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(精)《读》作文500字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的《读》作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
一次和朋友去书店，我逛来逛去，不知道看什么书好。突然看到了一本书《简单的喜欢你》。 因为我是一位六年级的学生，已经步入了青春期。由于好奇，总不明白，喜欢为什么说是简单的呢？因此情不自禁的拿了起来。开篇，一个叫丁小寒的害羞女孩印在了我的脑海里。我还以为是一本平常的讲班级里发生的事情的一本书。但是由于这本书的名字不停地驱使我读下去。我也渐渐地对主人公丁小寒有了了解。 她开始上网，和喜欢的男孩子李逊白一起聊天并化身雨荷，她在网络中认识了一个可爱的小弟弟小捕快。雨荷与平时中的丁小寒大不一样，而这个雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因为丁小寒的.善良可爱，李逊白喜欢上了雨荷，却殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一个爱她的妈妈，为了她，她的妈妈不惜一切，只是想让丁小寒有个好的环境读书，却不曾想到走上了犯罪的道路。她只有转学。但是她很想念曾经同窗的同学们。也因为转学，所以丁小寒告别了网络，永远离开了雨荷。 五年之后，他们相遇了。心中有着说不出的激动，但是丁小寒长大了&& 初读这本书，我带着好奇与疑问。在品味它的过程之中，我笑过。但是，读完了，我感动地留下了眼泪。其实我的作文水平不好，但是我很想把这第一次记录下来。这是我第一次为读一本书而流下眼泪。我认为丁小寒长大了，正是因为她经历了这么多是她渐渐地成熟。我感到自己很幸福，我有一群我爱的朋友和爱我的朋友，不论男女！在这里，我真想对你们说：有你们，真好！六年级:love丁小寒
《读》作文500字 篇2
文章摘要:本文章的主要内容是关于读《中华少年》有感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。听听，这两句诗优美吧。从这两句诗中，我体会到了中华少年应有的纯洁、勇气、乐观这三种精神。
九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。九曲黄河就像中华少年的命运之路。挫折不断，困难连连，但是咱们中华少年在这时候就因该克服困难，英勇向前。九曲黄河就像我们的命运地图。炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。我们是伟大的炎帝与黄帝的子孙，我们的眼睛是黑的，我们的皮肤是黄的`。因为我们是中华儿女，黑眼睛黄皮肤是我们不改的容颜。
做一个中华少年，要多接受命运的挑战，做什么事情都得有困难来阻止你，还要懂得接受人生中的挫折，才能有资格做一个中华的少年。不管前面有多少困难险阻，我们都要挺身相站；不管前面再怎么困难重重，我们都要有准备，有自信。
我们，就是中华少年，中华少年的一生不应当风平浪静，中华少年就应当时刻准备迎接考验。我们是龙的传人，就应当有龙的那种精神和豪迈的情怀。
长江、长城、黄山、黄河，在我胸中重千斤，这些都代表了中国，代表了五十六个民族，代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡，代表了咱们中华少年！
内容概括：这篇介绍了关于读《中华少年》有感，希望对你有帮助！
《读》作文500字 篇3
今天，我读了一本由意大利十九世纪最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯写的爱的教育中的盲童。
老师病了，由一位五年级的老师来替他们班上课，这位老师曾经在盲童学校教过书，于是，同学们要老师讲盲童学校的事。老师说，你们每次提到盲童好像在随意说病人、穷人与其它小事那样轻松，其实盲童是从来看不见的人，但是他们没有为他们的缺陷而无法忍受，甚至大声呼叫。他们能够在宿舍、走廊任意走来走去，青年盲童身体强壮、性情开朗，对自己的失明泰然之处，对生活充满了信心。
老师停了下来，教室里鸦雀无声，同学问道，盲童的感觉是不是真的比我们灵敏。
盲童的感觉极其灵敏，他们对音乐心醉神迷，盲童们会编制精美的小饰物，会做各种各样的游戏，在盲童心里他们感到自己没有被祖国抛弃。
这时，我已激情满怀，对盲童们的不幸而感到惋惜，但又对盲童的自信心强，狂爱音乐，对什么都灵敏而又感到钦佩。他们的顽强奋斗，有着乐观精神使我感到惊奇。
一次，我在“母子上车处”看见了几个彪形大汉站在那里，却把瘦弱的'母子挤到一旁，让萧瑟的秋风吹着，这又于心何忍呢？他们不是盲人，他们看得见，他们不像盲童那样一生下来便进入了一个永无光明的黑漆漆的世界，他们不像盲童那样如同坠入黑洞洞，茫然无际的大坟墓，可是……
盲童是一个伟大而神圣的代名词，他们的内心世界是光明的。他们的美德比每一个人都要好，他们努力地活着，不会自暴自弃，玩世不恭！
《读》作文500字 篇4
读《花树漫记》，我的感想十分复杂。一是愤怒，二是惋惜，三则是与作者相同的爱物之感。
先谈这愤怒何来。“在抗日战争以前的一些年代中”，“天坛的古柏有许多株被砍伐盗卖了”，“当地的驻军将较大的竹子砍伐盗卖”，“群众在愤怒之下，索性砍掉当柴烧了”。这一句句话包含着对侵略军、对盗贼们毁树之举的多少愤恨呐！让人读后真感这简简四子——“痛心疾首”是无论如何也无法完整表达出那种惋惜与痛苦的。
这又让我想起了另一件事。美国在大力发展工业，却将工厂建在其他国家，只为不污染本国环境；日本所需用来制作一次性筷子的木材大都从中国及其他国家进口，只为不破坏本国生态。而中国呢？则是大肆砍伐树木、大肆出售木材，只为获得眼前一时利益，怎能不叫人痛心疾首啊！
作者是热爱植物的，门前屋后种植了不少植物，有很多都是为了纪念伟大的.爱国文学家鲁迅先生的。他想让我们深入了解国情，表达了自己的爱国以及对大自然的喜爱之情。回想自己又何尝不是呢？每每看到大自然被慢慢毁灭，我的心底有一种说不出的难受。我是十分热爱大自然的，家里种了不少植物也养了一些动物。每每望着它们我便会发上半天呆，呆于它们的姿态，呆于它们的动作。
自然是万物之源，如若不爱惜，我们的家园何在？我们的良心何在？
《读》作文500字 篇5
“宋妈临回她的老家的时候说：‘英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他还小’；兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：‘英子，你大了，可不能招你妈妈生气了’；蹲在草地里的那个人说：‘等到你小学毕业了，长大了，我们看海去’。这些人都随着我长大没了影子了，是跟着我失去的童年一块儿失去了吗？”
几年前英子结识了两个好朋友妞儿和秀贞，只记得一个雨横风狂的.下午，秀贞带着妞儿乘着洋车离开了英子。
到了新家，英子又在草丛中认识了一位陌生人，他们约定好要一起去看海，可在一天放学后，英子在人群中看到他被人抓走了，人们口中直喊着：“抓到小偷了！”
不久后，兰姨娘来到英子家，可几个月后，她与德先叔坐上了马车，英子站在门口看着马车渐渐远去。
花开花落，三年过去了，一个寒冷的冬天，伴随英子多年的宋妈骑着驴儿远去。驴脖子上的铃铛响得真好听。
又一年花落，英子的爸爸住院了，在赶往医院的途中，英子得知父亲去世的消息，顿时放声大哭。是的，最爱她的人也在那一天离她而去了。
现在英子已经小学毕业了，可她能与秀贞再会一次面吗？能陪陌生人一起看海吗？能在茫茫人群中找到兰姨娘吗？能等到宋妈带着新娃娃再回到家中吗？能和父亲做最后一次道别吗？
英子长大的过程，似乎就是不断地与他人分别的过程。
《边城》中的翠翠也有过这样的经历：她从无忧无虑的小女孩到守着渡船的懂事的小姑娘，期间也经历了一次次的离别。天保行船到茨滩遇难，傩送坐船下桃源远走他乡，爷爷在一个雨夜与世长辞……
每一次别离都是成长。
“有时候我们的命运就像冬天里的一株果树，谁会相信那些树枝还会变绿开花呢？但我们知道我们抱着希望。”
《读》作文500字 篇6
今天，我读了一篇文章叫《一碗馄饨》，里面讲的是一个小女孩跟母亲吵架了，于是生气跑出了家门，在外面又冷又饿，这时，一个卖馄饨的大娘给她煮了一碗馄饨，她感激得不行了，大娘说：“我只不过给你煮了一碗馄饨，你就这么感激，而你母亲给你煮了十几年的饭，你却视而不见。你为什么不感激她呢？”是啊，有些人对亲人一辈子的.恩情“视而不见”，而对别人的小惠却“感激不尽”。
其实我也跟故事中的女儿一样，不知道感恩，对亲人的恩情视而不见。
有一次，妈妈叫我帮她做一件事，我说：“不做，我正看电视呢！”妈妈又说：“我每天帮你做那么多事，你帮我做一件不行吗？”我大声说：“谁叫你要生我呢？你生了我就该为我做事，有本事再把我生回去嘛！”妈妈被我气个半死。平时，我总是认为妈妈生了我就应该照顾我，我一点也不知道对亲人心存感激。
世界上还有很多人都是这样的。
昨天，我家来了很多客人，我们一大家人去逛街，我们先陪爷爷奶奶买东西，再陪舅妈和姨妈买东西，表姐说要买内衣，我们打算最后买她的东西，我们逛得特别开心，等我们逛完胖子超市，发现表姐不见了，后来才知道表姐回家了，回家后她还跟她妈妈吵架了，把她妈妈气哭了，她还说妈妈不爱她。其实，她妈妈特别爱她，她爸妈离婚了，是妈妈一个人把她养大的，家里她吃的用的都是最好的。表姐也不知道感激，一点小事就生气。
经过这两件事，读了这篇文章，我觉得我和表姐都不对。做人要学会感恩，正如《感恩的心》这首歌里唱的一样：“感恩的心，感谢有你，伴我一生……感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！”
《读》作文500字 篇7
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我们看来普普通通的公路。可三个藏族孩子：曲拉、丹珠和桑顿却把它视为五彩放光路。为了看到这条五彩放光路，三个孩子瞒着家里人，偷偷的去一睹雄风。途中，他们经历了不知多少磨难：翻越雪山时的寒冷，穿越森林时的饥饿，桑顿的'眼睛瞎了，惊涛骇浪的袭击……但他们都没有放弃，他们都勇敢的坚持了下来。最终，他们看到了日思夜想的五彩放光路。他们的成功，并非轻而易举，而是经过了许多的磨难，可是他们没有放弃。
是啊，人生贵在坚持，唯有永不言弃，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博会的时候，遇到了困难，我并没有放弃，而是坚持了下来。记的事情是这样的：因为那天爸爸忙，没有去。而妈妈的身体又比较弱，于是爸爸便对我说：“小晴，你要照顾好妈妈哟！不要让你妈妈为你操心。”“当然没有问题。”我胸有成竹地说。可是，到了世博园才知道，世博园很大很大，要走的路很多很多。不一会儿，我就走不动了，我多么希望妈妈能背我。但就在刚要说出口的一刹那。我忽然想起了遇到困难要坚持下去，坚持就是胜利。于是，我硬着头皮，顶着脚痛，迈着沉重的步伐继续前进……
虽然那天，我累得脚都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三个藏族孩子一样，咬着牙坚持了下去，我感到无比的自豪。
记住：遇到困难应该要永不言弃。
永不言弃！
《读》作文500字 篇8
我最爱的妈妈，如果有一天，我不再是你那个疼爱至极的心肝宝贝儿，你猜，我会变成什么呢？
一枝玫瑰，一根头绳，一对耳环？都不是。
我会变成一棵枝繁叶茂的树。
假如我生长在道路两旁，我愿为一棵樟树，从早晨生机勃勃、绿意盎然，到夜晚路灯投射下昏黄的树影，从“闪出黄青”的春天，到枯枝败叶的冬天，不论阴晴，无畏风雨，常伴你左右。
假如我生长在小区里，我愿为一棵银杏，当你坐在餐桌前，总能偶然扫过我扇子般的叶片，扇走你所有的烦恼与忧愁，让它们旋然落地，了如浮云。
假如我生长在树林中，我愿为其中最强壮、最繁盛的那一棵树，您热了，就来我这儿乘乘凉；下雨了，就来我这儿避避雨，在专属我的.那片绿荫下，安静地度过专属你的小时光。
可是，我又怕自己真的变成一棵树，当你抬起双眸，不经意望向我时，我纵有无限深情，无穷爱意，也无法出口。
但，我还是想变成一棵树，将爱的目光投向你，静默地关注你在没有我的日子里，又是怎样活过。真正的爱，即使没有语言，仍不改本质。
这样吧，妈妈，你若是读懂我了，我就回来，回到你的孩子那样。
假如我生长在初春的田野上，我愿为一棵桑树，您忙完了一天的活，就来我这儿依偎吧，这儿有水波粼粼的鱼塘，有金黄的菜花，还有家人和我。
我猜，你永远也不会懂的。
你永远都不会懂，我想“明白阳光，守护土壤”，陪伴，你。
《读》作文500字 篇9
一口气读完《推敲的来历》，我对这位唐朝的大官韩愈肃然起敬，故事是这样的：
从前有位诗人叫贾岛，他骑在驴背上，吟出了两句诗，其中有一句里面有个字用的不恰当，便反复的试，思考，不知不觉中就出了神，入了迷。误打误撞的闯进了韩愈出行的队伍里，韩愈听明了原由后。不但没有责怪贾岛，还和他一起商量，琢磨起来，后来韩愈建议用“敲”字，贾岛接受了。
大官韩愈拥有很大的权利，可他并不像其他大官一样要摆官架子。古时候，大官出行的时候会有回避，肃静的牌子。而像贾岛这样闯进队伍里得人，要面临杀头的惩罚，可韩愈却宽容了他，给了他一次机会。这时，我联想到我们班的同学——李丝雨，她曾经有一个“爱心小天使”的称号，她爱帮助别人，关心别人。记得有一次，我的水瓶没盖好，被朱峰一撞，水一下子洒到了李丝雨的'衣服上，我连声说对不起，并用纸巾擦干她身上的水，她笑着摆手说：“没关系，一会儿就干了。”
在这个世界上，有人宽以待人，可有人却是小肚鸡肠，昨天，我和一个同学一起坐车回家，我的朋友在看书，入了迷，不小心撞到了一个五年级四班的一个胖子，她一下子坐到了地上，连声道歉，可那胖子说：“你没长眼睛呀！”我正要和他吵起来，那个同学拦住我说：“算了。”我只好作罢。
如果在这个世界上多一些宽容别人，关心别人的人，那世界的明天一定会更美好。
……
《读》作文500字 篇10
JK罗琳笔下的哈利波特曾经风靡全世界，为什么哈利波特这么吸引人？为什么这位额头带着伤疤的男孩子如此受欢迎？难道他给我们施展了魔法了吗？
哈利波特的故事里充满了幻想 。那些妖魔鬼怪不仅样子奇怪，而且还会魔法。我想，大家喜欢看这本书的原因就是向往书里的`世界，希望生活中能有自己的飞天扫把，有自己的水晶球，还有像赫敏和罗恩那样的挚友。
刚认识哈利波特的时候我就迷上了它，一开始是向朋友借着看，后来干脆全部买下来。其实我认为哈利波特神奇，它的作者——JK罗琳更神奇。
JK罗琳先前是个靠政府救济来生活的母亲，现在居然变成了英国最富有的女人之一。不错，罗琳靠着它的实力，从一个穷人变成了一个富有的人。我惊叹于罗琳能将每一个细节都联系的如此巧妙，当你看完哈利波特的时候，会不得不称赞这本书故事情节如此完美。
读了这本书，让我想起一件事，记得以前，我学钢琴时总是学不好，光环总是在别人身上，自从读了哈利波特我就反复练习，不断巩固。无论怎样我都要把它学会。世上无难事，只怕有心人。终于有一次，一首很难的曲子，全班只有我弹的一点儿没错，通过我的努力，光环到了我的头上。
是啊！哈利波特这部书让我受益匪浅：人生不应该沉迷于幻想中，而要靠实力去奋斗，去拼搏，那么你便可以发出最灿烂的光芒。
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