学生作文500字

时间:2023-11-16 10:10:22 500字作文 我要投稿
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(集合)学生作文500字5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的学生作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

(集合)学生作文500字5篇

学生作文500字 篇1

  最近,我发现我的作文有一点小进步。

  往常,我写的作文从来都是一张左右,写的也不怎么详细,也都是绞尽脑汁才写出来的,就有些不真实。

  而现在我不一样了,我会把我的真实感情写出来,还会用优美词句。妈妈也说我比以前会写了,写的很详细,知道写重点。我写作文直接就出来,不用使劲想。虽然速度有点慢,但也有一点进步。

  我想,我的作文水平提高的原因还是因为课外书籍。就例如我写的'《快乐的中秋节》中的“这枣真小啊,几乎就是一颗小石子!”这句话我把枣比作小石子,突出了枣的小。其实我也是在某本书中看到的。还有“这时,我向前跑去,惊奇地发现……”中惊奇地发现我觉得用的很好,能够说明这个发现是个令人惊讶的。通过这两个句子说明:要提高作文水平,必须得多看课外书。

  我的阅读速度也提高了不少。假如你给我一本三百页的书,要在以前我起码要读一两星期,可是现在,只要一两天就读完了,连我都吓了一跳。不过我希望我能把所有好看的书都看完。我在阅读中感受着无穷的快乐与智慧,这是一个多么令我开心的事呀!

  我的字体也有进步。不只是描字帖的缘故还是写的认真了,从开学到现在,字体确实有些进步了,我一点要再接再厉。

  光有这些方面进步可不行,我一定要认真细心再用心,不能把自己落在别人后面,跟着尚老师好好学习,天天向上!

学生作文500字 篇2

  学生的工作只有一个:就是读书读书,学习学习and做作业作业。外加上人必须做的是——吃喝拉撒睡还有公交车上给来人让座,不可以乱扔垃圾还有不可以说谎。这些都是老师或家长教我们的,不过哪个家长或老师做到做到这几点我服了他了那他就不是人了。为什么这没说呢?你想啊,有的家长不是医生么,医生有时候也会说几句或好多句善意的谎言——就像病人得了癌症不告诉病人只告诉家属或谁也不告诉。这虽然说不定是件好事,but这也是说谎,虽然是善意的谎言。你能说善意的谎言不是谎言么?不过你说善意的谎言不是谎言,那么每个人都说自己说的谎言是善意的谎言咋办?难道还得让国家颁布个《中华人民共和国谎言法》或什么事善意的谎言,什么事恶意的谎言吗?所以教育学生时不要老叫我们不要说谎,应该这么说不要说恶意的'谎言。善意的谎言要在逼不得已的时候说。还有,公交车上让位,我们政治老师在课上说过一件事,啥时候发生的不记得了。一个老人得了病坐公交车去医院,上了车没人给他让位。站得时间长了脸色不对但还是没人给他让位。一个壮汉看见没人给老人让位,就指着中学生大声的说,你把位子让开让老人坐。鉴于他太凶了中学生就让开了。要我的话一定不让。问什么呢?因为,难道旁边没有青年人?干嘛要我们青少年让座?老人,幼儿和儿童在加孕妇,接下来就是我们青少年了。还说什么我们是祖国的花朵,那祖国的花朵不该保护?

  所以说不要老是教语我们不要说谎,给老人让座等等,其实老师家长都没做好。

  我不是针对家长或老师只是告诉大家学生的压力。

学生作文500字 篇3

  1、开头出手不凡吸引读者。

  2、开头打动人心具有真情实感。

  3、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

  4、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

  5、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

  6、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  7、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  8、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

  9、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。

  10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

  11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

  12、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的'呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

  13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

  14、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。

  15、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了。

学生作文500字 篇4

  在一个阳光满地的清晨,坐在窗边,手捧一本书,嗅着油墨散发的清香,细细的品读着,总能让我身临其境。就在这种情况下,我与书结下了密不可分的情缘。

  在小时候,我喜爱童话故事,总认为童话世界是最美好的,如果生活在那里,每个人都会幸福快乐。就例如《白雪公主》最后的'结局:白雪公主与王子幸福的生活在一起。这个故事让我对童话世界的向往又多了几分。

  渐渐地,我长大了,成为了一名少年。童话世界里的故事已经不再满足于我对世界万物好奇心了。我选择了阅读科普类书。例如《海底两万里》令我忍不住赞叹,却叹息鹦鹉螺号潜艇最终消失在这个世界上,但在中间描写海底景观时,也确确实实的吃了一惊。海底在界线以下没有很多鱼,而是完全的海水,还有在海底森林打猎时让我很惊讶,海底居然有这么多“宝藏”!

  而现在,我爱上了看四大名著。惊叹诸葛亮的神机妙算,对孙悟空的七十二变感兴趣,为宋江的忠义和最终的结局所叹息,为林黛玉对贾宝玉的痴情所感动。其中《红楼梦》在我小的时候是最为讨厌的,讨厌哭哭啼啼。而现在回头品读,没有厌烦,平静的看完之后只是同情与感动。“试看春残花渐落,便是红颜老死时。未若锦囊收艳骨,一抔黄土掩风流。”这些曾经是她含泪作下的诗,只为贾家衰败、黛玉殒命而感动。

  轻轻的闭上双眼,感受书中人物的情感。合上书,为美好结局欢庆微笑;为悲伤结局默默流泪。拥抱阳光,沐浴阳光,也是在这种情况下,注定了,这一生,我与书的情缘,不可分。

学生作文500字 篇5

  我们学校操场的四周长着一排排整齐的樟树。四季常绿的樟树就像守护神守护着我们的学校,美化着校园的环境。

  樟树比后面的楼房还要高。樟树的干是笔直的,摸上去凹凸不平,到了两米多高就分枝了。枝向四面八方延伸着,无数的枝弯弯曲曲的,多得不可计数。樟树的叶密密层层,叶子的正面绿得发亮,像抹了一层油似的。叶子的反面有点灰白,像涂了一层粉。树叶像一顶顶撑开的绿绒伞,遮住了蔚蓝的天空。

  春天来了,樟树长出了新的嫩叶。先是紫红色的,慢慢地长成了淡绿色,最后变成了绿色。老叶子从树上悄悄地飘落下来,像是脱下了棉袄,换上了新的春装。

  夏天来临了,枝繁叶茂的樟树长出了黄绿色的小花。一簇一簇的小花躲在树叶里面,像是一个个害羞的小姑娘,生怕别人看到它。一阵微风吹过,淡雅的清香迎面扑来。夏日,暴烈的太阳当头照,有了樟树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,我们就能像往常一样在操场上体育课、做游戏,觉得格外凉爽。

  秋天,樟树长出了绿果子,慢慢地,果子变成了紫黑色没过几天,那些紫黑色的.果子从樟树上掉了下来,我们几个小伙伴把它拾起来,有的打果子仗,有的把皮剥开,把里面的红水挤出来,做“葡萄汁”。

  樟树全身都是宝。樟树的主干是最好的木材,材质十分坚硬,还可以散发出一阵芳香。它可以做各种各样的家具。樟树的根、枝、叶加工后可以提取樟脑丸、樟脑油,还可以做成无烟炸药。樟树的果子还可以做成中药。

  樟树不仅可以美化环境,还给人们带来了方便与快乐。樟树为人们默默地奉献了一生。我爱樟树!

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