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我是作文500字汇总(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我是作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是作文500字 篇1
90后，是充满活力的一群人。尽管网上总是说90是怎么怎么样，看起来90后是那么的疯狂与风光。可是，我认为，这绝对不是疯狂，这只是90后年轻，有活力的表现。
90后的生活总是匆忙且单调的。比如说我把，我一起床，往往就是连眼睛都没张开就去吃（做）早饭了。在匆匆忙忙到了学校之后，也只是一样的程序：上课与下课，休息与作业。回家后，我也只是做作业与看电视，偶尔还做一会儿奥数。
有时候，我也会对60后、70后有一种羡慕感，因为他们总是说他们的童年是多么的自在，悠闲，想干什么就干什么。可以在麦田里捉蜻蜓，可以躺在草地上看白云，可以在河边捉迷藏。朋友也不计其数，数个数还得借用其他人的`手指。而对于我们这些90后，朋友也仅仅只是同学和亲戚们。因为我们不想离开自己的家，也有人叫我们“宅男宅女”。不过还好，现在的信息技术很发达，我们90后往往都是由网络来表达自己的感情。我们会在网上聊QQ，互相偷菜、养鱼、养宠物。大家在网上还说呢！“我妈叫我回家收菜！”
90后尽管是不善于表达的一代，但我们在网上也不是一般的网民那么简单。我们会创造，我们会创新，我们往往都会自己创造新名词：什么“雷人”啊、“囧”啊、“闪”啊、“哥只是个传说”啊！90后的新名词总是层出不穷。
我们90后的风格也与其他人大不同，什么复古啊、嘻哈啊等等，听歌也不是那些留下来的金曲了，我们听的都是潮流的！
我们是90后！我们是创造达人90后！我们是电脑达人90后！我们是阳光达人90后！我们为自己是90后而感到自豪、幸福！
我是作文500字 篇2
今天，我班举行了一个活动，叫做配料大师，我们班同学都非常高兴，都快乱成一锅粥了。
老师发话了，咳咳，大家知道什么是配料大师么？同学们顿时静了下来，都摇摇头。那我来告诉大家吧；配料大师就是大家比一比谁配的料又快又正确。老师还没说完，这个刚平静下来的人海又陡然膨胀了起来。但是，要蒙住眼睛。啊！同学们异口同声地说。把眼睛蒙上那还怎么配呀，什么也看不见同学们交头接耳，似乎在等讲台上老师的发话，等这个比赛结束了，你们就能明白老师的用意。
到了下午，我们拿了材料，分别是：面粉，玉米碜，细沙，细土这几样。一上课，比赛就开始了。第一局是班长对副班长，老师先把他们的眼镜用毛巾蒙住，然后就说第一回合要配的材料，第一回合要配的是玉米糁和细沙。老师话音刚落，双方就开始在桌子上胡乱摸起来，过了一分钟时间到！老师一声令下。第一回合，打平！老师说。第二回合要配的是细沙和细土！两位选手像盲人一样在桌子上干摸什么也找不到，材料撒的撒，没的没，真是乱。比二回合结束，班长赢！老师说。耶！男同学们高兴地跳了起来。
现在该同桌之间的较量了，我先配料，同桌把我的`眼睛蒙起来。第一次要配的是面粉和玉米糁，我把每个瓶子里的东西一个个的摸一下，找到了面粉和玉米糁。我配完了，该到同桌配了，我告诉同桌我的诀窍，最后我们打成平手。
最后，我们明白了一个道理：不要歧视残疾人，残疾人很可怜。我们大家要帮助他们爱护他们。
我是作文500字 篇3
我是森林中的一只高傲的雄，也是名副其实雄霸天下威风凛凛的森林之王，我背负着留给我的使命——管理好森林里的每一只动物。可我只过太平的日子。谁叫我们是食肉动物呢？从小爸爸起早贪黑的教我如何，如何攻击对手的弱点，皇天不负有心人，长大了，我练就了一身好本领。
记得有一次，我们狮子三五成群的围攻几头斑马，带头大哥的我呼唤兄弟们前进，也要多注意隐蔽，要从四面八方分别袭击自己的目标，形成圆形，团团围住他们。在喝水的斑马还不知大难来临，我们兄弟齐拥而上，各自享受自己的美食。就这样，我们每天无拘无束、无忧无虑的着。
下一年，我将面临王位争夺赛，我更加勤勉的联系，提高自身的战斗水平，这一天终于来临了，和我对抗的是一只“职业杀手”。他的灵敏、警觉，决不在我之下，心里还是有点望而生畏的感觉，作为狮王的我决不退缩。我们互相转了两圈，我想探探对方的实力如何再做打算，他先来个一扑，说是迟，那时快，我幸免地躲了过去，接着是二掀、三抓，可都没敢上，他的力量大都泄了一半，现在正是我反攻的'好，运用技巧，我先抓、二扑、三踢，最终打败了他，我非常。 我又如愿以偿的坐着狮王的宝座，在我的管理下，森林变得有秩序，又完成了爸爸的使命，我欣喜若狂，无忧无虑的生活着。
我是作文500字 篇4
我从小就非常喜欢手工和玩具，有布娃娃、小猪佩奇之类。后来我最喜欢的玩具是乐高。
记得小时候的一天早上，我去表哥家玩，只见表哥摆弄一大堆零零碎碎的积木，那时我还不知道它们叫"乐高"。我觉得很有趣，就坐在旁边看着表哥把一块块小积木拼装成精美的成品，我不禁也爱上了乐高积木。回家后我就对妈妈说："我要买乐高！"妈妈怕我是三分钟热度，就对我说："这不后天要小测验了吗，只要你三门都超过九十分，我就给你买乐高。"我摆出了OK的.姿势。
在考试前的几天，我是加足马力拼命学习，恨不得一分钟掰成两分钟来用。我在梦里都梦到乐高积木在向我招手，让我带它到我家。功夫不负有心人，考试结果出来了，三门成绩都超过了九十。妈妈依照约定带我去玩具店，让我挑选我喜欢的乐高积木。一回到家，我就拿子刚买的"新湖城大酒店"的乐高积木，那个激动劲难以形容，"哇塞！"开始拼搭乐高了，我把各部分归类了一下，就照着说明书拼搭起来，我努力地把一个零件、一个零件的拼起来，终于从一堆零件变成了一个部件……不到一小时，我的乐高拼搭好了。
妈妈见我用了很短的时间就拼搭好了"新城湖大酒店"，连连夸我拼装乐高积木有天分！在以后的日子里，妈妈几乎每周都带我去买一个新的乐高积木让我拼装，我也乐在其中。哪个星期还拼装乐高，我就浑身难受，现在我拼装乐高的水平已超过了表哥。
我爱乐高，我觉得乐高已融入到了我的生活里，我是名副其实的"乐高控！"
我是作文500字 篇5
“瞌睡虫”
妈妈总说我是一只“瞌睡虫”，为神马捏？莫急，待我慢慢道来。
星期天，我又赖床了，妈妈凶神恶煞地拧我的耳朵：“黄俊豪！起床了！”我当没听见，把被子往头上一蒙，继续呼呼大睡，妈妈火冒三丈，把被子一掀，我离开了被子温暖的“怀抱”，但这并不能阻止我对床的向往，我翻了个身，无视。妈妈使尽了十八般武艺也奈何不了我，长叹一声：“真是个大‘瞌睡虫’！”
“书虫”
爸爸说我是“书虫”，我呢，博览群书不敢说，但也看过很多书。因为读书，还闹出几个小笑话呢！
有一次，我正在房里“啃”书，爸爸叫我了：“豪豪，吃饭了，帮我拿一双筷子！”我“喔”了一声，一手拿书，一手顺便拿了一双袜子，走到爸爸面前：“爸爸，你要的袜子。”爸爸一怔，随即捧腹大笑；哥哥笑得差点从椅子上摔下来；奶奶把刚进口的饭喷了出来：“你爸叫你拿的是筷子！”我也傻傻的笑了。
“网虫”
我还是一条网虫。电脑方面我虽然不是高手，但也算略有研究，但“研究”过头了，带上了一副眼镜。因此我玩电脑的`时间被限制了，但我上网也不是毫无意义，我学会了发邮件，今年我还给在四川的姐姐发了伊妹儿。我还在网上发表了许多作文呢！
我就是这样一只“虫”，你愿意跟我做朋友吗？
我是作文500字 篇6
大家好，我是一只鸟，身材虽然不是很好，但也是鸟类帅气与智慧的结晶。前不久，由于山体滑坡，我只好把屋子搬到了城里。
一天，我拍着羽翼丰满的翅膀，来到屋前院子里的这棵樱桃树上找吃的。太阳公公从云间显现，啊，沐浴在阳光底下真舒服，好比仙境一般！“该死的`，这个题目又做不出来。”我拽下几颗饱满的樱桃，寻着声音一边嚼着，一边去瞧瞧是怎么回事呢？透过窗子，隐隐约约可以看见，哦！原来是新邻居叶天悦正在埋着头写作业呢。“啧、啧、啧，小朋友可真痛苦呀！刚熬过了五天上学，周末还要应付堆积如山的家庭作业。哪像我，随心所欲，在空中翱翔，在叶间穿梭，在阳光下嬉戏，在水面划过，天也管不着。”我嘀咕着。
“叮铃铃，叮铃铃。”电话响了起来。“谁呀？”叶天悦穿上鞋，走到电话机边拿起电话来。“喂。”“我是小吴，咱们一起去踢球怎么样？”叶天悦立即兴奋起来，翘起眉梢。“好呀，你等我一下，马上到。”随即，立马冲出家门，跑向球场。“站住。”只见一旁的妈妈，板起脸，严肃地叫道：“你作业写完了吗？等一下还有补习班呢，别去了！”叶天悦顿时像泄了气的皮球，耷拉着头，坐到椅子上，眼角泛着泪花，重新写了起来。看着看着，我也生气了，心想：如果我也被束缚在鸟笼里，看不见蓝天，看不见绿树，看不见大自然，一直等呀等，直到被死神盯上。那生活还有什么乐趣，生活还有什么价值呢？最终，只会被约束打倒。你们这些人类，只会为己，不去想一下孩子的感受，终会酿成大错的呀！
我梳理好毛发，一跃而起，飞向蔚蓝晴空。哎，希望你们早日放飞孩子，放飞童心，放飞一个个美好的梦！
我是作文500字 篇7
每天和孩子们一起学习，一起生活，一起玩耍。有时会非常羡慕他们的无忧无虑。虽然有时对他们很无奈，可只要和他们在一起自己心情也很舒服。
孩子们很天真，思想也很简单，有时面对他们真的苦笑不得。天气越来越冷，户外活动的时间也相对的减少了，孩子们每天在屋里活动就像小鸟关在笼子里似的.非常渴望外面的天空。这天天气不错，虽然有点冷可阳光很好，我决定让孩子们出去“溜溜风"，我一说要到外面活动，孩子们个个像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，情绪也显的很激动，来到场地我带领孩子们玩丢手绢，玩了几圈后大家显然对这个活动很 不感兴趣一直嚷着让自己玩，之后孩子们就自由活动了，看着他们个个天真的笑脸，真不想扫他们的兴，可天气太不给面子了，有点阳光可风太大了，一股风过来还是有点凉意，怕孩子们会感冒，我就摇铃让大家集合，可孩子们都依依不舍的样子，拉着小火车回教室，嘉琪小朋友边走边嘟嘟囔“老师，你 真小气，我们才玩了一小小会就让集合了。回到教师我来到嘉琪小朋友身边，我蹲下问他，孩子你知道小气是什么意思吗？你刚才说老师小气才玩了一小会就让集合了，他笑了笑说我们真的还想再玩会，我就跟他说外面太冷了怕孩子们感冒了，他冲我吐了吐舌头，之后我们在教师玩“大风吹”的游戏，我很喜欢和孩子们一起玩这个游戏，当我说到“大风吹吹向哪，吹向扎小辫的小朋友”的时候我也跟着转了，孩子们看见了都在笑，说“老师你怎么也转了，”“我也扎小辫了呀”“可你又不是小朋友？”是哦，我不是小朋友，“可我是大朋友呀，天天领着你们玩的大朋友呀。”我说完之后小朋友都在笑，笑的东倒西歪的。呵呵。这群可爱的孩子们呀！
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