都在。他就像是我们的守护神，每次听到他“f”，"“h”发音没有国际界限时，又总憋不住想笑，可我们又会被他那缜密的数学思维，精湛的解题技巧，所深深的吸引……
转眼间，我们从一个懵懂无知的乱打乱撞的小孩变成一个遵纪守法的讲文明，有礼貌的学生，从一个整天只会玩耍，不务正业的孩童变成一个有梦想，有追求，有远大报负的蓬勃少年。
曾记否……
时间如一个顽皮的`小孩偷偷在你的身后溜走，隐隐约约只看得见一个模糊朦胧的黑影。多么怀念那小小年纪，每天总少不了憨笑的我们;多么怀念曾经的跑道，陪伴我们走过每一个清晨;多么怀念曾经……愿下一秒时间凝结，在我还未追忆之前。
书生意气，挥斥方遒，风华正茂，年华易逝，希望我们都能谈笑论月，笑意人生，用高贵的灵魂来诠释骄傲的姿态，乘驰疾风，追逐明月，笑出，学出，闹出，走出！
用最美好的时光，留住最好的芳华！
【留住作文500字】相关文章：
留住秋天作文06-30
留住作文800字07-01
留住年轻叙事作文07-02
留住岁月高中作文06-29
留住作文500字08-15
留住笑容初二作文07-04
留住那份纯真作文推荐07-04
留住春天作文5篇07-04
实用的留住作文500字06-01
（热）留住作文500字04-30