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飞蛾作文500字[优选]
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的飞蛾作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
飞蛾作文500字 篇1
夏季伴随着点点小生灵到来,活跃着,向往着。厅里那支红光灯,仿佛就是它们的致命点。它,带着那份执著,穿越千年,仍保持着对那束光的眷念。
我倾听者风雨的声音,受风雨洗礼后的大自然散发着阵阵清香。好像是为了避雨吧,它们——飞蛾竟撞进我们这个家。它在我身边盘旋着,貌似为了选一个合适机会扑向那束光。
我对它们不过是半了解。传说一个书生与光明之神相恋,为了能永远缠绵,他变成了飞蛾,与处处可见的光明之神浪迹天涯。传说毕竟是传说,现实中的飞蛾也是这样的吗?这大概是所谓的`“飞蛾扑火”吧。
它们始终没离开那束光线,我被它们缠绕的不耐烦了,于是便动起手“灭族”。可它们向冤魂一样,陆续有来。于是我向妈妈诉苦了:“妈,那些飞蛾好烦啊。”“别打,熄灯就好了。它们终究是生命。”
的确,它是个微不足道的生命,只要我轻轻一挥手,它们逃脱不了死神的追捕。我抬起头仰望他们,我算是看仔细了:透明纤薄的翼显得那样脆弱,像微血管一样的纹络清晰可见。对了,它们也是生命。
我不知道那个传说是不是真的,飞蛾怀抱这对光明的执著,一次又一次冒着生命危险扑向那束光,就算是它们对那束光的仰慕吧。
我熄了灯,那个红圈渐渐黯淡下来。有的飞蛾侥幸飞走了,有的则褪下翼来,慢慢向那个未全熄灭的红圈爬去。你实在太执著了啊,飞蛾,你会死的。我像预言家一样惊叹。
那束光灭了,飞蛾不再弹动。我再次开灯,它们又来了,向它们的梦想飞来了。
……
飞蛾作文500字 篇2
叮铃铃,叮铃铃,上课了。一位老师走进教室,发现了一只巨大的“蝴蝶”。“啊,好大一只蝴蝶!”她惊恐地说。老师手摸墙,小心翼翼走向讲台,当她再定睛一看时,发现竟然是飞蛾,突然后退几步昏倒了过去。就在她头离地面0.1毫米的时候,她猛得站起来,本来想逃,又转念一想:我的学生还在教室里,我不能走。于是—— 一场战斗开始了。
她先徒手和飞蛾决斗,她这时全身都散发着杀气,眼睛里冒着恐怖的火,走起路来咚咚响,嘴巴用低沉的声音吼道:“飞蛾,你今天必死无疑!”她飞上了天空,向飞蛾回手一拳,飞蛾闪开了。她又来了一招——“千笔齐发”,很多笔都快射中飞蛾了,但是飞蛾都躲过去了。跟飞蛾打了几回合,飞蛾没打着,老师却打得头昏眼花,累弯了腰有气无力地说着:“别…别跑!”
“小旋风”可再也看不下去了。他一下子蹦到了讲台上,抡起拳头,如有万夫不当之勇,他拿起电蚊拍,使出他的'必杀技——“雷电拍”。这时飞蛾正好在黑板上,小旋风拿着电蚊拍电得飞蛾奄奄一息,它飞起来时而高,时而低,有一种摇摇欲坠的感觉。
老师看着飞蛾觉得有些可怜,摆了摆手说:“算了吧,飞蛾也有生命,我们要敬爱生命!”于是,“小旋风”就把它放了,还招了招手对飞蛾说:“飞蛾,再见。”老师满意的点点头,笑了。
——这是一个真实的故事
飞蛾作文500字 篇3
教室里静悄悄的`,同学们正在埋头写作业,突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看,原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”(T恤),手拿“无敌打砍刀”(长扫把),快步走向飞蛾:“小小飞蛾精,胆敢来打扰,快快接俺一刀!”同学们一听,大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾,可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻,躲过了第一刀。它落在灯管上,得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱,双手紧握“大刀”,在空中挥动了三下,冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾,它就像跳水运动员一样,一个转体翻滚——向后翻转三周半,趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样,大家齐喊:“刘老师加油!”我迅速拿起短扫把,疾步走上去,尽我这个做班长的义务,准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步,盯着飞蛾大笑三声:“哈,哈,哈,大胆小虫拿命来!”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”,就把那飞蛾压在了扫把之下,翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底,不肯投降,企图找个缝儿溜出去。这时,我们班的“霹雳腿”郑丹上场了,别看他还没一块豆腐高,可一个“大鹏展翅”,就让那飞蛾一命呜呼了,教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%,成功率77%,刘老师被评为“打蛾精英”,郑丹获得了“最佳助手奖”,教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看,下次再见!
飞蛾作文500字 篇4
有一只小飞蛾,它很喜欢有亮光的地方。可它有很多地方不知道,但是它有一个好朋友——小蝴蝶,它知道的事情非常多,它经常帮助小飞蛾。
有一天日食,小飞蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了,小飞蛾不知道怎么回事,好奇的问小蝴蝶:“蝴蝶姐姐这是怎么回事啊,怎么大白天的天突然就黑了呢?”小蝴蝶说:“嗯,这叫日食,自然现象,没事,天一会就会亮的。”“哦”小飞蛾说。
它们飞着,可因为太黑了,走错了方向,但它们好像不知道,还在那条路上飞。这下,小飞蛾急了:“蝴蝶姐姐,这天怎么还不亮啊?”小蝴蝶说:“别急别急,一会就好了。”“好吧”,小飞蛾应了一声。
突然,小飞蛾看到了一些亮光,高兴极了,大叫:“蝴蝶姐姐,你快看,有光。”“是吗?”小蝴蝶不相信。“没骗你,真的有光。不信你往那边看!”说着,小飞蛾就指着顶前面。小蝴蝶看了看,吃惊的说:“真的有光,过去看看!”“嗯”小飞蛾飞了过去。
原来那里不知道怎么有一团火,小飞蛾说:“蝴蝶姐姐,真好看!又亮又好看!我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到:“小飞蛾,别去那里。”真在火边上的小飞蛾不高兴了,嚷道:“为什么不能?我就去,亮亮的`,多好啊!”说完,好没等小蝴蝶开口就飞到火里去了。只听见“啊”的一声,小飞蛾烧的快要死了。
小蝴蝶在那里摇摇头说:“唉!真是飞蛾扑火——-自取灭亡呀!”
飞蛾作文500字 篇5
傍晚时分,初秋雨后的教室里,时不时刮来一阵阵凉爽的秋风,伴随着上课铃声的响起,同学们纷纷走进教室里,赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室,惊现一只巨大的“蝴蝶”,本来想好好观赏一下,却发现是一只巴掌大的飞蛾!赵老师猫着腰,蹑手蹑脚的躲在墙角边说道:“看我怎么收拾你!”只见老师站在窗台上,抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上,本以为成功了,但是挥手速度慢了一秒,让飞蛾逃到天花板上了,老师不甘心地摇了摇头,说:“哎,这可就麻烦了。”
幸好课间休息的'铃声响起来了,同学们都到了教室外面休息,机会来了!赵老师站在桌子上踮起脚尖,轻轻地把档案夹里的纸拿出来,慢慢地靠近天花板,抬手用力一拍,一边大喊:“嘿!”结果也没打到。这时,上课铃声响起来了,赵老师依然没打到。
赵老师左思右想,终于想出了个鬼点子,先把红笔用皮筋绑在橡皮上,再在橡皮上插一根牙签,然后倒过来,拿着红笔连着橡皮和牙签,用牙签对准飞蛾的致命处,这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了!这时路过的小旋风看见了,连忙走进教室说:“赵老师,看我的!”小旋风猛地跳上桌子,飞快地一巴掌打过去,正中目标!因为飞蛾的身体太大太笨重,就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划,在小旋风的帮助下最终成功了!