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飞蛾作文500字（优选）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的飞蛾作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
飞蛾作文500字 篇1
夏季伴随着点点小生灵到来，活跃着，向往着。厅里那支红光灯，仿佛就是它们的致命点。它，带着那份执著，穿越千年，仍保持着对那束光的眷念。
我倾听者风雨的声音，受风雨洗礼后的大自然散发着阵阵清香。好像是为了避雨吧，它们——飞蛾竟撞进我们这个家。它在我身边盘旋着，貌似为了选一个合适机会扑向那束光。
我对它们不过是半了解。传说一个书生与光明之神相恋，为了能永远缠绵，他变成了飞蛾，与处处可见的光明之神浪迹天涯。传说毕竟是传说，现实中的飞蛾也是这样的.吗？这大概是所谓的“飞蛾扑火”吧。
它们始终没离开那束光线，我被它们缠绕的不耐烦了，于是便动起手“灭族”。可它们向冤魂一样，陆续有来。于是我向妈妈诉苦了：“妈，那些飞蛾好烦啊。”“别打，熄灯就好了。它们终究是生命。”
的确，它是个微不足道的生命，只要我轻轻一挥手，它们逃脱不了死神的追捕。我抬起头仰望他们，我算是看仔细了：透明纤薄的翼显得那样脆弱，像微血管一样的纹络清晰可见。对了，它们也是生命。
我不知道那个传说是不是真的，飞蛾怀抱这对光明的执著，一次又一次冒着生命危险扑向那束光，就算是它们对那束光的仰慕吧。
我熄了灯，那个红圈渐渐黯淡下来。有的飞蛾侥幸飞走了，有的则褪下翼来，慢慢向那个未全熄灭的红圈爬去。你实在太执著了啊，飞蛾，你会死的。我像预言家一样惊叹。
那束光灭了，飞蛾不再弹动。我再次开灯，它们又来了，向它们的梦想飞来了。
……
飞蛾作文500字 篇2
我从小就是天不怕地不怕，但不过那只是我装做勇敢，什么都怕才是我的本性。见到刚出生的蚕我会不寒而栗；要到老鼠我会退避三舍；看见黑不溜秋的'蚂蚁往我身上怕我会毛骨悚然……而在星期三下午，我终于不再害怕飞蛾了！
阳光明媚的星期三下午放学后，我兴高采烈地回到家，满心欢喜地跑进卧室，可迎接我的却是一只硕大的飞蛾，它像一个白色幽灵似的缠着我转圈。我见了，心惊胆战，赶紧落荒而逃，找妈妈“求救”。妈妈听了，批评我不是男子汉啊。我听了，怒发冲冠：“人要脸，树要皮”，就是一只飞蛾，谁怕谁！
于是，我毫不犹豫地拿起苍蝇拍，从容不迫地走回卧室里，左顾右盼，一丝不苟地寻找飞蛾。原来，它躲进我的床铺下了。我情不自禁地瞥了一眼飞蛾，看着它那丑陋的脑袋，又细又长的翅膀，我心惊肉跳：要不然就让爸爸来帮吧？不行，我刚才都已经下定决心要和飞蛾“决一死战”了，到关键时刻怎么能打退堂鼓了？
我屏住呼吸，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到飞蛾背后，小心翼翼地举起苍蝇拍，迅雷不及掩耳之势地向飞蛾用力一拍。咦？飞蛾呢？我警惕地环视四周，原来，它已经一溜烟地逃窜到书桌上了。虽然这次没有成功，但我信心大振：小不点，你就飞吧，你“躲着了初一，躲不过十五”，过一会儿，你就等着去见阎王爷吧，哈哈！我轻蔑地看了它，嘴角露出了胜利的微笑。
我找好机会，像蛇一样轻手轻脚地爬到飞蛾身边，紧紧地攥着苍蝇拍，悄悄地举起来，一鼓作气，猛得往飞蛾一拍，耶！我拍中了，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
原来，丑陋的飞蛾并不是十分可怕，只要你有信念、有勇气，就能战胜一切。
飞蛾作文500字 篇3
火，悄无声息地燃烧，那是可以吞噬掉一切的火焰，生灵们敬而远之的火焰。那飞蛾执著追求的光明的象征——火焰，平静地燃烧着，平静地面对着那小小的生灵，也平静地带着它走向死亡。
从出生起似乎就注定的短暂的生命，为何还这这样不珍惜，竟要用自己的身躯投入到火的怀抱中。是为了取暖？还是因为不小心？不！这是它们对光明的执著追求，执著到可以为此献身。
不起眼的飞蛾尚且能够对自己的追求如此执著，我们又为什么不行呢？执著自己的追求虽然很不容易，但也并非达不到。
居里夫人执著于科学，以坚忍的意志和惊人的毅力忘我地工作，用最普通的锅炉从矿渣中提炼出雷。
贝多芬执著于音乐，在双耳失聪下说了这样一句话“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”他留下了著名的《月光》《命运交响曲》……
包拯面对真相充满了执著，屡次涉险却不放弃，为百姓尽心尽力，解开一个个离奇冤案，被人们称为“包青天”。
我不得不说，飞蛾扑火，是因为飞蛾太单纯了，它的眼里只有光明。或许就是因为这样，它的执著才会忘我，让它没有遗憾地死去。
邓肯曾经说过：有德行的.人之所以有德行，只不过是受到的诱惑不足而已。这不是因为他们的生活单调刻板，而是因为他们专心一意奔向目标而无暇旁顾。这份“专心一意”便是他们的执著了。
飞蛾扑火仍在不停地上演，我不能挽救它们的生命，但它们因为执著而死，或许已经很满足。我应该为它们高兴才对。
感谢你，小飞蛾，你的执著永远留在“飞蛾扑火”之中，化作一丝火焰，融入光明之中
飞蛾作文500字 篇4
窗外的雨，淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我，竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁，渗进内墙，而且并没有停止步伐，顺着墙壁的裂缝滴落下来，似一颗颗晶莹剔透的珍珠，展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法，于是我动用了垫板、直尺，甚至用香巾纸，但它们并没有理睬我，仍顺势流下，仅留条条模糊的水痕供人遐思。
试图改变水滴的路线，试图留住它们，这是多么幼稚的想法，水是顽固的，顽固地走自己的路，不由他人摆布自己的命运，这让我想到人。“人不可以改变命运，但可以改变对命运的看法”，就是面对恶劣的环境，始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运。
墙角风景无限。送走了小水滴，一只飞蛾又闯入我的视线，它在卖力地摆动着触角。我纳闷，墙角又没有美味佳肴，为什么它如此恋恋不舍？是为了满足我的`好奇心？我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿，它往窗外飞去，但碰到铁栅栏，它倏地缩回了身子，但它并没有放弃，再一试，终于成功地飞出了窗户，逃离了我的视野，去寻找伙伴，寻找梦想。它没有给我确切的答案，但我明白，它将更完美地展示自己，展示自己更亮丽的那一面风景。
我坐着，深深地吸了口气，一方面不再担忧那只小飞蛾，同时，我也意识到，一个小小的生命都能释放这样的能量，何况我们人类呢。
飞蛾作文500字 篇5
傍晚时分，初秋雨后的教室里，时不时刮来一阵阵凉爽的秋风，伴随着上课铃声的响起，同学们纷纷走进教室里，赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室，惊现一只巨大的“蝴蝶”，本来想好好观赏一下，却发现是一只巴掌大的飞蛾！赵老师猫着腰，蹑手蹑脚的`躲在墙角边说道：“看我怎么收拾你！”只见老师站在窗台上，抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上，本以为成功了，但是挥手速度慢了一秒，让飞蛾逃到天花板上了，老师不甘心地摇了摇头，说：“哎，这可就麻烦了。”
幸好课间休息的铃声响起来了，同学们都到了教室外面休息，机会来了！赵老师站在桌子上踮起脚尖，轻轻地把档案夹里的纸拿出来，慢慢地靠近天花板，抬手用力一拍，一边大喊：“嘿！”结果也没打到。这时，上课铃声响起来了，赵老师依然没打到。
赵老师左思右想，终于想出了个鬼点子，先把红笔用皮筋绑在橡皮上，再在橡皮上插一根牙签，然后倒过来，拿着红笔连着橡皮和牙签，用牙签对准飞蛾的致命处，这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了！这时路过的小旋风看见了，连忙走进教室说：“赵老师，看我的！”小旋风猛地跳上桌子，飞快地一巴掌打过去，正中目标！因为飞蛾的身体太大太笨重，就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划，在小旋风的帮助下最终成功了！
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