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有趣的作文500字(合集)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的有趣的作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的作文500字 篇1
星期天上午，我和爷爷在淠河岸边散步，突然有一只小白狗从路边树林里窜了出来。
这只小狗长着一双黑葡萄般的大眼睛，一个圆溜溜的小鼻子，一对尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像个小绒球，可爱极了。小白狗冲着我直叫，“汪—汪—汪—”，还不停地摇着尾巴。我伸出手指摸了摸它的小脑袋，它友好地舔舔我的手指。就这样，我们交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。
爷爷小时候被狗咬过，见到狗就有些害怕。他叫我赶快跑开，要离小白狗远一点。他还自言自语地说：“这是谁家的`小白狗？不看好咬到人怎么办？”这时，小白狗见到我爷爷有点生气的样子，便摇着尾巴跑到他身边，前肢腾空，后肢站立在地上，做出一个乞求“拥抱”的姿势。爷爷却误以为小白狗要咬人，便指着它说：“你这个小坏东西，想咬人么？”小白狗听了，张大嘴巴，打了个哈欠，摇摇头，仿佛在辩解。爷爷退了两步，点着小白狗的鼻子，加大了嗓门：“哼，小东西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打断你的小腿，还把你送到派出所去！”
小白狗听到爷爷的训斥可被吓坏了。它趴在地上，可怜巴巴地望着爷爷，好像在求饶：“老爷爷，请放过我吧，我不是想咬人，刚才做那个动作，只是和你逗着玩的。”然后，小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈，这真是一只有趣的小白狗！
有趣的作文500字 篇2
今天，是我们最爱的星期六，因为老师为我们准备了《讲诚信与善意的谎言》的辩论会活动。
下午第四节课，我们的辩论会开始了。首先，老师让我们在小组内部进行模拟练习。我们组的同学都选择当反方，正当我们为没有正方而发愁时，老师把我叫了过去，经过老师的一番开导，我决定弃暗投明了。回到小组中，我拍着胸脯说：“真理往往掌握在少数人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小组的'辩论中，我打败了两个反方成员，我非常高兴。正当这时，老师说：“正方成员坐在一二大组，反方成员在三四大组就坐。”看着三四大组熙熙攘攘的人群，再看着我们这边稀稀疏疏的几人，这时我才发现敌众我寡，我有点后悔自己当初为什么不坚持在反方的营派里而进入了正方。安排好阵地后，语文老师说到：“《讲诚信与善意的谎言》辩论会现在正式开始。”顿时，教室里炸开了锅，沸腾起来，同学们你争我辩，虽然我们正方人少，但也不甘示弱，他们反方所提出来的每一个问题，我们正方都迎刃而解了。第一轮的比拼结束了。进入短暂的休战期，我们抓紧这短短的几分钟，精心地策划该怎样反抗对方。第二轮开始了，我们双方各派了三名辩手，大家你说我辩，不分上下。但是随着论题的深入，我方慢慢掌握了辩论的主动权。
辩论会在“会说公有理，婆说婆有理”的争论中结束了。在今天的辩论会上，我懂得了很多关于辩论方面的知识，例如：辩论时要论点明确，准备充分；有理有据，心平气和，不能争抢，要有顺序等等。
今天的辩论会真有趣！
有趣的作文500字 篇3
那是一个有趣又可怕的梦，那梦能让母鸡鸡毛直竖，公鸡的鸡冠耷拉下来，那怪梦让我胡思乱想。
我变成了哨子，我和我的三个兄弟一起出厂，被放在商店里。有一天，一个小男孩儿指着其中一个兄弟说：“妈妈，我要哨子！”妈妈万般怜爱地说：“宝贝乖，妈妈给你买！”服务员用脏手拿走了我的其中一个兄弟。我希望有一个完美的人拿走我这只完美的哨子。
过了一天，有一个农民掏了一大把零钱买走了另外一个兄弟。他满脸洋溢着开心的神情。在我看来，那两只哨子都是令人怜悯的，说不定有一天被丢在了床下，或都被扫出了家门。我有点同情他们！
还有一只哨子天天陪着我，过了几天，又来了一个马戏团的人买走了我最后一个兄弟，我心想：只不过指挥指挥几头笨狗熊吧！想到这些我肚子都笑疼了。
时间在跑，过了一年，两年……整整过了八年。我等待的时间太长了，商店的东西要以旧换新了。我身上浮着一层厚厚的'灰，我被放进了回收袋，我看到了我的兄弟们，有个男孩儿书包上挂着我的其中一个兄弟，有个农民一吹口哨，几只鸟儿吓得飞走了，那是第二个兄弟，马戏团的人一吹口哨，一只熊踩在球上走了过来。突然，我眼前不是三个兄弟，而是一个大锯齿，它张开嘴巴向我扑来，我被吓醒了，原来只是个梦，我还在床上啊！
有趣的作文500字 篇4
皮皮的爸爸是一名摄影师，天天挎着一个相机拍东拍西。皮皮觉得非常酷。今天，爸爸出门，临走时居然忘拿了宝贝相机。皮皮觉得这是一个大显身手的好机会，便学着爸爸的样子挎着相机出门了。
由于刚下过雨，路上比较滑，到处有烂泥，水塘。皮皮小心一一的走着，寻找有意义的镜头，但皮皮转悠了一圈，什么也没发现，正当他失望时，一个画面映入眼帘，皮皮迫不及待拿起相机，按下快门：一个大约三四岁的小男孩手里拿着个精致漂亮的风车，飞快地跑着。一不小心滑了一脚倒在大烂泥中，摔了个正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起来，只见他脸上粘满了泥巴，嘴角还有草屑，头发也被泥巴粘到了一起。漂亮的风车也被甩出去老远，更惨的.是下半身，被泥巴埋住了。看着他的狼狈样，皮皮哈哈大笑起来。这时，一个买了菜的大姐姐走过来，也不嫌脏，好不容易把小男孩拉了起来，皮皮情不自禁的再次按下了快门。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，给小男孩清洗干净，又把小男孩送回了家。皮皮突然觉得很惭愧，在别人需要帮助时，他却幸灾乐祸。
回到家，皮皮请来小伙伴，给他们看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼泪，有的一个劲的表扬那个大姐姐助人为乐，还有的夸奖皮皮是个小小摄影师。
这个故事告诉我们要助人为乐。忘掉你帮助过的人，请住帮助过你的人。
有趣的作文500字 篇5
语文课太多了，大家上课时的状态不是很好，都死气沉沉的。语文老师孔老师也很累了，便出主意：“这节课好好上，下节课我们出去玩游戏，好不好？“
“好”听了孔老师的话，我们都打起了十二分的精神。
“叮铃铃！”清脆的上课铃今天觉得格外好听，使我们更加兴奋。
我们排好队，一边小声的议论，一边走向操场。
“老师，我们玩什么游戏呀？”
几个女生跑到老师边上，嘻嘻哈哈地问。
“贴烧饼。”
“快围成一个大大的圈。”
“快，变成几个小队，你到这儿……"老师在那儿一边比划着，一边告诉我们该怎么做。
“游戏规则很简单，不管是被追的还是在追的人，如果累了，可以任选一个小队，到那个小队的最后面，那那个队第一个就是被追的人。”老师看着大家，又补充了一句，“被追到（捉到）的人要表演节目！”
“游戏开始！陈可怡，你追我!”
老师没跑多久就累了，她跑到了一个小队的后面，这个小队第一个叫施秀云。她和陈可怡都楞了一下，施秀云先反应过来，她猛地向陈可怡相反的.方向跑去。陈可怡看到这一幕，眨了一下眼睛，也追了上去。陈可怡跑的时候为什么苦着脸，我心中萌生了这样的疑问，但很快我就有了答案。施秀云有一个优势——腿长。尽管这样，施秀云这一路也是披荆斩棘。施秀云看到一个同学躺在地上，她骂了一声，轻轻一跃，大家看到这一幕都惊呆了！
“一只轻盈的小鹿。”
…………
“叮铃铃。”下课了，同学们用企盼的眼神望着老师，像是无数盏灯聚集到老师，可老师不留情面的一口回绝：“不行，回教室！”我们依依不舍地回到了教室。
有趣的作文500字 篇6
早晨,我们和表妹打乒乓球的时候,姑姑对我们大声喊道：“快来，快来看猪！”“看猪？”我心里不太高兴，因为我正和表妹打得热火朝天，简直到了你死我活的程度了，这个时候来打断我们，简直是——尽管我们都不太愿意，但却不得不放下拍子走，因为姑姑可是只母老虎，凶巴巴的。
我带着表妹来到邻居家的猪圈，我们刚跨进门里，表妹马上惊讶地“啊——”了一声，原来猪圈里的那只母猪怀了一共14只小猪，听叔叔说，才出生十天，都能跑跳，吃奶了，可是那些小猪，一见到我们走过来，吓得缩成一堆，胆怯地望着我。于是，我不再看它们了，而是对母猪开始感兴趣了。这时，表妹从衣袋里掏出一个小勺子给我，说：“姐姐，这些猪最喜欢别人在它身上挠痒痒了，挠着挠着它就会趴下了，我们用勺子给它挠痒痒吧！”我说：“好哇！”于是，姑姑叫我进去猪圈里，尽可能靠近母猪，好让她给我照张相，我一听吓坏了，可是我真的很想试一试，就进去了。我把一只脚留在栅栏外面，随时准备逃出去。我索索抖地小心地坐在猪背上，拿着勺子给它挠痒痒，那只母猪真的开始趴在地上，低声发出“呼——呼——呼呼”的声音。这时，表妹想捉一只小猪回去玩，谁知道她刚跑过去准备抓一只正在打盹的小猪时，母猪立刻从地上跳起来，大声叫了几下，然后又用鼻子拱了一下小猪们，奇怪，然后它们都跑到母猪身子底下，一只小猪咬住一个奶头使劲吸。小猪们都是这样吸奶头的.：嘴巴在奶头上一个劲地摆动，连身子都跟着动起来，可爱极了。也不知过了几分钟，小猪们已经睡着了，母猪也进入了梦乡。
当我和表妹从猪圈里走出来时，已经是中午了。我想：今天的收获真大呀，知道了很多猪是怎样生活的样子
有趣的作文500字 篇7
老师一本正经地说：“今天我们来玩一个游戏。”这是一个什么游戏呢？游戏好玩吗？我的脑子里充满了疑问，嘀咕着。有的同学很兴奋，有的开心地笑着。
老师叫俞黎杰去拿两本厚厚的书本，书本里面只有文字、图画、数字。老师把书一页页地穿插合上去，像洗扑克牌，边合边念着，看样子很像是在念咒语，用了好久好久才把书本叠好。老师又在书本上摁了摁，好像把自己全身的力气都用上。
老师高兴地问：“谁愿意来拉一拉这本书？”安静的教室一下子变得热闹起来，同学们争先恐后纷纷举起手来，都想让老师叫自己去拉，我也想上去拉。
老师叫我女汉子，故意不报出名字。我高兴上台去拉，左拉拉不开，右掰掰不动，有了疑问：“难道书上粘了胶水，怎么拉不开也掰不开呢？”
张元昊和丁翃上台，一个拉左边，一个拉右边，使出吃奶的劲，可是这两本书紧紧合在一起。我们都看懵了，奇怪了，它为什么纹丝不动？
老师又叫了吕川和俞黎杰，现在是四个人，还是没有拉开。
全班上去了，十分热闹，很像几头小象在用力地拉着，可像螳臂挡车。我更肯定了，这是一本神奇的本子，猜想着老师是一个魔法师会施魔法。
胡泽雨把书翻了翻，又闻了闻，好像在寻找秘密：“嗨！我就不信了！”像一个满脑子疑问的科学家，有趣极了。
我又摸了摸书本的'纸张，有点毛糙，用放大镜看，一起一伏的，像一个个小坑。
老师诡异一笑，揭开了答案，是因为这么多一页一页地叠了起来，有很大很大地摩擦力。
有趣的作文500字 篇8
“快看……快看！上面有一只蜂鸟！”一声大喊，真是吵死人了。老师说：“看飞的样子像蜂鸟，捉住看看到底是啥？”老师想捉住它，让同学们看。可是它飞得太快了，老是捉不住它，一气之下，老师把门后的旗杆都拿过来当武器了。
老师拿看旗杆在我们头顶摇摆着，一不小心“蜂鸟”撞到了玻璃上掉了下来。它从玻璃里面，爬到玻璃的外面，老师赶快拿纸把它包住放到了一个瓶子里。
原来它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳，翅膀像扇子，有一对触角，还有六条腿。翅膀撑开的时候里面带有点红色，里面的那一点红色非常鲜艳，看起来像飘扬的红领巾一样。
老师不小心用尺子触碰了一下盒子，蛾子飞出了瓶子，逃走了。大家都大声地叫着，老师拿着瓶子，上到凳子上去捉，扣了好几次才把它扣住。老师又把它关到瓶子里，放展板上让我们观察。为了让我们观察它怎样飞行，老师拿着尺子动了一下蛾子，蛾子扇动翅膀飞了起来，然后又落了下来。一连好几次，有趣极了。
等我们观察的`差不多了，老师把它放了。可是蛾子好像不想回去一样，停在教室的电扇上不走。老师说：“等到天黑了，外面有灯光啦，它就会飞走啦”。
哦，原来是这样呀。
蛾子真是太有趣了！要是有机会的话，我一定要亲自捉一只会会它！
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