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《春天》的作文500字5篇【通用】
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的《春天》的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《春天》的作文500字 篇1
微带寒意的春风又开始吹拂着大地，春天到了。
星期天，老师让我们感受春天，描写春天。我疯玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起笔，大脑一片空白，简直一个字也写不出来。我着急了，怎么办呢？对，找爸爸帮忙！我缠着爸爸帮我描写春天。爸爸被我缠不过，只好帮我写了一段关于春天的花、草的段落，又指导我自己再接着写。在爸爸的帮助下，我接着描写那纤尘不然的'小河。写完后，自我感觉还行。
发下作文本，我兴高采烈地打开本子，心想，这次作文一定能得一个“星”！“星”号可是优秀作文的标志。可是，怎么没有“星”号！怎么回事？我急忙翻开评语来看，老师给我打了一句评语：“不要通篇都借用别人的句子！”我心里难受极了。早知这样，就不让爸爸帮我描写了！至少小河那段也是我自己写的呀！我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
在课堂上，老师让一些同学读他们的作文，文中充满了清新的春的气息，那才真是美丽的大自然之景啊！而我的作文却像人工制作的假山，我心里十分惭愧。
最后，老师教导我们，作文要说真话，抒真情，以“立诚”为宗旨。我牢牢地记住了这两个字，我希望我今后的作文真实、生动，同时，“立诚”二字，也会陪伴我人生的旅程！
《春天》的作文500字 篇2
“又是一季春来早，柳絮儿漫天飘；杨柳轻扬桃花红了，榆钱串上了梢……”春天来临时，杨柳依依，百花盛开，阳光明媚，河流轻淌。归雁在碧蓝的天空中飞旋，心眼在房檐上筑巢。碧瓦飞甍，青树翠蔓，将蓝天映真得更加透明，将春天映衬的更加芳美，将溪流映衬得更加澄澈。
春天是一个万物复苏的季节。沉睡了一冬的生命开始睁开双眼，于是田野有了碧绿的活力，池塘里多了浅黄的张扬。大雁北飞，游子归乡，田边的一抹朝霞映红了山茶花，溪边的一株野草涤荡了胡杨荚。春天怎能让人不陶醉？微风轻扬，雨水欢畅，姹紫嫣红的花朵竞相开放。春风里是花蜜的.味道，春雨里是青草的气息。一点一点，一滴一滴，让人的心荡漾，沉醉，梦寐在春天里。
天空里的风筝也因春天的到来而渐渐多了起来。蝴蝶状的、金鱼一样的……各式各样的风筝星星一样洒落在天空中。天空下的孩子似乎是此时最快乐的了。轻跑几步，或在田野里打几个滚，望着风筝越飞越高，越漂越远，他们笑着、跳着，把春天表现得更加活泼、更加可爱了。
但北方的春天中就是如此短暂。于是春渐渐离去了，人们在燥热的夏日里，在微凉的秋风里，在皑皑的白雪里，盼着春天回来。但是春天永远不会回来了，明年的春天也不会再是同样的春天了。
但为何要因春的逝去而伤怀？为何要因花谢花飞而落泪？春天是已经随时间走远，但回忆和经历尚在人间。消逝的时光究竟去了什么地方？但我们关于春天的记忆还流淌在心里。
《春天》的作文500字 篇3
阳春三月，残雪消融。这时候，春姑娘用魔法变出了蓝蓝的天空，白白的云朵，红红的太阳照耀着美丽的花朵、绿绿的草。忽然，成群结队的大人们和孩子们兴高采烈的抱着自己喜爱的风筝，奔向绿绿的草地上，准备放风筝。
天空中飞着各种各种五颜六色的风筝。比如有：可爱活泼的金鱼在蓝蓝的大海里游来游去。尖嘴的老鹰在天空中自由地飞翔，锁定着猎物。蜈蚣在天空中翩翩起舞便骄傲地说：“我比老鹰飞得更高了。”
小明、小红和小天来到这片绿油油的草地上放风筝。小红抱着她的蝴蝶风筝，小红的蝴蝶可漂亮!蝴蝶风筝外边是红色的.，里面有粉粉的蓝蓝的小斑点。小天把自己漂亮的燕子风筝举起来，小明拽着线，小天把燕子风筝往空中一抛，微风姐姐一吹，风筝一开始还往上飘，可惜，风筝掉在地上了。小明鼓励小天：“加油，小天你一定行的。”小天鼓起了勇气，再试一遍。小天往上一抛，拉线，放线，风筝缓缓上升，小红为小天加油，风筝越飞越高，三人一起兴奋地大叫起来。
还有一家人站在远处，小孩一边欢笑着，一边放风筝。小孩子的风筝都是五颜六色三角形的。大人们一边望着天空，一边说：“孩子们就该开开心心地玩，平平安安地读书。”
放风筝真是一项有意义的活动啊!
《春天》的作文500字 篇4
早春的阳光携着万般温柔倾洒在可爱的草地上、田野里，刚复苏的点点绿意安静地享受着这美好。殊不知,有那么几个顽皮的小精灵也夹杂其中，静静地一同分享这份惬意。迎面拂来的一阵清风，卷着丝丝花草和泥土的气息以及早春的暖意，竟陶醉了这帮小家伙们，让它们忘情地飘了起来，终于看到了它们的真身，原来是“风之精灵”——蒲公英。
每看到蒲公英那灰白的面孔、上粗下细的身材和矮小的个子，一种崇敬感就会油然而生。这看似弱小的生命竟有着大智慧。当微风徐徐吹来，勇敢的小伞兵们便会永远地离开母亲，开始一段属于自己的'人生。离开，对它们来说不是一段旅程，而是另一个全新的生活，一个不一样的天地。乘着风儿，它们依依惜别，带着对新生活的向往与憧憬，欢乐地飞着，越飞越高，越飞越远，穿过田野、溪流，直到重新降落到土地上扎根、成长。
蒲公英，生于自然，长于自然，它的命数比我们短，却更懂得如何面对命运。生命是拿来体验的，不该安于现状，为求一时的安宁而放弃自己，生命本应是跳跃着的律动。天下之大，连如此渺小的蒲公英都有一颗挑战的心，难道我们不该为自己的懦弱而感到羞愧吗？人生本就是一场旅行，无论扎根何处，敢于体验便是一种成功。
倘若有一天你看到一朵飞翔在春天里的蒲公英，请跟随它的足迹……
《春天》的作文500字 篇5
春天，是个孕育生命的季节，春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，他们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是显得那样生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春天、没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好她的病，需要花很大一笔钱。如果有了这一笔能让重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。它的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在这同学的学校里不胫而走。驱除病魔﹑挽救生命的信息像一股春风在个中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下买早点的钱﹑买冷饮的钱；老师们捐出了工资﹑省下给孩子的.零用钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到哪位同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
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