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眼中的别人作文500字
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的眼中的别人作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼中的别人作文500字 篇1
爸爸眼中的我是个活泼、快乐、可爱的小女孩。
妈妈眼中的我是个假小子，因为我从来不爱穿女孩爱穿的花裙子、小皮靴，我也不爱跳舞，我很喜欢运动，平时我爱穿运动服，和男孩子一起玩，所以在妈妈眼中我像一个假小子。
姥姥眼中的我，是一个乖巧、听话、爱帮助别人的小姑娘。可是在姥爷眼中我却是一个不爱学习、贪玩任性的小女孩。
在语文老师眼中我是一个听话、学习一贯平稳的好学生，而且是老师的得力小助手。
在数学老师眼中我是一个学习灵活多变，成绩不错，但是又有一点出乎寻常的马大哈形象。
在英语老师眼中我是班里的尖子生，最值得老师信赖的小组长和班干部。
在体育老师眼中我是一名体育天才，总是在运动会中夺取好成绩，为班级争光。
在美术老师眼中，我是一个想象力丰富，类似于抽象派的小画家。
在哥哥姐姐眼中最能体现我真实的一面，就是调皮捣乱。每当放假，我们兄弟姐妹四人在爷爷奶奶家欢聚一堂的时候，我们就开始了疯玩，天天搞得爷爷奶奶心神不宁，说说这个，管管那个。最可笑的是，我们经常玩捉迷藏，哥哥姐姐做警察，我和周一男小哥哥做坏蛋，哥哥姐姐经常追的`我们跑到院子的最东头，我们灵机一动，分开方向跑，把哥哥姐姐引开，让他们每次都抓不到我们，所以在哥哥姐姐眼中我是一个十足的调皮鬼。
在大大爷、二大爷、三大爷眼中我是一个不太听话，逆反心理强烈的小姑娘，但是在大妈、二妈、三妈眼中我又是一个可爱漂亮，招人喜欢的乖巧女孩。
我在每个人眼中都不一样，我是一个多面体！我很高兴，大家对我都非常好，我是大家喜欢的人！我感谢每一个人！
眼中的别人作文500字 篇2
正向教室的人，他一头漆黑色的头发，有一双炯炯有神的眼睛，还披着一件灰色的背心，你们来猜一猜这个人是谁？呵呵猜不到了吧，那个人就是我！让我身边的物品和亲人来告诉你吧！
妈妈说：”我的儿子，非常淘气，有一次，我和他爸爸出去散步的时候，他就拿出篮球来打，一不小心，打翻了鱼缸，都摔成了小玻璃块，水都流出来，金鱼也在地上跳来跳去，我们回来，就赶紧抢救金鱼来，，又把玻璃扫掉，来来回回拖了一遍。又骂了一顿，他好像一句也没听进去，你看看这小孩真让人不省心啊！他长大以后说不定还当了强盗呢！
书包说：”我自从被小主人从书包王国买回来时我就不知道变成为什么样了。之前我是很苗条的，从小主人把我买回来之后，还不停地往里塞书，这些书让我胖得不成样子，别的书包都很苗条，就我一个胖乎乎的像个大胖子似的。小主人每天都爱阅读，不停地往我嘴巴里塞书把我都给喂得饱饱的，大家都笑话我是个吃货，总有一天会吃得跟地球一样，到那时候我身上就可以住人了，我才不想吃得像个地球一样胖呢，我只想要回我原本苗条的身材。
冰箱说：“小主人是一个名副其实的吃货，每天都会往我肚子里塞东西，都会塞得慢慢的`，这不我刚消化好小主人又来拿吃的东西了！他打开冰箱门一看：”什么又没吃的了，看来我还是要再去买一些东西啊！“说着，小主人又拿了一些东西回来了。有牛奶，有奶酪，还有个饮料，我这才刚消化呢！这又给我加东西啊!于是我立马把东西全部给吐了出来，小主人又塞了进来，看来我是逃不了了。
这就是我，不一样的我。
眼中的别人作文500字 篇3
我是康力文，来源于长沙。我是一位乐观向上、助人为乐的人，但如果是他人眼里的我，那又会是如何呢？
门怀着抱怨地说：“你每日一不开心就刚开始一件事脚踩打打的，我身上都快有裂开了。”
写字台也然后前边门得话说：“每天文稿没有紙上打，却一直刻在我的脸部！”
纸也更为不满意：“说要给我画花衣服，殊不知没两下，就把我丢垃圾箱了。可伶我想和烂掉的香蕉苹果也有……在一起生活！”
笔边拿纸擦着泪，边说：“常常把我摔在地面上，自身又没见到，我也只有躺在床下边，积满灰尘！”
书听她们述说，自身也刚开始讲到：“你瞧我是否可以使爱护一点儿？并不是把我乱折，便是把我乱涂乱画。你要不把我放回家了，我还在远在他乡，有时在所难免有一些伤心。”
中央空调对有人说的都很认可，然后也述说起自身的遭受来：“有时候你不再房间里也把我开启，有时候你又把我合上。没有房间里的'時间比在房间里的时间长多了，我心必须被你掏空了！”
听着她们得话，我满脸通红，原来我也有这么多的缺陷，原来我还必须纠正这么多的地区。但是也恰好是以他人眼里的自身看到了真实的我，要我的人生活得更为真正，将来因为我拥有勤奋的方位。
从他人眼里认识自己，会让自身得到 更高的获得。因为她们的客观性，我们可以了解自身的身上真正的状况。
因此 对每一个赞扬自身，或指责自身的人都应当心存感恩。
眼中的别人作文500字 篇4
俗话说得好：“当局者迷，旁观者清。”自己不确定自己的优点和缺点。而这些却被自己身边的人亲眼目睹。我们常把自己的百般变化表现在不同人的面前。你们想知道别人眼中的我是什么样子吗？你们不用太费脑力想哦。答案我马上揭晓，只需你们继续往下看。
妈妈眼中的我，是个乖巧，懂事，脾气有点儿犟的'女孩。在家我是一个十分听妈妈话的女孩，可以说是妈妈说一我不敢说二，往东我不敢往西的。‘孔梦语，去把垃圾倒了’’妈妈看着看电视的我。我虽极不情愿，但还是乖乖得按妈妈说的做了。在校我每天按时完成作业，从不惹是生非。每天除了完成老师布置的作业以外，我还要做比别人多几倍的资料。虽然辛苦，但我从不叫累。应为我知道只有好好学习才不会辜负爸爸妈妈的期望，长大后才能让爸爸妈妈过上好日子。学习上我从来没有让妈妈操心。有时阴天，妈妈让我带伞，可我死活不带，说今天不会下雨。有时天气冷，妈妈让多加点衣服，冷。我也不听。到头来还懂感冒了，有时我觉得我真自作自受。
老师眼中的我，是个认真负责，学习好，活泼开朗的女孩。在校我积极配合老师管好班级，替老师分担解忧。我学习成绩优秀。我生性活泼，不怪遇到什么事情都能一笑而过。人生那么短暂，生气也是一天，开心也是一天。逾期生气过一天还不如开心过一天。
别人眼中的我虽不是十全十美，但也有很多优点，希望你们能看看。拜拜，希望大家多支持我。
眼中的别人作文500字 篇5
我认为人的一生，不是要成为谁，而是要做好自己。因为和同学们观点不同，所以做事显得与众不同，而我则从不考虑别人眼中的我是何样子的，昨天老师布置了一篇作文《晒晒我们班的“牛人”》。我想其中一定会有我的身影吧，下面让我偷偷看一下吧！
镜头一：外貌篇
因为我天生自然卷，所以同学们多次写到我的头发，说我是“泡面头”。对此我保持沉默。我的身高不高，但也不是很矮，所以甲同学在作文中写到我是一个“傻大个”。对此我也表示长得高不是我的错。经过看作文我发现，写我的不少，但写我外貌的却少得可怜，所以我的外貌就此跳过。
镜头二：学习篇
我认为学习不是我的'强项，但由于天生有点聪明，学习成绩还可以，所以乙同学说我是“最强大脑”。我脑瓜儿很快，每当上课，老师提问问题时，我总是高高举手，说出问题的答案。我想对他说：“我居然还有这功能？我怎么没感觉出来？”
镜头三：课堂搞笑篇
说起搞笑我在班中可谓“首屈一指，无人能敌”。对此语文老师为了培养我的即兴发挥能力，经常让我上台表演，语文老师出题，然后找同学配合我，每当我一上场同学们就会哄堂大笑。所以丙同学写到：“我是一个演员，每次上课之前都会让我去，和其他同学一起开始‘喜剧乐园’。”还说只要我一开演，下面都会笑的前仰后合。对此我表示：这也不是我故意的啊！
经过这次写作文，我发现我在同学中知名度还是很高的。虽然我还有很多需要改进的缺点，但我也会努力成为一个受大家喜欢的人。
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