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《让》作文500字8篇（精品）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的《让》作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《让》作文500字 篇1
清晨，我睁开朦胧双眼。感觉不太对劲，往日的阳光早该洒到我的卧室里了。我揉了揉双眼，掀开嫩粉色的窗帘，啊，除了鲜明的黑色窗框，眼前只有白茫茫一片。咦，我的家飞到天上了吗？我拉开窗的玻璃，一阵似雪的雾飞了进来，仿佛少女的纱巾，将我笼罩其中。楼的轮廓隐隐露出，好似被大雾给淹没了。我轻轻的关上窗户，拖着腮帮凝望着这一片雾之季。
虽然雾很大，但是我能微微看到远处的人们正在辛勤的铸造高楼，几辆卡车运着材料，雾就像群善良可爱的孩子们，助推着人们，鼓励着人们。高楼大厦的拔地而起，蕴含着人们的心血。我听着窗外咚咚造楼房的'声音，心想：生活水平的提高，各地工厂的增多，引起了和环境和天气的污染，也迎来了天真的雾孩子。哎，这人也是为了家，能养活家人，这辈子就够了。何必奢望富裕的生活呢？
雾，渐渐地消失了，我看见了花坛、树木、花草、还有那饱经风霜的大楼雾，你就这样悄然无息地走了，太阳接替了你的位置，从东边缓缓升了起来。阳光微弱的射进我的卧室，柔柔的，淡淡的。
雾，再见。你请来了新年，你让我期待你再次的到来。太阳公公笑着告别了雾孩子们，地平线又显现出一道亮丽的风景线。阳光愈来愈亮，照亮了大地，照亮了中国的明天。
我期待，我追随雾，你仿佛含苞待放的花朵，默默绽放，又默默合拢，期待下一季开放。
江苏镇江扬中市扬中市第二实验小学五年级:梅凯琳
《让》作文500字 篇2
这六年来我们一直在学习。而其他的学生也在学习，可是这种日复一日，年复一年的学习精神从哪里来呢？我们为什么学习呢？
我们从入学的第一天起，到现在，是什么精神让我们坚持到现在？而我们再看看，我们身边有几个学习好的。我们回过头想想，这六七年来你学到了什么？
有些同学是自己想学，他们就会认认真真、刻苦的学习。而有些同学是自己不想学习，但是又被逼无奈。
我，小的时候，从入学开始，我认为我是给老师学、给家长学的，向我们如果把老师布置的作业写完了我们就会说：“我把老师布置的作业‘给老师写完了’。我相信大部分同学都是这样的。
而现在，我彻彻底底的明白学习是给自己学，而不是给别人学的。而我也不是让家长被逼无奈才来学的，我是自己喜欢，是我对这些课本产生了兴趣，而去琢磨。
在21世纪里，我们这一代，如果不好好学习，长大了考不上大学，，找不到工作，那谁还瞧得起你。在社会上就不能生存。在21世纪里，我们这一代，要的'是学问，是脑子里得知识。就算当农民，农民也要有学问呀。
而在这种日复一日，年复一年的坚持不懈的学习的精神是自身的努力，还有可能是被逼无奈。而我们上学，有的学生是家长逼的，不上不行。而有的则是想学到知识。
《让》作文500字 篇3
在生活中，总能或多或少听到别人的鼓励，但只有你的鼓励，始终陪伴着我。
你总是鼓励我，即使我犯了最不应该的犯的错误。
在记忆的深处，曾有这样一件事：一次数学周考，我考了一个不及格的分数，那次，我以为你会愤怒，但你给我的，仍是鼓励。但你的包容，却使我更加愧疚。
还有一次是期中考试，考试前，我们疯了一晚上。好过很简单，但是很痛苦，考卷上放眼望去，叉者一片，勾者寥寥。
老师生气了，后果很严重。我们挨了一顿狠批，放学后一个个灰头土脸的回了家。
回到家，把成绩单递给你，我心中坎忒不安，看得出来，你很失望。但你对我说的，仍是鼓励。
我开始想要好好学，因为愧疚，我身上突然多了一座小山，虽不大，但却压得我喘不过气来。
也许成功是很难得到的，但我仍会努力追逐，因为你的.鼓励，也因我的不甘。
你的鼓励，像水，滋润我的喉咙；你的鼓励，像火，温暖我冰冷的双手。
期末考试前一晚，我突然失去了信心，我问你，如果我考不好怎么办，你说你不会怪我，你相信我能考好，你让我放下一切思想负担，尽全力去考。
就这样走进了考场。
最后，如你所料，我的确取得了一个好成绩至少对我来说。
你的鼓励，我会感谢，你的期待我不会忘。
《让》作文500字 篇4
在老家上学的那段时光，我一直难以忘怀。
记的那是我刚上二年级时，有一天，我们都在教室里认真写作业，偶尔能听见几声说小话的声音。老师进来了，教室里原本应该立马鸦雀无声，可就在这时教室里却响起了一阵哭声，她哭了。现在我已经忘记了她的名字，但我知道她的`姓是什么。那多亏了当时我们给她起的外号“订书机”，每当我想起这个绰号，我就想起了她姓丁。
她这一哭，令我非常诧异。因为她在班上的表现和个男生不差上下，被我们称为“女汉子”。老师听见有人在哭，心里有点不安，连忙问是什么情况:“你不舒服吗？要不要打电话让你姥姥来接你？”
她没有回答，但是停止了哭声。老师继续问:“你怎么了？”她总算开口了，但她一句话震惊到了我们，连同老师的表情都变了——“我想我妈妈和爸爸了。”
这并没有什么，她一直就住在姥姥家，可能是因为她爸爸和妈妈很忙。她之前和我们说过她的爸爸是开飞机的，能挣好多钱。我和我的几个同学一点也不相信，认为她在吹牛，就因为这我们还一起吵嘲讽了她几句的:“那你怎么不跟你爸爸妈妈去更远的地方上学呢？比如北京。”
她不说话了，而是切换话题。直到现在，我们仍然不清楚她的爸爸是干什么的。
我也有点疑惑，她并没有说她妈妈是干什么的，但她妈妈为什么不来照顾她呢？
就在二年级的下半学期，她的脚扭伤了，我有点担心，便和我的一个朋友自觉做她好多天的“拐杖”。
到三年级开学时我得知了她要转学，不免有点伤心，因为当时我们的关系已经很亲密了。
她的表现，实在让我感到惊讶。没想到一个女汉子也有如此脆弱的一处。
《让》作文500字 篇5
大铁锅下，柴火的点点火星渐渐变弱，烟雾在整个厨房中环绕。透过呛人的浓烟，是姥姥端着一碗鸡肉粉丝汤。
这是每年我回到姥姥家才能吃到的，也似乎是因为这样，鸡肉粉丝汤成了我回家的欢迎仪式。
我找一把小椅子在桌旁坐好，望着姥姥小碎步跑来的身影。"鸡肉粉丝汤来了！"这是每年必经的仪式。我轻触一下热乎乎的碗壁，暖暖的；双手捧起它，心里暖暖的。碗的.上方有小小的清烟，吹一吹一动一动的。我拿起筷子，口水在嘴里滑动，早已迫不及待。
用筷子夹起粉丝，"噗通"粉丝顺着筷子滑下去。我又夹了几筷子"滋溜"两下，粉丝顺着嘴巴滑进了肚。黄色的高汤中粉丝剔透，几块白色的鸡肉让人欣喜。绵密的粉丝与很有嚼劲的鸡肉放在一起恰到好处。这新年回家的仪式简直让我心都融化了。
坐在姥姥家的小椅子上，有点不稳，四条腿高低不平，水泥地面也有些坑坑洼洼。但吃到这人间美味，在哪里都幸福，在哪里都能让我融化。
有一年我偷偷到厨房看姥姥做鸡肉粉丝汤。姥姥以前总是不让我进去，我一定要一看究竟。姥姥用木柴生了火，拿扇子扇着。烟雾越来越呛，慢慢弥漫，渐渐让我睁不开眼。姥姥在里面忙活着，鸡肉的香气渐渐向外扑来，伴着姥姥的咳嗽声我的眼泪掉了下来，不知道是因为烟火太大还是被姥姥所感动。
厨房里烟雾缭绕却异常温暖，我的心被这温度融化也被姥姥充满爱的仪式融化。
姥姥从这浓雾种走出来，柴火熄灭了，我融化了。
《让》作文500字 篇6
自信，即相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，能满怀信心地取得成功。
毛遂自荐，表现出了最为可贵的自信精神。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定的自信。
苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿后，写下“老夫聊发少年狂”的.激昂的自信。
陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后，有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。
柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的痛吟下，藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。
关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中，蕴涵着“我是蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。
在东方，自信旗帜高高飘扬；在西方，自信也被演绎得五彩缤纷。
当亚历山大二世面对连驯马师都无能为力的烈马时，自信让他从容不迫。
当爱因斯坦面对一切困难时，“自信是向成功迈出的第一步”让他坚持不懈。
当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时，自信让他坚定地说“不”!
当布鲁诺面对那要燃烧他的邪恶火光时，自信让他大声疾呼：“真理永存!”
在诗歌的世界里，在精神的境界里，在人生的旅途中，请让自信飞扬起来吧！有了它，你会变得坚实；有了它，你会变得坚持；有了它，你会变得坚强。
人生自信常飞扬，彼岸花开竞芬芳！
《让》作文500字 篇7
最让人刻骨铭心的失败，不是溃败，而是当胜利离你如此近的时候，却突然远离，就像那一场比赛，那一次的刻骨铭心的失败。
那是我们班与六班的篮球赛，两个班的同学早早地在球场两边排成长龙，比赛还没开始，加油的声音就已经渲染了紧张的气氛。
比赛刚一开始，我们班的状态出奇的好，进攻迅猛，百发百中；防守则像铜墙铁壁，任对方怎么冲击也纹丝不动。而对方仅仅进了几个球，分差一点点拉大了，五分、十分、十四分……我们班的队员在这领先的轻松气氛中打得愈发轻松，不时还表演几次精彩的配合，引得同学们连连叫好。而且，我们一直领先十分以上，大家都认为我们胜券在握了。
但是，令人意想不到的.事情发生了，我们只顾比分，却忘了两名主力球员都有了五次犯规，瞬间两名队员被罚下，我们班的实力大减。天空中飘过一片云遮蔽了阳光，这阴沉的天气恰似我们沉沉的心情，场上队员们脸上的自信的也被紧张的表情所代替……换上两名替补队员继续比赛，过了一会，我们的犯规次数还在上升，最后，只有一名主力球员留在场上，比分的优势也不再属于我们，最后，只剩下失败和伤心。
胜利曾无限接近我们，但它不属于我们，这比完败更令人惋惜。谁也不会想到胜利的天平会倾斜地如此的快。是反思自己不够团结；感叹自己应该比赛时更努力；是后悔自己没有牢牢把握住机会；是感叹强中更有强中手……都化作了一种无奈，一种辛酸，一声叹息。
想到这辛酸的经历，这刻骨铭心的失败，我忍不住一声叹息。
《让》作文500字 篇8
“谁把篮球砸人家脸上的？”班主任在班会上问。她的表情很严肃，而此时的我很愧疚也很紧张。
那件事发生在下午放学。我和几个朋友在操场玩篮球，球一不小心弹出去，正好砸到了一个小同学。那时，正上五年级的'我们，不敢承担一点责任，慌忙离开了现场。那时天已经临黑了，操场上只留下那孩子的哭声。
隔了一个晚上，大家都认为没事了，没想到那个小孩的家长闹到学校来，要求学校要么赔偿要么找出“元凶”。学校里顿时沸沸扬扬的，我和几个朋友更是紧张不堪，我们心里很矛盾：是承认还是不承认？
下午，老师在班会上提起这件事，可能是给“凶犯”最后的“自首机会”。如果不承认也许就能扛过去，但是要是不承认事后被查出来岂不更惨？其实，我们几个早就商量好了：不承认。
这件事最后还是解决了，是学校出面解决的，我们几个没有负丁点责任。因为那时天有点黑，那个小孩没看清我们，值班老师在办公室里也没出来（那窗户超隔音，他没听见）。
这件事就这样告一段落了。也许我们几个该因天黑而幸运，也许该因老师没出来而幸运。如果那小孩看清我们了，如果值班老师出来了，也许，我们早就受到惩罚了。
其实，现在看来，我们几个也不是没收到惩罚，这惩罚就是良心的谴责。那天，我们逃走时，就有些愧疚，想过应该承担责任；当小孩家长来学校时，我们也想过要诚实。但那些想法都在我们脑海中闪现以后，化为乌有。
现在，自己长大了，明白了许多道理。每当想起这件事，我就会愧疚。那哭声就像一根刺，等伤口快愈合时，就猛然地刺我一下。
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