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《家》作文500字集锦（3篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的《家》作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《家》作文500字 篇1
你们常常在报 章杂志上，因为看到报导善心人士救助困难的人而深受感动吗？今天下午， 林老师带着我们四位小记者，一起到仁爱之家访问。
一到仁爱之家就有一位罗老师带着我们到处参观。首先，看到的是一间间又小又暗的房间，彷彿进入了一条长长的隧道。 罗老师打开一间房间，只见一位满脸皱纹的老奶奶，正在叠着棉被。她亲切的'向我们打招呼，让人觉得和蔼可亲。老婆婆因为儿子过世多年、媳妇不孝顺，把她关在顶楼，不闻不问，生活起居无人照料，才注进仁爱之家，听了真令人心酸！老奶奶今年九十五岁，是仁爱之家最高龄的院民，我由衷祝福老奶奶身体健康，享受更快乐的人生。接着罗老师又带着我们参观院里的各项设备。
在仁爱之家的孩子们，他们的背后，都有一段不幸的遭遇。有些孩子由于爸爸犯罪坐牢，妈妈精神失常，无法受到妥善的照顾，而住进仁爱之家。还有一户人家，更是可怜，妈妈发生车祸去世了，后来爸爸也因病去世，留下的五个孩子，因为没有能力谋生，只好去偷东西；后来经过善心人士的帮助，他们也住进仁爱之家……仁爱之家，就像是这些孤苦伶仃的老人、无依无靠的孩子的家，也是他们温暖的避风港啊！这里让原本流落街头的人，有一个温馨的地方，可以安心的住下。
看完了仁爱之家，我觉得自己真是幸福。我们应该伸出温暖的手来救助这些需要我们帮助的人。使社会处处充满温馨可爱，成为一个充满“爱”的社会。
《家》作文500字 篇2
今天，覃老师一进教室，就神秘兮兮地问：“中国历史上有哪些酷刑？”此时，同学们都一头雾水，这次狡猾的覃老师的葫芦里到底卖的又是什么药呢？这时，覃老师又说：“今天我们玩木头人，但是我们有一个“酷刑”由同学们来想。”小朱立刻举了手说：“挠痒痒！”“对！你懂我！”覃老师大呼到。这时有几个同学不禁地开始紧张，但是我的同桌小李正跃跃欲试，因为她不怕挠痒痒。
终于开始游戏了，我们先喊口诀：我们都是木头人，一不能说话、二不能动、再加一个不准笑。这时同学们摆出了各种奇怪的姿势和表情，我心想：哼！小样，你唬谁呢？有人闭上了嘴巴和眼睛，还有人摸住了自己的下巴，按住嘴巴不让自己笑，真是太狡猾了！
而最倒霉的`一定是小赫了，他可能认为自己的姿势不太好，于是换了一个，本以为自己能逃过覃老师的火眼金睛，结果覃老师得意地笑道：“小赫！哈哈，你输啦！”小赫先是愣了一下，然后只好认输，不过他也没有闲着，他开始“下毒手”。这时，我旁边的小周“扑哧”一下笑了，原来是覃老师做了一个斗鸡眼的动作。这时覃老师不得不佩服我们很厉害，她突然急中生智想出了一个办法，她冲着小黄叫到：“小黄！你的纽扣掉了！”果然兵不厌诈，低头看了一下衣服。
哈哈，现在惨无人道的“酷刑”开始了，小周先躲到了桌子底下，可男同学们却不肯放弃，把他抓了出来，五六双手同时伸向了小周，他痛苦地躺在地上打着滚。而另一边令人惊讶地事情发生了，女生那边的同学装做好人，居然不挠小张，覃老师只好去亲子动手。
很快游戏就结束了，可教室里还久久回荡着我们的欢声笑语。
《家》作文500字 篇3
古有苏东坡爱美食，今在我们家也有一个现代版小苏东坡——我的吃货弟弟“西瓜”。
弟弟圆头圆脑的，天天顶个大肚子。这个大肚子跟装了个皮球似的，总是鼓鼓的，可别小看这个“皮球”，它可神奇了：有好吃的东西，它就像个无底洞，怎么也装不满。
这个小吃货，从小就崭露了他强大的吃货本领。
在他才几个月大的时候，弟弟一看到我手里的面包，就会使出吃奶的力气大叫起来：“啊—啊—”。机灵的我知道他又要过来抢我的面包了。我赶紧站到椅子上，这样他就够不着了。他也学乖了，不再叫了，改变了战术：坐在地板上，仰着头，张着嘴，瞪大眼睛，一动不动地盯着我手里的面包。那眼神仿佛像太阳一样炙热，把我的面包都烤化了。我赶紧大口大口地吃起来。弟弟眼睁睁地看着他的食物就快要被我吃完了，立刻使出了他的杀手锏：“妈妈——妈妈——”好吧，我还是分给他吃吧。
等我上了小学，弟弟也已经会走路了。每天放学，他都会准点守在门口等我回家。你要是有任何零食，休想逃过他的`眼睛。有一次，爸爸给我买了个手抓饼，弟弟看见了，高兴极了，连忙冲了过来也要吃手抓饼。我赶紧躲起来，可不管我躲到哪，总能被他找到。他追得我头都晕了。为了吃到手抓饼，弟弟可真是费尽了心思。
我家的小吃货真的特别的神奇，每天都能找到各种好吃的东西。妈妈煮饭的时间到了，不用说，他肯定在厨房。菜刚煮出来，他就先尝上两口。菜还没熟，吃点刚切好的西红柿，要实在没有，上一顿剩下的菜他也不介意。
我的弟弟“西瓜”他就是个十足的小吃货。不过，每当有什么好吃的，弟弟总会第一个想到我：“姐姐呢？姐姐吃不？”他爱我，而且你知道不？我也爱他，永远爱他！
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