《读》作文500字

《读》作文500字6篇[热门]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的《读》作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《读》作文500字 篇1

　　今天，我读玩了美国著名作家斯宾·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！《谁动了我的奶酪》讲述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。

　　故事的结局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在了奶酪C站……在现实的生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们寻找的目标。我们要不断学习新的知识，筑固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾经害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得以后的.学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

　　“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义。人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的转动而改变生活态度和方法，并从中得到新的快乐！

《读》作文500字 篇2

　　“啪啪啪------”在一阵阵爆竹声中，迎来了“东坎实小第二届新华杯读书节”，我校全体师生肃然起立，戴上读书节节徽，然后大声说出读书节口号：“我读书，我快乐；我读书，我智慧；我读书，我美丽！”

　　在这一周里，我们举办了许多的活动，有读书笔记评选；有速背古诗；有亲子阅读；还有十佳阅读明星评选等。最令我们苦恼的就是读书笔记，我们本来的读书笔记都写几十篇了，而且内容丰富多彩，字迹也非常认真，可是老师偏偏让我们用统一的本子做。唉！我只好连夜加工了！

　　有个成语说得好“苦尽甘来”，的确如此，这不，读书节的闭幕式伸着懒腰来了，我校校长和新华书店的领导在现搭的舞台上给我们全体师生讲话，领导让我们要多读优秀的文学作品和领袖人物、爱国先贤、科学家们的传记，特别是那些以有定评的`古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准多读这类书，我们就能很形象地知道什么是美，什么是丑；什么是真，什么是假；什么是善，什么是恶。什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的领导们的讲话为我们今后在选择读什么样的书籍起到了向导性的意义！

　　终于，闭幕式的表演开始了，首先出场的是一群穿着古装的小娃娃们一起背“弟子规”，演的有模有样的。随后演出的是一些身穿少林服装的小和尚们，表演了和尚吃水的故事，后来他们团结互助，这才有水吃。这个演出启示了我们要团结一致，人多力量大。令我印象最深的就是歌咏唐诗那一出，小女孩们一边跳舞一边变裙子的颜色，五彩缤纷的像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　这一次的读书节对我很有启发：它让我懂得怎样读书和读好书，又教会了我要团结一致，多读古今贤文和著作，真是受益匪浅呀！

《读》作文500字 篇3

　　当我从新华书店买到这本书的时候，脑子里就冒出了许多问题：哈利波特是一个怎么样的人？他与魔法石之间发生了什么样的故事？

　　我一口气读完了整本书，知道了故事讲了在哈利。波特一岁时，他的父母就被伏地魔杀害了。小哈利神秘出现在了姨父姨妈的家门前，并在这里度过了十年痛苦、饱受欺凌的日子。就在他11岁生日那天，他突然收到了一封由猫头鹰送来的.信，竟然是邀请哈利去霍格沃茨魔法学校学习的。在魔法学校里，哈利认识了罗恩、赫敏、纳威和海格，并和他们成为了好朋友。

　　让我印象最深的是：在海格的嘴里，哈利知道了杀害他父母的仇人——————伏地魔，很想拥有一块藏在魔法学院里的魔法石，据说这块魔法石可以使人长生不老。哈利和他的朋友们历经千辛万苦，克服重重困难，最终来到了最后一关，这时他们才明白，只有希望得到魔法石却不想利用它的人才能真正拥有它，那些想利用魔法石长生不老的人，永远也不会得到它。

　　这本书的内容全部是由作者想象出来的，但依然把哈利这个主人公描述得栩栩如生。故事的情节生动、有趣、神秘，让我读完第一遍后忍不住立刻再读一遍，同时，故事里的很多情景不时在我的脑海里浮现。故事也告诉我们，在生活中，当你想得到一件东西时，只有不贪心并能善待它，你才能最终拥有它。

《读》作文500字 篇4

　　今天，我在书上读到一个故事，名叫《没人磨墨》。请大家一起欣赏欣赏这个故事吧：

　　有一个富家之子去考试，父亲提前考了他一下，成绩非常好，满以为会录取了，谁知录取名单竟没有他儿子，于是父亲赶紧带着儿子去县官评理。一看儿子的卷纸，灰蒙蒙的，一点儿字迹都没有。他批评儿子说：“你怎么把字写得这样令人看不清呀？”儿子可怜巴巴地说：“考场上没人替我磨墨，我只得用笔蘸着水写呀。”

　　这篇文章是个小笑话，但也拥有着深厚的`含义。那个儿子为什么没被录取？为什么卷子灰蒙蒙的？他说“没人磨墨”，俗话说就是“给自己一个台阶下”。儿子没被录取，就是因为自己不会磨墨。那他为什么不会磨墨呢？假如你去采访这个儿子，他一定会这样拍着胸脯回答：“我根本不用磨墨，有仆人在呢！”归根究底，儿子没被录取的罪魁祸首，只有三个字——不自立！

　　看了看这个故事，我又想了想我自己。啊，我跟这个儿子是多么相似啊。衣服，我洗什么啊，妈妈包了；饭，我做它干啥？妈妈会做；小狗，照顾它烦死了，爸爸会给它清理；整理房间，哪能轮得到我，爸爸妈妈直接给我打扫了……有太多太多的事我都不用去做，而我还是会这样想：“我是学生，把学习搞好就行了，生活不用我管，有爸妈呢！”转眼间就要军训了，我叠的被子还“见不得人”，怎么去呀？唉，这到底是不愿自理带来的“祸害”呀！

　　同学们，请大家想一想，你们在生活中，是不是总是依靠父母，自己很少干家务活，还会想“这是他们应该做的”？我相信，有至少90%的伙伴们都会和我一样回答“是的”。那么，请你们抬起自己的双手，多帮父母做点活，让自己早些成熟。

　　为父母，也为我们自己！

《读》作文500字 篇5

　　自从读完了《少一个马掌钉》这篇课文，我受到了一次不小的震撼。文中给我留下最深印象的是课文最后的一段话：“少了一个马掌钉，丢了一只马掌；丢了一只马掌，跑了一匹战马；跑了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。”

　　一个小小的马掌钉是多么的微不足道啊，可它却改变了整个国家的命运，可见，细节是很重要的。我曾记得老师给我们讲过一个故事，故事是这样的：从前，有一个船长，他的`船破了，为了贪小便宜，他从一个奸商那里买回来一大堆廉价的木板，木板上有许多被蛀虫咬过的细针般。船长全然不顾这些，草草地把船修了修，有人劝他重新买一些木板，吝啬的船长全都置之不理。到了出海的的那一天，中途海上起了风浪，悲剧发生了，海水透过了密密麻麻针眼大的小孔，最终大船给海水淹没了。从这个故事我明白了，我们不要因为贪小便宜，就去忽视重要的细节。小小的沙粒团结起来不也是掩埋了洪水吗？细节的重要性和力量我们不可轻视，因为它随时有可能在下一秒中迸发。

　　因此，我想到了我自己，在生活中，我不也是忽略了很多细节吗？做作业经常有错别字、粗心大意、丢三落四……就拿这次期中考试来说吧，考题十分简单，我全都会做，可偏偏“粗心”这个淘气鬼缠着我不放，是我漏了一道极为简单的题，如果当时能再细心一点，检查一遍，或许就可以拿高分了。现在想起来真是后悔莫及。正所谓：“不积硅步，无以至千里；不积小流，难以成江海。”

　　读完《少一个马掌钉》这篇课文后，我进一步认识到关于细节的问题，明白了细节决定成败的道理。

《读》作文500字 篇6

　　假期我读了英国作家斯威夫特的作品《格列拂游记》，其中第一章《小人国》令我难忘。

　　格列拂跟着一位外科医生学习医术，结束了学徒生活之后，他在商船上任外科医生。一天，“羚羊号”在海上行驶，突然，大海起了大波浪，“羚羊号”撞到了礁石，被撞得粉身碎骨。格列拂侥幸逃到了一个小岛上，重重地躺在软软浅浅的小草上，被巴掌大的小人绑了起来，带回皇宫。

　　文中的一个情节令我非常气愤。国王凭借他收饚了格列拂就命令格列拂帮他占领布莱夫斯岛。但是格列拂是善良的，他并没听从国王的指令。国王恼羞成怒。再也不象从前那样善待他了。平日那些嫉妒格列拂的大臣们也纷纷说格列拂的坏话：有的人说他太能吃了，担心把小人国的粮食吃光了；有的人污陷他在宫中大小便，坏了国王的形象；还有的人说??当时我恨不得钻进书里把那些大臣们干的坏事全说出来，然后带把格列拂带到我们逊克。

　　读到这，我真为格列拂的.善良感到高兴，又为小人国的居民感到庆幸。如果不是格列拂反对战争，那么布莱夫斯岛就会烽火四起，人们将无家可归。从电视新闻国我发现有些国家为了私利竟从一些鸡毛蒜皮的小事为借口发动战争。“停止战争吧！”战争带来的痛苦是多少钱都无法弥补的。人类需要家园，向往和平，追求幸福。让我们都做格列拂，敢于向战争说“不”，让和平鸽飞遍世界每一个角落，让橄

　　榄枝开出和平的花朵！

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