月的作文500字

月的作文500字[优选7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的月的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。

月的作文500字 篇1

　　一缕月光悄悄地从窗帘缝探进来，轻巧地落在我脸上。好一轮调皮的月光！在月光的挑逗下，我不禁起身，拉开窗帘。

　　一盘圆月挂在墨色的天空上，这是寄托了多少人的思念，才变得这么圆？浓浓的月光给整个世界都镀上了一层银，这是承载了多少人的情语，才变得这么亮？沐浴在月光下的花朵，仿佛更加娇艳欲滴；沐浴在月光下的大树，仿佛更加浓郁挺拔。

　　月心如此多情，引得古往今来多少文人墨客驻足痴叹。幽幽月光下，是李白在“举杯邀明月”；朗朗明月下，是苏轼在“把酒问青天”；幽幽月光下，是杨万里在“明月何时照我还”；朗朗明月下，是张九龄在“天涯共此时”。皓月千里却明朗如镜，难怪文人们如痴如醉，发出“暮云收尽溢淌寒，银汉无声转玉盘”的咏叹呢！

　　月光如同水一般清澈而透明，被浮云遮住的月光仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子，轮廓美轮美奂，楚楚动人。这真是童话般的夜晚、童话中的月亮！瞧这月亮，浅浅的笑容，如出水芙蓉，冰心无骨、清淡舒雅、玉润冰洁。

　　啊，月亮，你是一条潺潺的清溪，时时为人送去情感的活水；你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人们走过漫长岁月，沧海桑田，角山平地。你丰富的阅历，你包含的.风霜之美，使世人永远有如面对得高僧的感觉——可望而不可即。你的纯洁、永恒、神秘，将永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷念与赞美，成为人们心中最美的画面。

月的作文500字 篇2

　　中秋节如约而至，阵阵微风，圆圆明月，在如此诗情画意的树林中，心如止水，一片寂静。

　　明月、青石、流水，构成了一幅自然的水墨画。月悠悠，水叮咚，不知诗人王维是否是在这样环境中，诗意涌上心头，吟出了：“明月松间照，清泉石上流”这样的千古佳句。我仿佛体会到了王维的内心体会，与大自然的完美的心灵感应，我敢肯定，诗人这时一定与自然，不分你我，融为一体。

　　明月、秋思、故乡，构成了一幅思乡图，思乡情丝丝，任凭如何挑也挑不断。诗人王建会不会是在这月下，思起这故乡和故人？是否是在这样的景下，心中荡然，就悲痛地吟出：“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”这样的佳句？想到心中不禁惋惜。思乡我不知是何感受，但，思人，我却知道，那悲痛欲绝的'，撕心裂肺的感觉，会把你的心搅得团团乱。

　　明月，酒杯，影子，又构成诗人李白浪漫洒脱的情怀。一叶扁舟，几杯浊酒，李白对着明月，向其举杯，将月当伴，将影当人，一饮而下，大梦三生。不知诗人在扁舟中，想的是什么？是未实现的情怀？是远处的牵挂，还是那未放下的情仇爱恨，我不知道，也不想知道，我只知道，诗人在这时的自由与洒脱。

　　千古春秋，明月总是与诗联系起来，诗中有月，月中有诗。这便是我心中的：滚滚长江水，明月何在？阵阵微风过，人，何在？

　　不知是诗中有月，还是月中有诗，这就是中秋佳节的传统魅力，这就是中华传统文化的博大精深。

　　夜已深，风更清，月更明，诗意更浓……

月的作文500字 篇3

　　三年时光，转眼即逝，中学的风风雨雨已经过去大半，想想过去，成绩总是在云雾中，漂浮不定，可现在后悔还有何用？

　　看看身边朋友的进步，不免为他们感到高兴，瞌睡心里不会有一丝焦急与不安？时间就像一条无形的鞭子，无时无刻不鞭策着心灵，当太阳躲到山后，便标志着一天的终结，在屈指可数的日子里，还能看到几次如火的夕阳？

　　时光在飞逝，假如能有样东西与之抗衡，不言而喻，一定是勤奋，孔子云：智人千虑必有一失，愚人千虑必有一得。只要我们努力学习，让汗水浇灌成功的花朵，那花朵就没有理由不开得光彩夺目！

　　“学如逆水行舟，不进则退。”深深的'告诫我们持之以恒的重要性。事情到关键时刻，恒心最重要，不管成功与否都要坚持下去，不要放弃，不要泄气，要相信自己。坚持，就会成功！

　　已为数不多的日子提醒着自己不应该再如此低迷，面对着人生的一个转折点，没有理由退缩与放弃。对祖国的责任，对自己的责任……将化为前进的动力！

　　中考，是展现学子才华的竞技场；中考，是展示人生风采的大舞台；中考，是决断青春梦想的龙门阵；中考，是决定人生道路的分水岭。为了这次中考，已历炼、准备了整整九年。九个春秋，花了多少精力，去锻铸智慧的利剑，苦练过硬的本领，为的是在中考战场上能过关斩将奏凯歌，势如破竹夺桂冠！九个寒暑，我们流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥砺精湛的技艺……

　　有志者，事竟成，百万秦关终署楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。努力吧，终点已触手可及！

月的作文500字 篇4

　　问世间情为何物？直教人生死相随？芸芸众生，颠痴傻怨，难免爱恨交织；悠悠爱恋，缘生缘灭，为何聚散总无常。

　　巅簸一路红尘，邂逅几段尘缘，送走几番秋月，风潇潇，雨迢迢，心酸的泪水划过忧伤的眼角，淹没在情深绵长的江南水乡，一往而深。

　　塞外风沙琅琅，拔剑长川，望眼千里烟波，听不见昭君离曲，抚不平英雄悲怆。

　　左岸的江南，寒水深处，翠烟弥蒙，是谁的几许蹙落的笛音忧伤地回响在无人问津的深夜，谱成一首偷渡流年的挽歌，只落得一番黯然神伤的失落与自怜。

　　把酒东篱，独饮离愁，三江水月，孤影成双，误入相思门，苦，无处诉相思。

　　时光在左，爱情在右。真正的爱情，必须还与时日成长，从一粒破土而出萌芽的种子，通过生根发芽，经过细心的呵护，在时光的`雕刻和浇灌下，渐渐成长为一棵参天向阳的大树，直至瓜熟蒂落。

　　于我昔时，半生流离，情路飘摇，一心苦苦追求幸福，爱情总是擦肩而过，为何？尽是情深缘浅。待疲倦落满双肩，已是人去楼空，曲终人散，再回首，梦更空，事过境迁，只徒添一道伤痕罢了。

　　雾里看花，水中望月，谁能了解爱情这变幻莫测的世界？掏走云飞 ，花开花谢，归燕过三关，相思无足雁，映日荷花为谁红，有谁明白，岸上少年踯躅流连不散的悲悯心事？

　　浅痴轻癫情无常，愁看花落流云殇。缘深三生石前误，只影青灯枉断肠。

　　风吹叶儿落，人已分天各，罢了，罢了，一个故事只能告一段落。

月的作文500字 篇5

　　当烂漫的杜鹃恢复素颜，六月便领着夏天送来带露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看见她们的时侯，她们正绽放丛丛精致的白花，映衬着浓艳的玫瑰，在清波涟涟的河边形成明丽动人的风景;可是园丁很快就会来拔除这些蒲公英的`，不过她们孕育的孩子是随风飘荡的小伞兵，降落在哪里，哪里就会开出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暂，又是那么生生不息且多姿多采。

　　广玉兰真香，我看见她最高的树梢上白头翁在教孩子们学飞了，这些可爱的雏鸟呀，不久前还是张着黄口吱吱索食的小肉团，现在已扇着翅膀对着蓝天跃跃欲试了;真希望小鸟们以后会飞到我窗台上来唱歌。六月属于小孩子，我也有过拿着网兜扑蝴蝶的童年。石榴树挂满了火红的花灯，想起儿时唱的歌：“石榴树呀开红花呀，人人都把公社夸呀，······“旧的事物难免随风而去，新的事物总是扑面而来。

　　味蕾感受到杨梅枇杷和杏的酸甘了。小时侯和玩伴们一起从篱笆破洞钻入人家花园摘枇杷果，被看门人追赶，眼看要被抓住的瞬间却已从破洞钻出，那种惊险和庆幸，汗水和着泥土腌在划破的伤痕上，脸却笑得那麽开心。

　　荷花在蛙鼓声中婷婷摇曳，鱼儿在荷叶的空隙喋唼。湖边的垂柳轻轻拂动枝条，树下几块太湖石错落有致，往昔和母亲一起坐在石上赏荷的情景浮上眼前，对已逝亲人的思念充满胸臆;一切都历历在目，真实而亲切，母亲并没有走远。蛙声突然停歇，哦，下雨了;雨渐渐变得豪壮，六月是酣畅淋漓的季节。

月的作文500字 篇6

　　六月，是伤情的季节。

　　偶尔闲暇，抬头望着天空，不再有漫天飞舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝轻荡，傍晚时分，路过物理老师家门前的竹林，听见一阵熟悉的鸟叫声。从校园的小径上望着远处山峰模糊的轮廓，似乎在眼前洒下一层层水雾，忽然间就什么也看不清。

　　那时的我不知道，也不想知道，这样的`日子还有多久。

　　六月，是多情的季节，

　　英语老师想帮我们拍照，政治老师做摄影师。忙中偷闲的周日，我们溜出学校大门，奔到塑胶操场上，塑胶的味道似乎不是一如既往的难闻。还记得，体育考试临考时，我们就在这里训练，不知道撒过多少汗水。只是隐约记得，我们放下所有的束缚，累得连指头都不想动的时候，一个个不顾形象的躺在草坪上的时候，总会被体育老师或敬爱的班主任残忍的喝止。

　　那些影像，似乎就近在眼前，又似乎远在天边。

　　六月，是多雨的季节。

　　临近中考，学校办了一场演出，欢送高三，初三。当我们搬着凳子即将到学校门口时，就下起了迷蒙的细雨。有人问，“下雨了，怎么办？”我现在都记得我当时回的话，“下雨了，又怎样！”大家似乎怔愣了片刻，随即都笑散了开来。是啊，下雨里，又怎样！又能怎样！谁能抵的住我们的热情似火，谁能敌得过我们的气势汹汹！

　　那一夜，我们在雨中，哭笑成一团。

　　六月啊六月，你承载了我们多少的记忆！我忘不了，我们一起经历的一点一滴，刻入骨髓。

　　我们不是第一届初三，更不是最后一届初三。但是，在特定的六月，在特定的这片天空下，只有我们！

　　只有只属于我们的六月记忆！

月的作文500字 篇7

　　总喜欢一个人悠闲地徘徊在星空下，数着星星点点的萤火虫，感受皓月当空的清澈。

　　回忆从前快乐的时光，畅想未来美好的生活，于是，幼时美好的记忆变同月光一起洗刷着我。月光，不知什么时候开始偷窥我了。我看着她，她便羞涩的移开脸上薄如蝉翼的轻纱。于是，皎洁便覆盖在广大的土地中。

　　双手似乎触摸到月光的部分内容，但那未知的空白，是我幼时藏在月中的梦。

　　在这个夏天，鸟群依旧栖息在池塘边，我似乎可以清晰的听到它们窃窃私语。曾经在这里，我们在一起嬉戏、一起种下我们天真但不失情趣的梦，然后幻想着把这些梦挂在苍天大树上。我轻轻饿记录下你的面容，微微凉风拂过你的黛眉，吹乱了你双鬓的发髻，却吹不开你紧锁的眉头。

　　“浊泪两行愁绪连”总觉得这不能算得上是愁吧！只是淡淡的一点遗患。

　　长大以后的我常感寂寞，那些纯纯的笑哪里去了，只留下满园的花依旧绽放。

　　突然发现，原来我怀念从前只是太留恋，只是对这太思念。

　　我躺在故乡的怀里，遍地的.花开满我身边，散发着幽幽的香气，一切又开始熟悉起来，我想起母亲抱着我入睡，对我述说那远行者带回的传说，听他讲过过往沿途的故事。我依偎在母亲的怀里，凝望天空在池塘边陪着剩下的鸟儿哼唱摇篮曲。

　　我恍恍惚惚的进入梦乡：小时候的梦想树已经茂密成荫，在树冠下我与你合起双手闭上眼，再许下心愿，我看见：清澈的月光里映着你的微笑，舒张开的眉宇有种神圣的美丽。

　　偶尔缱绻星星闪烁剩最亮一颗，划过天际形成流星，夜里的沉重销声匿迹，只记得我们手牵手，回到共同栖身的故地。