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[精品]我是作文500字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我是作文500字5篇,希望能够帮助到大家。
我是作文500字 篇1
每个人都有自己的爱好,有的人喜欢音乐、美术,有的人喜欢篮球、足球,还有的喜欢看书、看电影……,而我喜欢的也挺多,羽毛球、游泳、旅游……,但在众多的爱好中,我最喜欢的却是“天文”。
记得很小的时候,我曾在一本书上看到五颜六色的圆球和星带。它们有的自带光环,耀眼无比;有的一片凄凉,暗淡无光。有的异常巨大,令人望而生畏;有的`十分渺小,肉眼无法看到。有的蔚为壮观,令人啧啧称奇;有的如可怕的毁灭者,令人胆怯万分。后来通过查找书籍资料我知道了圆球叫行星,闪光的叫恒星,异常明亮的叫超新星,“毁灭者”便是黑洞。
正是这些稀奇古怪的东西,令我慢慢地爱上了天文。
我对天文的着迷可不是一般,有一次小憩,我在一旁看着天文书,不知不觉时间飞逝。我妈妈下班回家看到我坐在沙发上如雕像般,问我:“点点,你作业做完了没?”这时我才反应过来,不好,作业还没完成呢!我赶紧捧着我的至爱逃回了房间。
每次去紫金山爬山,我都要到天文台去参观下,里面的古天文仪器最让我流连忘返。其中浑仪、简仪和圭表最为珍贵,它们是国内外绝无仅有的最大的古代青铜天文仪器。浑仪是用来测量天体位置的仪器。简仪,它与浑仪同属测量天体的仪器,比浑仪简单。圭表是我国最古老的传统测天仪,用它可以确定一年四季二十四节气的准确日期,以此来指导农业生产。每次参观完,都让我觉得古代的天文学家真是了不起,我也特别想成为他们那样的人。
宇宙变换无穷,还有很多未知的奥秘等着我们去探索,我要努力学习,争取将来也能在天文上有所发现。
我是作文500字 篇2
饭桌上的一道道菜肴让人垂涎欲滴,饭桌上的一个个故事让人回味无穷,而饭桌上的我却有一门“技术活”。
“你往那边坐一些,别老挤着我。”一次家宴上,我对坐在我左手边的表妹说。
“为什么啊?”表妹一脸不解地看着我。
“没看到我是左撇子啊?”
“什么?左撇子?你是左撇子?”表妹激动得像发现新大陆一样大声嚷嚷起来。
“嘘!你喊什么呀?小声点!”我狠狠地瞪了她一眼,示意她住嘴。可为时已晚,表妹的话音刚落,全桌人都齐刷刷地向我投来异样的眼光,好像我是来自星星的人。
一下子,我成了饭桌上的焦点人物,不行,我得赶紧转移大家的视线。正当大家七嘴八舌议论的时候,我骄傲地抬了抬我的左手,摇了摇手中的筷子,扭过头看着表妹说:“物以稀为贵,不是所有人都会用左手吃饭的,这可是门技术活哦。不信,你试试?”
果然,全桌人不约而同地把目光投向了表妹。“哼,这有什么难的?”一旁的表妹也不甘示弱,把筷子换到左手,伸手去夹盘里的.菜,可是手里的筷子怎么也不听使唤,让它往左,它偏往右。表妹好不容易夹住了一块肉,刚送到嘴边,“啪”的一声,肉掉在了桌上。
表妹狼狈的样子逗得一桌人哈哈大笑起来,尤其是那个最小的表弟,笑得更是前仰后合,嘴里的饭米粒都喷了出来,“哥哥,我也要学这门技术活。”接着他也依葫芦画瓢起来,一系列滑稽的动作逗得大家又是一阵捧腹大笑。这时,大家不禁对我的这门“技术活”竖起了大拇指,乐得我心里开了花。
嘿,这顿饭吃得可真是别有一番滋味呀!
我是作文500字 篇3
今天的作文课上,我们玩了一场有趣的游戏——超级词语接龙。
由任德罡给我们讲解游戏规则:第一,第二个人要重复前面人所说的词语,忘记者KO。第二,要跟上敲击的节奏,否则OUT出局。
游戏规则宣布结束后,激烈的“战争”便开始了。我们是第一组,成员有:朱籽铖、任德罡、蒋逸格和我。一轮结束后,任德罡第一个出局,因为他忘记了前面人所说的词语。水老师笑话他第二次玩这个游戏,怎么第一个被淘汰。第二轮,第三轮……最后只剩下我和朱籽铖了,只见他神情很放松,用轻蔑的'眼光看着我,好像在说:“我赢定了!”我不服气,与他一决高下,便和朱籽铖你一言我一语地接了起来,当我说到“来去”这个词语的时候,朱籽铖一下愣住了,因为他只顾着组词,突然忘记了前面所有的词语。哈哈,我就这样战胜了朱籽铖。
第二小组胜出者是程一彬。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我会不会第一轮就淘汰了?我会不会在老师面前丢脸?我会不会……正当我胡思乱想之际,比赛开始了。我还以为程一彬有多厉害呢!结果当我轻声说了一声黑板上的“否则”一词时,程一彬顿时就傻眼了,张口结舌,半天也说不上一个字。哈哈,秒杀对方,冠军的称号非我莫属啦!
超级词语接龙真有趣!今天我获得了“No。1”,快乐的表情写满了脸,微笑的嘴角怎么也掩藏不住我内心的兴奋!我以后还要参加这样有趣的活动,如果能再拿第一的话,那就更好了!
我是作文500字 篇4
中秋节又要到了,每当这个时候,我这个“甜食控”就可以随心所欲的吃月饼,不管是豆沙馅、蛋黄莲蓉馅还是肉松馅,都是我的最爱。
甜食可以调节我的心情。开心时,我吃甜食,那是一种美味的享受;难过时,我吃甜食,心情就变得豁然开朗。比如:在一个下雨天,我的心情有一丝灰暗,于是我会想到吃一杯提拉米苏。第一口吃下去苦中带有一丝甜味,第二口吃下去甜蜜、柔软、丝滑、细腻,第三口、第四口……简直欲罢不能,好吃的停不下来。奶油、芝士再结合巧克力蛋糕和朗姆酒的'混和滋味,一下子扫走了我的郁闷心情。
每次逛街我都会去甜品店转一转,哪怕不买,闻上一圈也很满足,黑森林蛋糕、轻奶酪蛋糕、蛋挞、瑞士卷、虎皮蛋糕、牛油蛋糕、曲奇饼干……都是我喜欢的,想一想都口水直流,哈哈!
为了满足我这个“甜食控”,妈妈还学会了自己烘焙甜品蛋糕。每次做烘焙时,我都跟着帮忙,慢慢地我也学会了制作甜品蛋糕的过程。首先把预先准备做蛋糕的各种材料拿出来,有面粉、白糖、黄油、鸡蛋等,在妈妈的指导下,我用秤称出适量的面粉、糖、黄油,妈妈说一定要按照一定比例进行搭配,否则做出的蛋糕口感味道就不好。然后按照一定工序将蛋白、蛋黄、黄油分别打发,再搅拌混合在一起成糊状,同时预热烤箱,将盛了蛋糕液的模具放入烤箱,设定一定时间温度进行烘焙,最后,香甜美味的蛋糕就做好了。
我不仅是一个“甜食控”,除了吃甜品,我还了解整个甜品蛋糕的制作过程,真是一举两得啊!
我是作文500字 篇5
世界上每一个都不是十全十美的,每一个人都有不足的地方。今天,我就来讲一讲我的优点和不足之处吧!
我的优点不多,你们听好了。第一,我的读书习惯很好。俗话说:读万卷书,行万里路。通过阅读文学、科学、历史等方面的大量书籍,我增长了对世界万物的了解,获得了心灵的愉悦。尽管我读了很多书,但我却不是我们班级读书习惯最好的人,这可真是人外有人,天外有天啊!第二,我上课积极举手发言。不管老师提出什么样的问题,举手发言的人里总有我。我还善于问各种各样问题。老师问:“还有没有疑问或补充的?”我也总是把小手高高举起……
好了,现在我要讲一讲我的缺点,以及我要改进的`地方。首先,我上课时精神总是无法高度集中,每次不是动动铅笔,就是拿铅笔尖扎扎橡皮。其次,我写作业比较拖拉,速度较慢,一点点作业总是一两个小时才能写好,影响了我的休息和玩耍时间。还有我容易和大家一起起哄。课堂上如果有一个人叫了一声:“干嘛?”顿时全班哄堂大笑,还有人趁机起哄,我也不例外……
说了这么多,大家对我有了解了吧。当然我的优点和缺点还有很多,这里就不一一介绍了。虽然金无足赤,人无完人,但接下来我还是要做到:继续保持优点,改正缺点,争取做一个全面发展的孩子。你们拭目以待吧。
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