鱼儿作文500字

鱼儿作文500字8篇[通用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的鱼儿作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

鱼儿作文500字 篇1

　　我有两条鱼，那是我妈妈买给我的。那两条鱼让我想起有一天我和我妈妈一起去逛宠物店，我看到五颜六色的孔雀鱼，就千拜托，万拜托，请求妈妈买下来；在我苦苦哀求下，妈妈终于爽快的答应了，那时我开心得不得了，好像要跳上天了。

　　回家时我先把鱼缸的水装满，再把小鱼放进鱼缸里，我每天都会倒一些嗣料到鱼缸里，看着小鱼吃得津津有味的样子，真可爱！所以我总是和它们大眼瞪小眼，瞪得目不转睛，也瞪得心花怒放！

　　有一次我太久没有换水，所以鱼缸都长满了青苔，害我清了一个小时，累得我人仰马翻！还有一次我放了太多的饲料，让水变得脏兮兮的，我想小鱼应该很难受吧！有一次我突然好奇的问妈妈说：“小鱼会不会有『忧郁症』啊？”结果我和妈妈又到了宠物店看了看，顺便问老板，结果老板捧腹大笑的'说：“我也不知道！”

　　“妈妈！我一定要这一条！”妈妈说：“那一条很凶！会把我们家的小鱼吃掉！”我们又看得欲罢不能手痒了。后来看到一条漂亮的孔雀鱼，它是母的，因为妈妈说：“一条公的，一条母的，才能传宗接代啊！”

　　有一天，我兴奋不已的跟妈妈说：“小鱼生了好多好多颗的卵喔！”妈妈告诉我说：“要把鱼和卵分开，不然小鱼会把卵吃掉！”喔！妈妈也变专家了。不知不觉的过了好几天，小鱼们全都从卵里面游出来了，那时我想了想，妈妈又要花更多钱买饲料了，但我的心却雀跃不已！

　　“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠！”养鱼真的给我很多的乐趣，它是我生活中不可或缺的嗜好！

鱼儿作文500字 篇2

　　大家好！我是一条叫做“寻梦”的鱼儿，我的家乡就是美丽的射阳，这里山清水秀，很多日子，我探出头，看着这美丽的世界：风，吹得轻轻的；花，开得漫漫的；天，蓝得像大海，每一次我都陶醉在这美好的景色中。

　　可好景不长，一天，我约好了美人鱼去散步。忽然，一个可乐罐从天而降，幸好我动作敏捷，没有被砸到，可美人鱼的尾巴却被砸伤了，鲜血直流，我立马背上美人鱼向海底医院游去。

　　到了海底医院，我惊呆了：这里简直是“鱼山鱼海”，水泄不通。我们只好硬挤了进去，为美人鱼抢了一个病床号。接着，我便环顾四周，到处都是被砸伤的'鱼，鲜血染红了海水。仰望天空，它已由湛蓝变为乌色，到处冒着浓烟，使人喘不过气来。

　　这时，市长海马先生露面了，大家都游上去，诉说着自己的不幸遭遇。海马市长摆了摆手，说：“大家安静一下，我们已经讨论过了，只能每条鱼儿都发放一把伞，出门时打着它。”说罢，分给了我们几把伞，我无可奈何，只好接着它。

　　回去的路上，我心里一直想着：人类，地球是我们能够自由生活的唯一星球，许多物种都生存在这，你们不是一直倡导低碳排减，绿色生活吗？那为什么又来破坏其它生灵的家园呢？

　　时间不长，人类认识到了问题的严重性，开始保护环境，治理污染，动手打捞河中的垃圾，施行低碳排放，爱护树木花草……河水变得更加清澈了，天空又变成了一块晶莹透亮的蓝水晶，空气也变得更加清新了。我们出门再也不用打着伞了。

　　我在这里呼吁：保护地球环境，从自我做起，从身边小事做起，创造一个共同的家园，让一切变得更加美好！

鱼儿作文500字 篇3

　　童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知，可笑。

　　那件事是发生在一个夏天，太阳火辣辣的，烤得树叶没了笑脸，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼，它在水里游来游去，好像在向我展示它那有优美的舞姿，我想了想：人都那么热，鱼儿会不会也那么热，不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是，我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼，鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞，美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂，顿时，小鱼儿像是被雪覆盖了一样，好似一朵白云，可口的`雪糕。抹好了肥皂后，我又用水冲，边洗边高兴的说：“鱼儿，不要动，我给你洗个澡，你身上太脏了，”“哈!终于洗干净了!”我激动的说，心想：鱼儿这回可舒服了，该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里，鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

　　到了晚上8：00点，妈妈回来了，我把事情的经过告诉了她，妈妈抚摸着我的脑袋，说：“你这个傻蛋，洗什么不好，偏偏洗鱼儿，现在好了，鱼儿死了，看你以后洗什么!”

　　同学们，你们可不要像我，以后不管做什么事，都要考虑后果，不然会失去一些自己喜爱的东西。

鱼儿作文500字 篇4

　　我们在鱼缸中看到五颜六色的鱼儿，在欢快地游畅，时而探出脑袋猛地吞下一粒圆圆的鱼粮，时而躺在石头上懒洋洋的睡着大觉。我的脑袋里顿时冒出一个又一个小问号，我们需要戴上氧气筒才能在水里呼吸到清新的氧气，难道鱼儿们不需要呼吸氧气吗?如果它们需要，又是怎么呼吸的呢？我们再把闪光灯转到鱼儿们的身上，仔细观察，可以清楚的发现：鱼身上有鳃和鳔两部分，鱼儿游泳时鳃总是一张一合，它是通过鳍游泳的。可它又是怎么呼吸的呢？

　　我打开电脑，通过“度娘”搜索到了重要的资料。原来鱼终生是用鳃呼吸的，它具有显著的特点：气体交换面积大；壁薄，使氧气进入血液的距离缩短了，腮中有丰富的毛细血管分布着，腮中存在逆流交换机制，入鳃血为缺氧血,出鳃血为出氧血，除此之外，鱼身上的鳔也可以用来调节气体容量以此来控制鱼体在水中的沉浮。鱼儿们的鳃就像我们人类的肺，它们和我们最大的不同点是：鱼儿是从水过滤出氧气，供自己呼吸，而我们是直接从空气中得到的。

　　我在鱼的'鳃上得到了启示，发明了“鱼鳃器”。这种鱼鳃器可以让潜水员不用背着沉重的氧气筒，带上鱼鳃器可以把水转化成氧气。让潜水员在水中如覆平地，让广大游客游览海底美景的美丽的景色。

　　没想到小小的鱼儿竟给我们这么多的启示，大自然真是人类的好老师啊！

鱼儿作文500字 篇5

　　小鱼儿青青慢慢长大了，变的既漂亮又聪明，她决定在自己生命中这段最美好的时光里找一个恋人。

　　平时追求鱼儿青青的人就不少，现在更络绎不绝。鱼儿青青千挑万选之后，选中了天空中皎洁的绅士——月亮，作为自己的男朋友。可是月亮太贪玩了，白天总不见人影，经常要等到天黑之后才睡眼蒙胧地挂在空中，有时甚至整天也见不上一面，而且两人相距太远，永远也不能触摸到对方。于是，一个月后，他们分手了。

　　然后，鱼儿又挑中了河边的风流王子——花。但花也不是一个好的恋人，她太招蜂引蝶了，一会又有了蝴蝶妹妹，一会儿又有了个黄莺姐姐，还整天与草儿们卿卿我我，鱼儿青青受不了。于是，他们又分手了。 经过两次的失败，鱼儿青青不敢再爱了，她没有勇气承受新的打击，可是又不甘心今生一直过着平淡无味的孤独生活。鱼儿伤心的哭了，可是没有人看见她的眼泪。

　　“不要伤心，不要哭泣，不是没有人关心你，关心你的人很多，比如我就是其中的一个。”一个声音轻柔的.说。

　　“谁？是谁？你怎么知道我在哭？”鱼儿惊讶地问。

　　“我是谁，我是水呀，我虽然看不见你的眼泪，但你的泪水已经流到我的心里了”短短几句话，让鱼儿很感动，第一次动了真情，很快，他们成为了恋人。 从此，他们难舍难分，谁也离不开谁了，因为如果鱼儿离开了水，就会死亡，而水没有了鱼儿，就没有了生气。

　　一天又一天过去了，一年又一年过去了……鱼儿正在慢慢变老，但她没有跟水说，然而水早已知晓，但也没说。终于有一天，鱼儿笑了，停止了呼吸。

　　鱼儿死后，化作了水，她再一次融入了水的怀抱，只是这次，他们永远也不会分开了……

鱼儿作文500字 篇6

　　你们相信鱼儿会说话吗？一定不敢相信吧！但我的想法和你们不同，我相信鱼儿会说话，因为动物有自己的语言。

　　有一天，我买了三条小鱼，一条全黑的叫小黑，一条花的.叫小斑，另一条叫小奇。我给它们安排在一个美丽的鱼缸里，有几个小球和一只小乌龟陪它们玩。这三条小鱼每天呆在一起，经常背着我说悄悄话。我有时会听到鱼儿说：“小公主你真善良，每天都来看我们，来照顾我们。”我听了心里乐滋滋的。有一次的早晨，我去喂鱼食，看见小奇一点也不吃，我有点难过，怕他是不是生病了。小奇却对我说：“小主人，不要难过，也不要担心，我没有生病，只不过刚才肚子还饱着呢！”晚上我看见鱼缸里的小乌龟翻身了，怎么爬也爬上来，四脚朝天，一直在折腾，我刚想用小棒去帮它翻过来，看见了小斑连忙游了过来。用自己的力量顶它的背，顶来顶去顶不起，却把自己折腾的累死，小斑有点儿沮丧，不过它没有放弃，又灵机一动想了一个好办法。它甩了几下尾巴，游走了，只见到了几朵浪花。它游到了小奇小黑旁边，用头碰了一下，好像在说：“小奇小黑，我们三个团结力量大，我们去帮小乌龟翻过来吧！”小奇听了说：“小斑说的很有道理，朋友之间应该互帮互助，我们应该去帮小乌龟。”小黑听了也觉得对，连忙点点头。小奇小黑小斑一起摇摇摆摆的游过去，把乌龟顶回了原样，这一点证明了团结力量大。

　　经过这一次我明白了两个知识，第一团结力量大；第二人有人的语言，鱼有鱼的交流语言，动物也有自己的表达方式，朋友之间有友谊，有互帮互助，当然我们也要多留心观察，多多去发现大自然的科学，但不能伤害小动物，因为动物是人类的好朋友，它们可爱善良又温顺，帮了人类许多大忙。

鱼儿作文500字 篇7

　　往事依稀仿若梦，都随时间上心头。我和鱼儿曾经发生的事情都伴随着这次的作文付诸于笔尖。

　　我从姐姐那儿要回几条小鱼，用塑料杯装着，里面装了清水。一路上我和妹妹都为有这几条小鱼而感到兴奋，不禁有了给鱼儿取名的想法。“取什么呢？”看到一只鱼儿几次三番想跃出水面，就说：“取悦悦吧，好像太老土了点。欢欢吧，好像太普通了。”不知取什么名字较好，最终也没取。

　　到家之后，听妈妈说要撒点盐到杯里。于是我们赶快撒了点盐到杯里。过了一会，我开始做起作业，时不时的抬头看它们。鱼儿们的小嘴翕动着，小嘴旁的几根须须微微颤动，嘴里不时吐出几个泡泡。在这狭小的杯中，微微摇摆着婀娜的舞姿，像位天真浪漫的小姑娘，又像位轻盈的舞蹈家。她忽而凝神不动，忽而又倏然摇摆，像是来到了一个新家为次而感到喜悦兴奋。

　　可就在我还未与“伙伴”眼神交流完，鱼儿跃出了水面，我顿时间惊慌失措。鱼儿在桌上就像是失水的土地般骤然枯萎干涸，尾巴上下摆动，身子也颤动起来。整条鱼和我一样也惊慌失措起来。

　　过了会儿，妹妹把她放进杯中，我用本子盖中杯口。杯中的鱼儿几次三番想跃出水面，但却无能为力。此时的她就像襁褓中的'婴儿一样被绳子团团捆扎着，再也动弹不得。

　　第二天，当我再次来看自己的伙伴时，却让我大吃一惊！空气中弥漫着鱼儿腥味，她的眼睛张得滴溜圆，嘴巴张成O形，整个身子僵硬起来，仿佛想要说些什么。

　　我原想好好地照顾这几条鱼儿，让它们成为我的伙伴，却没想会发生这样的事情……

　　仰望天空隐隐约约显现鱼儿的样子，虽然曾经的鱼儿事件让我感到忧伤，却让我成熟了几分但这次发生的事情像一片枫叶珍藏我的心间。

鱼儿作文500字 篇8

　　“一网不捞鱼儿，两网不捞鱼儿，三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿！哈哈……”这是哪来的声音？原来是有人在玩“捞鱼儿”啊！想看看嘛？还是我来给大家讲讲它的游戏规则吧！

　　先要选出两名高个子担任“渔夫”，两个“渔夫”必须秘密分配角色：一个当“热带渔夫”一个当“金鱼渔夫”，其他的同学当“小鱼儿”，两个“渔夫”把双手拉在一起，高高举起，搭成“桥洞”。“小鱼儿”按顺序一边钻洞，一边唱儿歌。儿歌一停，“渔夫”便双手落下，把在洞内的鱼儿网住。

　　第一局游戏开始。选好了渔夫，我们“小鱼儿”也出场了。“小鱼儿”们排好队伍和“渔夫”一同唱起儿歌，等到唱到“三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿”的.时候，眼看着四只手臂组成的“渔网就要落下了，只见一条小鱼儿猛地冲向前方，一刻都没犹豫，好险！逃过了渔网的追捕……

　　但随着眼疾手快的“渔夫“一次次打捞，”鱼儿“也没剩下几条了。我越来越紧张了。看着离自己越来越近的渔网，我不禁犹豫了一下：这个速度，要是过去，那岂不是必死无疑？可是停下来就犯规呀！真是进退两难啊！算了，今天我就拼了！咬咬牙、闭闭眼就冲过去吧。正在我思考的时候，奇迹发生了，前面的同学居然被抓住了。我捂着胸口，大口喘气，真庆幸自己逃过了这一劫。

　　第二局开始了，笑声不断……