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有时我也想作文500字实用3篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有时我也想作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
有时我也想作文500字 篇1
有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
学校，就像一堵围墙，有的人想进去，有的人想出去；有的人进不去，有的人难出来。有时，面对压力、批评、分数、试卷等多重夹击，我也想身患一场大病，卧床不起。
刚步入初中，又在一个优秀的班级里，压力是何等之大啊！学习的科目瞬间增多了好几科，面对无数陌生或熟悉的文字与符号，我变得不知所措。看着同学们尽情展示自己的才华，我感觉自己比他们差得太远了。学习越来越紧张，步伐越来越迅猛，对手越来越强大；晚上十点睡，早上六点起，这又是何等的难熬！有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
还没上多久的'课，迎面而来的便是月考。这是进入初中后的第一次大考，是新同学之间的第一次比拼。大家都步入了紧张的复习，我也不甘落后，从计算到解决问题，我不肯放过一丁点时间。在考试上，面对密密麻麻数不胜数的题目，我握笔不辍。语文科考试上，遇到最伤脑筋的阅读题，让我绞尽脑汁也想不出来的苦恼；数学题中，近似奥数的压轴题，逼我彻夜难眠；考试后，面对理想和不理想的成绩，带来的也只有压力或是表扬与指责。有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
在学校是那样饱受磨练，回到家也仍有堆积如山的作业。从学校到家，无处没有作业的袭击。面对根本无法完成的作业，我也只能做好受罚的准备了。有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
但残酷的事实告诉我：“你需要磨练自己！”残酷的社会告诉我：“你需要知识！”学校既是地狱又是天堂。有时，我也想身患一场大病，卧床不起！
有时我也想作文500字 篇2
人们都爱笑，不爱哭。笑，是内心高兴的表现，给人以愉悦。在生活中，也常常出现一些让人哭的事。
我是一个爱哭的女孩。小时候没有得到我心仪的玩具，就会在父母面前哭好一阵的'。上小学时，做错了作业，也常常哭出几滴泪。如今，我是一个中学生了，喜欢读课外书，读到动人处，也常和书中人物一起哭一会的。近日，读《骆驼祥子》，读到虎妞难产致死，我的心里难受极了，好痛，好痛。我不知哭过好几个晚上了。
上周，我和他因为一点小矛盾，不理我了。我真的又想哭。我们可是同窗8年的好朋友，无话不谈，无语不知心。这多么叫人难受啊！
放学后，我从校园里那一排排林荫树下走过，想起我们曾一起坐在树下阅读小说的情景，泪水又一次从我的眼里流下来了。回到家中，我默默无声地坐到自己的房里，不言不语，我的父母似乎察觉到了什么，问我怎么了。我不愿说什么，就说没事。吃过晚饭，我怎么也静不下心来做作业，又哭了一会。
第二天早晨，我走在上学的路上，心里想着用什么方法与他和好。日子在灰色中过去了三天，我们依然陌生。放学后，老师把几个同学留下来布置了一项任务，要我们去学校图书馆整理图书，恰好我和他也都在其中。
我静静地来到了图书馆，我发现他也不言不语的。我们在同一个书架前给图书贴上标签，彼此都不理睬，别的同学都是有说有笑的。突然，他停下了手中的工作，我用眼睛的余光，发现他正在整理一本书——《少年维特的烦恼》。我的心不禁一沉。那是我们都用心读过的一本书，我们一起哀叹过维特，又是那么痴心地羡慕过维特。哦，维特，我今天怎么就和你一样了。
图书馆关门时，他借走了那本《少年维特的烦恼》。我走在他的后面，想哭……
有时我也想作文500字 篇3
知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想……
期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。
我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的.我，不在意是否优雅和得体。
我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。
我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？
我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！”
醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双自由飞翔的翅膀！