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教育作文500字（共8篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的教育作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
教育作文500字 篇1
这件事，教育了我在成长的道路中，无论是谁也都一定遇到过许多坎坷吧！我也不例外，虽然，事情已过了很久，但却还是令我记忆如新。每当想起这件是时，便会然我想起许多道理。这件事，可能在许多人眼里只不过是一件微不足道、不值一提的小事。但在那时候的我，却是一件比登天还难的事。这件事便是我学骑自行车的经历。那天，天气很晴朗，万里无云。妈妈帮我扶着笼头，我踩着踏板，一晃一晃地骑了起来。渐渐的，妈妈松开了手，正当我得意洋洋的对妈妈说：我会骑了的时候，不幸发生了，我和车子随着“碰”的一声，重重地摔倒在地上，我像打焉了的茄子一般，耷拉着脑袋。这时，膝盖传来阵阵疼痛，原来是在摔跤的时候，膝盖也擦破了。我再也忍不住了，眼泪像一颗颗断了线的珠子，不停地涌了出来。妈妈把我拉到一边，语重心长地对我说：“孩子，在以后的道路上，你还会遇到更多的坎坷，经历更多的事，你不能因为这些小事，而阻挡了你前进的脚步。”听了妈妈的话，我心想：是啊，妈妈说的对，不能因为这些小事，便去放弃。我擦干眼泪，又一次的坐上了自行车。功夫不负有心人，随着不断的`努力，虽然还是会摔倒，但是不但没有放弃，而是更加坚定了我的目标。终于，我学会了骑自行车。当妈妈竖起大拇指称“棒”的时候，我的心便像吃了蜜糖一般，甜丝丝的。从这件是中，我也深刻地明白了一个道理：只要坚持、坚持、在坚持，成功一定会属于你。
教育作文500字 篇2
我是个三年级的小学生，生活在一个非常幸福的、充满爱的家庭中。爸爸、妈妈在各方面总是以身示范，教育我怎么做人、怎么学习、怎么做事、怎么生存。我感觉家庭教育对一个人的成长起着举足轻重的作用。
就说那天下午吧，我家来了一位叔叔，只见爸爸脸色严肃地不知和他在交谈什么。那位叔叔临走的时候从包里拿出一些东西，爸爸坚决不收。我一看！哇！是我最喜欢吃的桂圆！便连忙向爸爸传神、做鬼脸，示意爸爸收下，可爸爸并不理睬，反而瞪了我一眼。那位叔叔看见了我刚才的表现，立刻把桂圆放在桌子上，说：“反正不是一些好东西，那就留给你的女儿吃吧！”说完转身就走了。爸爸拿着那位叔叔放下的东西一直追到楼下，我看见他们在楼下你推我让，又争执了一番，最后还是那位叔叔拿着东西不高兴地走了。
我知道这次又该上“政治课”了。果然不出我所料，“都是你，你怎么搞的？”爸爸一推开门就批上了。我委屈地说：“我喜欢吃嘛，再说了那位叔叔是坚持要留的”。“你这馋猫，就知道吃！”爸爸非常生气地说。爸爸把我拉到沙发旁，语重心长的说；“爸爸如果收下，就是以权谋私，就是‘犯罪’，还能当好领导吗？做人要有骨气，要挺起腰板、抬起头向前看，别让别人指着你的后背说这说那……”听着爸爸的话，我的'眼睛湿润了，我的眼前仿佛出现了在电视上看到的一幅幅引人深思的故事画面：一位位高官因受贿被判刑的场面。
我想爸爸说得对，今后我一定不辜负爸爸对我的期望，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
教育作文500字 篇3
今天上午，老师说昨天的考试出现的漏洞，当她讲到阅读题的时候，说：“文章说的是关于串白杨的事情，所以，文章的最后问‘你是喜欢串白杨还是白杨树？’的时候，你就要联系文章，回答‘喜欢串白杨’才对。”听到这，我不禁要问，这就是中国教育？
在小学，老师总是喜欢将传统的教育硬塞给学生，比如一道题目：发洪水时，学校的旧电脑和家里的高档电视机都被洪水冲走了，你会先救哪一个？答案是：先救学校的旧电脑。可作者的侄子回答的是：先找一艘船，把学校的旧电脑和家里的高档电视机都救出来。但老师却批评他没有大公无私的精神！
难道中国的教育就是需要牺牲一个人的生命吗？传统的教育美德固然好，可是，我们已是21世纪的人类了，我们应该选择另一个，更好的教育路线吧？对于第一个问题，我觉得，这应该是按自己的.想法去回答，文章只是想你介绍而已，所以，喜欢串白杨还是白杨树，都可以的，可为什么老师认为不对呢？
我觉得，这道题出在最后，老师自然而然会认为要根据文章回答，这一点可以理解，但我认为，我们没有必要去这样回答问题，太假了！
中国教育，有许多优秀过全世界的优点！但至于这个传统教育，适量的加以也是对的，但对于这件事，我觉得就不对了，出这道题，怎么回答，就是自己的自由。
教育作文500字 篇4
每当我坐在书桌前，翻开数学作业本的时候，都会想到一件事。
在三年级时，有一次我打开数学练习本，准备做几道练习题，题都很简单，我开始“奋笔疾书”，只听见沙沙的写字声。忽然，我的笔停到了一个题上，我皱起了眉头“这个题······”，我绞尽脑汁也想不出来。“算了，做下一道吧！”谁知下一道和上一个一样难！我左手托腮，右手拿笔瞧着头，像是在把我的脑浆一层一层地过滤一样，我多么希望答案跃然纸上啊！可是几分钟过去了，纸上依然一片空白。“算了，空着吧，下一个总该会了吧？”我又“艰苦奋斗”了3分钟，六道题还空着三个。怎么办？明天找老师？但我性子急，恐怕等不到那时侯了。问妈妈？但又不好意思，因为在妈妈面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解决？哎，实在是百思不得其解呀！
最后，我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的`活儿，耐心地给我讲解，“这个题，从这里入手······”妈妈只给我讲了一阵子，三个题就全懂了，我喜上眉梢，在心里暗自庆幸：嘿，多亏问了问妈妈，正确答案我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说：学问学问，不懂就要问，你一定要做个勤学好问的孩子。
这件事虽然小，但给予我们的启发却是深刻的，一个问题不懂也不问，两个、三个······就积成了大问题，这个问题，也许就是一个人命运的转折点啊！就像人生旅途一样，它并不是一帆风顺的，有困难也有挫折，我们都要勇敢面对！
教育作文500字 篇5
在众人当中，有谁没有犯过错？
有一天，我被电视上的一个节目深深吸引住了。
可正当我看到精彩片段时，我看到一双粗糙的大手，把电视机关了。一看是爸爸。
顿时，我心中的怒火像火山喷发一样，全都爆发了出来。我把遥控器一丢，便怒气冲冲地进了房间。这可是我第一次和家人发那么大的火，我的心中又十分愧疚起来。
“当！”我的`门被打开了，只见爸爸手拿小提琴，一脸失望地看着我。
我突然想起，今天我还没有练琴。可我的嘴却不听使唤地吐出一句令我也十分震惊的话来：“我不想练！”话音刚落，爸爸快步把琴放在我的床上，从客厅拿来一瓶矿泉水。
“咚！”矿泉水重重地砸在我的小提琴上，爸爸的眼镜上也泪花点点。
“你不拉琴了是吗？那我就成全你！”爸爸的眼睛里布满了血丝。我看着被砸烂了的琴，放声痛哭起来。
见我哭，爸爸连忙前来抱住我，用他那强壮的臂肩，尽可能的抱紧我。泪水像一条小溪，打湿了我的衣服，同时，也打湿了我的心。
我多么希望时间能倒流，回到昨天。
许久，爸爸把我抱到卫生间里，用湿毛巾替我擦去泪水。
看着镜中已有白发的爸爸，我心里就想吃了柠檬一样，酸溜溜的感觉。
晚上，我与爸爸谈了很多，那把已坏的小提琴，是我永远的回忆。
这件事教育了我，要想好再去做事，再去说，不然会使你后悔一生……
教育作文500字 篇6
傍晚，太阳收起了刺眼的光芒，像一个垂暮之年的老人缓步向西山走去。
我悠闲地走在回家的路上，老远就闻到了一股葱油饼的香味。抵挡不住美食的诱惑，我买了一个，狼吞虎咽地吃了起来。一会儿，就风卷残云般地消灭光了，手中只剩下一个空空的、油腻腻的袋子。我向四周看了看，长长的马路上竟没有一个垃圾桶。难道我要一直拿在手中？那也太悲催了，要不就扔了吧，反正这儿也没什么人，大家又不认识我。我犹豫片刻，把垃圾扔到了地上，心安理得地向前走去。
这时，迎面走来了一对母女。好可爱的小女孩啊！她扎着羊角辫，皮肤白净，穿着一件雪白的'裙子，仿佛从童话世界里走出来的小公主。谁知，她跑到我跟前，学着大人的口气，一本正经地说：“小哥哥，不能乱扔垃圾！”我一下子愣住了，她的话让我不知所措，脸也涨红了。“小哥哥不是故意的。”小女孩的妈妈替我解围。小女孩信以为真，奶声奶气地说：“那我就原谅你。”说完，她跑到油腻腻的袋子前，从口袋里拿出一张纸巾，蹲下身，包住袋子，捡了起来。我不可思议地看着这一幕，如鲠在喉，如芒在背，惭愧至极。小女孩拉着妈妈的手，拿着垃圾向远处走去。夕阳将她们的背影镀上了一层金色，而我的心情却久久无法平静……
从此以后，我脑海里时常浮现出小女孩那可爱的脸庞，那弯下腰捡拾垃圾的身影。我再也不乱扔垃圾了，慢慢地养成了这个好习惯。
教育作文500字 篇7
俗话说：“吃一堑，长一智。”生活中有很多小事，都在不同程度上考验了我们，我们在大大小小的考验中得到了教育，获得了成长。
三年级的时候，我有一个要好的朋友豆豆，和我是同班同学，我们一直非常友好，有一次爸爸给我买了一套书，很有趣，豆豆天天借着看，因为是好朋友，我也没在乎，忽然有一天，“咦，我的书呢？明明放在书包里的呀。”我着急的在书包里翻来翻去，可是怎么也找不到，会不会是豆豆我偷的呢？对，一定是她拿的她，她天天借我书，不是她拿得，是谁拿得？于是我放下书包生气的走到豆豆桌边，大声喊道：“是不是你拿的呀？”“什么呀？”豆豆疑惑的问道。“你还狡辩，我的`书是不是你拿走的？”我的眼睛冒着火光盯着豆豆好像要把豆豆吃了似的，她一直在摆手，我不管三七二十一：“我们绝交吧”豆豆听了，怒气更大的火冒三丈的叫道：“绝交就绝交，谁怕谁？”就这样，我们谁也不理谁了，不在一起玩了，不在一起看书了，不在一起学习了。
一直僵持了半学期，一天，突然，豆豆拿着一本新书走过来说：“这本书”她还没有说完，我就抢先说道：“知道还书了吧，小偷。”豆豆吞吞吐吐地说道“我我要转学了。”
我拿下书头也不回的走了。直到有一次我在书桌的一个角落里发现了我的那本书，立刻鼻子一酸，一口气跑到豆豆家，豆豆却已经走了。我伤心极了，看着我和豆豆快乐的照片，后悔莫及。
这件事教育了我，让我明白了友谊是珍贵的，没有看见，没有证据，不能随便怀疑别人的，后悔已经晚了，可改正是不晚的。
教育作文500字 篇8
徜徉在无垠的书海中，形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出，紧紧地抓住了我的心！
《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说，记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章，主要由三部分组成：一部分是主人利柯的日记，一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信，还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书，书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。
《爱的.教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动，二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，勇敢地跑到车前救了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这，我心中真是伤感与欢喜交集。
《爱的教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的：它可以建在海边，能听见海浪拍打沙滩的声音；校园里有树，高兴的时候可以去爬树，眺望远方；老师们常常对我们微笑，讲课风趣；一天至少一节体育课，还要有烹饪课、野餐课……
《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱，处处有真情。只要我们用心去感受，你一定会感受到爱，感受到真情！
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