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[精]《让》作文500字5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的《让》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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《让》作文500字 篇1
生活中难免会因悲伤而流泪，但惟有那次我真的发自内心地哭了。
那是临近期考的一个深夜，我被爸爸的说话声吵醒了，仔细一听，才有点明白了，原来爸爸在工作时受了上级的气。但我仍十分恼火，爸怎能随随便便把气撒在家里?半夜三更的他就不能体谅一下快要考试的女儿吗?
我极为不满地板着脸走到客厅，看到妈妈在劝慰着怒发冲冠的爸爸。爸看到我，立刻停止了说话，他动了动嘴唇，似乎在说:“吵到你了?”我终于忍不住朝他大喊:“烦死了，真讨厌!”爸听后突然愣住了，一旁的.妈妈见状连忙岔开话题，但爸却对我大喊了声:“站住!”边喊边站了起来，妈想拦住爸，但已迟了，爸三步并作两步冲到我跟前大声质问:“你刚才说什么?!啊?”我吓得不由得退后了一步。我看着爸举起了手，正要朝我挥来，却在半空中停住了。我强忍住泪水，但当我抬起眼看到爸时，眼泪还是忍不住流了下来—爸竟哭了!他手一软，却忍不住低下头呜咽起来:“对不起，孩子，你原谅爸爸吧!爸在外头受了气,挣钱养家，供你读书不容易呀……”
我已没有听下去的勇气，赶紧转身跑进屋，把脸使劲地埋进枕头里，尽量不让自己哭出声。这可是我第一次看到爸哭呀!
多年以来蕴藏在生活中的点点滴滴的父爱，顿时汇聚到了一起，洪水般涌上心头，冲刷着我的心灵。想到爸那日益斑白的头发，那日渐消瘦的脸，我突然明白，其实爸才是最需要体谅的呀，我刚才怎么能说出那种话呢?
家的维持，靠的不就是互相理解、用心去体会对方的关爱吗?如果我能早点明白这个道理，爸也许就不会哭了。
《让》作文500字 篇2
一生中，我们会遇到很多人。有的人让我尊敬，有的人让我疑惑，有的人让我难忘。今天，我就要说说那个让我尊敬的人。
在刚开学的时候，我第一次走进初中的教室，我看到一位女老师站在讲台上，看上去非常温柔。这就是我的班主任老师——李老师。
可是，在开学之后，我才知道李老师有多么严格。
在下课时，李老师派专人负责记录下课追跑打闹，大声喧哗等不文明行为，只要被记上名字就要在教室后面罚站到下一节课上课。在上课时，值日班长会记载上课说话、起哄等违纪行为，力求每一次违纪精确到人，这样严格的要求一开始的确让我们苦不堪言，但这样严格的制度也让我们班迅速摆脱浮躁的风气，走上了正轨。
这是李老师严格的一面，也是我们经常领会到的一面，但李老师还有另外一面，细致认真的一面。
在平时的生活中，李老师总是能发现班级存在的问题，及时地修改、订正班规，让我们班的班规更加完善。
在每个月的月底，我们班还会出一份独属于我们班的班报，这在全年级都是独一份的'。
与别的班不同，我们班不止有值日班长和值日生，还有一大批的“班级公务员”。这都是李老师的主意。她力求让我们班每个人都有事做。
这些与别的班不同的地方，无不体现着李老师的细心和认真。正是在李老师的努力下，我们班才能蒸蒸日上，越来越强大。
李老师就是那个让我尊敬的人。
《让》作文500字 篇3
在莘莘学子中，仿佛只有我在独倚黄昏，感到了黄昏残余的温度，听到了黄昏微弱呼吸，我将身心融入黄昏，迫切地寻找一方净土，可追来的却是一段不堪往事。
夕阳已残。
老师拉着我的手，“孩子，老师知道你很用心的在管理班级，可是，同学们也不是很听你的话。而且，你学习也很好，这个职务肯定会影响你的。要不，咱就不要当了。”似征求，又似通知。当了班长不到一个月，我有点恍然，辩解的话似鱼贯而出，可对上老师的眼睛，又生硬的咽了下去。良久，一声“好”终于从牙缝挤出，传入老师的耳中，噬咬着我着我的心灵。随即，扭头走后，潸然泪下。
黄昏，徒留一轮剪影。
自此，冷眼任凭一室喧哗，一人执着记忆挣扎。终于到回家一天，压抑在心中的不满，不再缄默，全然爆发。夺眶的眼泪，生猛的哭声。
泪有流尽的一时，我的心情也渐平复。抬头，阳光下，玻璃纯净，桔子金黄，母亲似仔细聆听我的.动态于门外。无声，夺门而入。看母亲焦急脸庞，越发觉得自己差，可母亲从不这样想。她只问：“没事吧！”
我一一陈述，却依是止不住哽咽。
“宝贝，老师也许并未针对你呢？你瞧！你现在如同玻璃般透明而明朗，亦如这桔子般青涩而辉煌，老师也是想让你往更好的方向发展。说不定，我家元宝以后还是高学位呢！但，板着脸可不是你的风格！”
“妈妈送你一句话：要笑得灿烂，令世界黯然；即使忧伤，也要无比鲜艳。”
看着妈妈认真却可爱的脸庞，我渐渐破涕为笑。这时她又会调侃道；“多可爱的笑容！”
而我则是把那句话刻于心房。
《让》作文500字 篇4
记得读五年级时的一个夏日，太阳炙烤着操场，热气像粘液一般地附着在每个人身上。随着老师一声令下，大家像箭一般向终点冲去，我也奋力向前跑去。
不一会儿，我就觉得头晕目眩。无力的我走到跑道旁坐下，身边一下子涌满了人，“小锐，你怎么了?”“小锐，你没事吧!”“锐锐，喝水吗?”……大家你一言我一语，小艳拨开人群，一个箭步向我走来，立马蹲在我面前，紧锁眉头，情绪严肃了三分：“锐子，我得把你扶到医务室。”“不用，我休息一会儿就好”我颤颤地说。“不行!一定得走!”她用坚定的语气说道。我感觉自己快要坚持不住了，而太阳的温度此时却偏偏有升无减。
小艳小心翼翼地扶着我走，走到半路，我难受极了，感觉像是有无数的虫子在啃咬着我的五脏六腑，一种说不出的痛苦浓浓地糊在心头，我开始呕吐起来，瞬间四肢无力。我摇摇晃晃走了几步，大吐，那股酸臭味至今还留在我的记忆里，可小艳完全没有觉得恶心，一直陪伴在我身边。她一边嘘寒问暖，一边为我端来温水，那时太阳洒在我身上，是那么的`灿烂，我只觉得她美极了。后来，从医务室回到教室，她还是不停地关心我，一股暖流流进了我的心田。
六年的时光就这样悄悄流过，留下了片片回忆。感谢你，小艳，你的暖让我刻骨铭心，这一份珍贵的友谊，我会永远珍藏。
《让》作文500字 篇5
他热爱学习，有理想有目标，团结友爱，乐于助人，关心同学，谦虚谨慎，咬定目标就不放弃。这样的人让我钦佩。
他咬定目标永不放弃。有一次体育课，老师要选长跑运动员。我们来到了操场，在一切准备就绪后，大家站在起跑线上。随着老师的一声令下，大家还没反应过来，他就像离弦的箭一样飞了出去。我感觉一阵风从我身边吹过。随后大家跑了起来。他跑得飞快，腿和脚在相互配合着，他脚边飞沙走石。在我们三圈之后。大家都坚持不住了。只剩几位同学遥遥领先。我在这时，用尽我吃奶的.劲追上了他，然后忍不住问他:“你这么跑不累吗?这么多同学都停下来了，我们休息吧!”他说:“我的目标是终点，我要坚持下去。”尽管很累，他还是说的那么锵锵有力，我不禁对他起了敬佩之心。
他热爱学习。记得有一次下课，不少同学出去玩了。他还留在教室里。见他在解一道数学难题，出于好奇，我凑了过去。见那道是老师讲过的题目，对他说:“这不是老师讲过的题目吗?”他说:“你看仔细，这和老师以前讲过的题目有什么不同呢?”我仔细一看，原来是我看错了。我解了一会儿就放弃了。可他还在解。我看他解了一页又一页的草稿纸还没解出来。我大声说:“别解了!”他竟没听见。过了一会儿，他解出来了，他用最详细的过程给我讲一遍，我恍然大悟。连声称赞道:“牛!牛!不愧为全级第一!”他说:“不许你这么说!”我向她道了歉。
这样的人我钦佩。
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