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摩擦作文500字(合集5篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的摩擦作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
摩擦作文500字 篇1
有一天,我走到爸爸的房间,发现书桌上有包苹果的塑料纸、吸管、纸张等。我想,利用这些东西,怎样才能做出一个实验呢?
我拿出吸管,思考着:如果用吸管吸包苹果的碎塑料纸,会怎么样呢?于是,我开始动手。我用吸管吸碎塑料纸,但是没吸上来,再试了一次,发现还是不行。我心里嘀咕着:怎么回事呢?是不是哪里漏了一个步骤?还是这个办法根本行不通?
我看到旁边有一张纸张,心想:如果我用吸管摩擦一下纸张,会怎么样呢?说干就干,我用吸管在纸张上轻轻地摩擦了一下,再去吸。“怎么还是不行?这是怎么回事呢?”我自言自语道。过了一会儿,我想起爸爸说过的一个办法:重力摩擦。我用了这招,还是没有解决难关。我又有了一个大胆的想法:是不是摩擦的次数太少了?如果再摩擦几次的话,不就可以了吗?我又摩擦了五次,慢慢的,吸管竟吸住了碎塑料纸。我觉得还不够多,又摩擦了六次、七次,八次,九次、十次……这样,摩擦越多,吸在吸管上碎塑料纸也越多,哈哈,我的实验成功了。
做完实验,我得出了结论:如果不磨擦,吸管就吸不住碎塑料纸。如果摩擦越少,吸到的碎塑料纸就越少。如果摩擦多次的话,就能吸住更多的碎塑料纸,因为通过摩擦,产生了一种电——静电。
在这个“玩”的.实验中,我坚持了很多次都没有放弃,把这个趣味的实验做到了最后一步,并得出了结论。我不在乎累不累,关键是要懂得一句话:有付出,才有收获!这样才能换来实验的成功!
点评:列文虎克在玩中发明了显微镜,牛顿在玩中发现了万有引力。小作者在一次又一次的实验中明白了摩擦会产生静电!文章叙述详细,条理清晰,心里活动描写细致传神。杨洋同学善于思考,勇于探索,锲而不舍的钻研精神值得我们学习!
摩擦作文500字 篇2
书难道被施了魔法?书难道沾了强力胶书?书难道是神?我问这些是因为今天班里有两本书叠在一起了,根本拉不开。
第一次,佳洋VS书本,她用手紧紧的捏住书本的'两边,狠狠地盯了它一下,她用力一拉,但书本纹丝不动,它们抱在一起舍不得分开。我知道这是摩擦力。
第二次,朱日扬VS书本。他也狠狠地盯了一下书本,他斜着拿着书的角,使劲一拉,书本毫发无伤。朱日扬咬紧牙关,皱起眉头,使出了洪荒之力,猛地一拉,结果拳头飞了,打到了眼睛上,书本却逃到了地上,仿佛在说:“拉不开我吧!我就这么强大!”我觉得书像被粘了强力胶一样。
到了我和连浩天上场了。我和连浩天用力一扯,书被扯开了一点,它仿佛在说:“痛死我了,这对人力量好的好强啊!是我低估了他们。”这时,连浩天往后仰了。我们俩不会善罢甘休的,我手冒汗了,结果书飞了出去,我想:这书是不是神书啊,怎么谁也扯不开呢?
再次轮到了我,我和书大战了三百个回合,我俩都毫发无伤。我使出了一万马力拉书本,可我还是拉不开它。这时,我使出了狂暴模式的一万马力,可书就仿佛开了个无敌模式,怎么扯也扯不开。
这时,朱日扬再次挑战书本,他先抖了一下,在吹了口气,天啊!书本打开了。
今天,我终于见识到了摩擦力的奇特。
摩擦作文500字 篇3
一天中午,我坐在窗前思考着:如果摩擦力都没有了,会发生什么呢?带着这个问题,我进入梦乡。
早上,我刚起床,想要穿衣服。拿起衣服却发现,衣服拿不起来,我又试着把衣服捧在手里,这回终于拿起来了,我穿好衣服,准备吃饭。刚走一步,“妈呀……”我竟然滑倒在地。我想要扶墙起来,我一伸手就摸到了滑滑的墙,却怎么也扶不起来,我抓住了门把手好不容易站了起来,我心想:奇怪,今天这是怎么了?为什么地面这么滑?我轻轻的碰了一下桌子,结果它却向我碰的地方直线滑动桌子碰到了椅子,因为振动,桌子上的东西都倒了。哎呀,不好,没有了摩擦力,那就是一个字“滑”。
我开始准备吃饭了,我拿起筷子,筷子从我的手指缝里“溜”了出去。没办法,只能用勺子了。吃完饭后,我穿上鞋子,走在街道上,我发现世界都乱了套,车子互相碰撞,这是因为车主要刹车,而地面像冰一样滑,所以车子停不下来。不仅是汽车连人、骑自行车的人、遛狗的人、晨练的人……都因为没有摩擦力而滑到。
刚到学校我就看到墙上多了几排扶手,我想:可能是因为,地面太滑又怕我们摔倒才安装的吧!我和同学走在上教室的路上,看到同学们的秩序比平常好多了。回到了班级,只听广播播到:“因为今天地面的原因,所以全校的'体育课停课了。”广播播完后同学们都“啊!”的叫了起来。
“吃饭了。”妈妈喊我,我被妈妈的呼唤声惊醒。我从这个梦乡中回过神来,看到世界还是这个样子,我悬着的心终于放下了。
这个世界有很多东西是我们必不可少的,如:水、摩擦力、电、空气……如果没了它们,我们的世界就会一团糟。
摩擦作文500字 篇4
今天老师让我们带一把尺子,大家都想,是不是带尺子来玩游戏啊!我想:“玩游戏可是我的专业啊!就在这时,老师很神秘的从包里变出了,一包彩纸来。同学们一看到彩纸,就有了不同的想法,有的说:”是量彩纸的边长吧,有的是做实验,有的想是折纸,我想是画画。
老师告诉我们,不是你们说的,今天咱们要做一个小实验,名字叫,摩擦生电。先用尺子在头上摩擦20次,然后把彩纸撕成碎片,再用尺子隔一段距离最后看看能不能吸上来,我想不可能吧,没有水不靠着,那有可能!
终于到我们,老师给每人一张彩纸,我们该怎么撕呢?有的同学,拿起彩纸随便乱撕,我想,我一定要撕得整齐,老师给了两分钟,我慢慢地撕,我先对折的撕,撕成长方形,然后四个正方形,眼看时间不够了,我快来不及了,我只好随便乱撕。撕的一点也不好,老师说別撕了,时间到,可是我们还在匆匆忙忙的撕着。撕好了,
我撕的图形很怪,有的像小帽子,有的像小山,有的像一把神勇的`宝剑。实验开始,我用尺子使劲的摩擦,我的头烫烫的疼疼的,我看几根头发落下来,我用滚烫的尺子去靠近,就像滚烫的水壶,给茶杯倒水。可是它就是不动,看到它纹丝不动,稳如泰山。正当我放弃的时候,纸娃娃,跳到我的尺子上,像一个壁虎,我数123145它就是不放,我吹了一口气,它像落叶慢悠悠的落下来。
从这个游戏, 我明白了坚持就是胜利,不能放弃。
摩擦作文500字 篇5
“使劲!快拔呀!”看,他们在拔书呢,我们也去试试!
老师春风满面地走进教室,笑嘻嘻地说:“今天,我们来玩一个游戏,如果你们谁把书拔出来了,就可以获得50个积分。”同学们马上议论纷纷起来,老师葫芦里到底卖的是什么药?不会那么简单吧?
议论过后,我们中的傅同学站了起来,他大步流星走了上去,一把拿过书,双手捏住书脊,脸上青筋暴突,双腿迈开,咬牙切齿,在台上大叫:“怎么这么难开呀!”同学们开始威逼利诱起来:
“加油!胜利了,我请你吃KFC!”
“坚持住,你一定可以的!”
“不要放弃,要相信自己。”
可是,书本像泄了气的皮球一样,没有一丝动弹。终于,他坚持不住了,和老师说:“老师,还是换人吧!”顿时,教室里的气氛降到了冰点。我们一言不发。我在心里默默地想,真有这么难吗?
该我上场了!我拿起书本,细细观察着,原来是两页交叉在一起呀!这谁能够拉得开?页数越多,摩擦力越大呀!去了就等于力量被瓦解。这可怎么办?
最后一位是我们班的'软骨头孙同学,它双目无神,丝毫没有斗志。刚拿到书就开始拔,五官都凑在一块了。台下的同学可为他着急得直跺脚,拼命地喊着:“快!加油呀!”台下的人比他还着急,眉毛都成了倒八字。我为他着急得比我自己在台上还要紧张。可他手中的书还是纹丝不动。
艰难的对抗还在继续。可想而知,这场对抗赛的冠军非摩擦力莫属。
“啊!使劲!”“加油,再用力一点儿,快了!”这声音依旧在我的耳边回荡。这小小的一堂游戏课却给了我无限的想象和不小的收获。
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