古筝作文500字

时间:2023-08-05 13:57:34 500字作文 我要投稿
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【实用】古筝作文500字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的古筝作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】古筝作文500字

古筝作文500字 篇1

  俗话说得好:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣与爱好,九岁那年,我也便开启了我的古筝之路。

  刚开始学习的时候,老师给我弹奏了一曲《高山流水》,我被这婉转悦耳的琴声所吸引,仿佛使我看到了连绵起伏的高山、水势浩荡的江河。所以,我下定决心,一定要努力学习古筝,不辜负老师的期望。可是,好景不长,刚学会几首小曲子的我,心思完全不在练琴上,每次练琴时,心都飞到九霄云外去了。于是,我整天想着玩,早就对那架琴不理不睬了。

  这天,玩的上气不接下气的我,回到房间看书,突然目光又被那架古朴典雅的古筝所吸引。于是,不由自主的坐了下来,弹起了那首《平湖秋月》,我的眼前仿佛浮现了在一个月白风清的秋夜里,人们在平波静影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟随着乐曲的节奏摇头晃脑,完全沉浸在美妙的旋律之中。从那以后,我每天认真练琴,不再贪玩。

  直到有一天,我鼓起勇气参加了学区安排的'一次“独唱,独跳,独奏”比赛,经过我的不断努力,终于功夫不负有心人,我如愿以偿的获得了一等奖。这次比赛更是给了我很大的信心与鼓励,让我愈发认真了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要努力,那份梦想已久的喜悦一定会在成功的彼岸等着我……

古筝作文500字 篇2

  这周音乐考试,我一直暗暗窃喜:我古筝的技艺一定可以力压群雄,古筝表演将为我赢得初中生活中的第一个“大获全胜”,毕竟我也是参加过无数比赛之人。

  我想得特别美好,却忽视了最关键一点:古筝太重,必须依靠爸爸帮我送过去。果不其然,被送古筝折磨过无数次的爸爸极力反对,他认为如果需要再次牺牲他的工作时间来协助我表演,宁可不支持。当时我气恼地说:“哼!你不帮我搬,那明天我自己坐公交车提去!”

  可固执的爸爸依然没有动摇。就在考试前一天的下午,我故意来了个迂回战术,向妈妈寻求帮助。妈妈在我声泪俱下的攻势下早早缴械投降,“指示”远在外面出差爸爸:给瑶瑶送琴。爸爸早就看出我的鬼把戏,对妈妈的'“指示”完全抵抗:绝不纵容!

  接到妈妈回复的电话,我已经被爸爸气得牙痒痒,当即蹦出:那就让我音乐期末考试不及格吧!虽然很生气,也确实想“破罐子破摔”,可是内心深处总有那么一丝不甘心。我又积极查找自己能唱好的几首歌。同时,私底下打听能不能借到古筝。是的,我没有放弃古筝表演,即使自己没琴,但我可以尝试从同学那里借到古筝。这是我第一次脱离父母协助后,自己想办法处理“高难度”问题。

  历经千辛万苦,我从同学那打听到借琴的方式。于是趁着下课,马上拿出十二分诚意去和那位同学借乐器。我想,再固执的同学一定比我爸好沟通,我坚信这个“道理”。最终,当我在音乐考试中以一曲古筝表演登台后,我感觉前所未有的激动和骄傲:我终于让一直在我心中不断再现的画面变成了现实;没有家长的协助,我也有能力达成自己的目标!

  这就是我成长路上的一个小故事。我们总需要多做尝试,开拓人生更多的可能。

古筝作文500字 篇3

  我的童年,这件乐器一直伴我左右,至今让我爱不释手。我要说的是关于它的故事———我的古筝。

  也许我们是有缘分的吧,我对它也算是一见钟情。依稀记得那是个冬天,北风呼啸。路过琴行门口,隐约听见里面传出阵阵行云流水般的乐声。好奇地循声而去,时而柔和动听,像古代女子一样婀娜;时而几弦齐奏,是千钧一发的紧迫;时而颤颤柔柔,是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮。这,是我与古筝的初次相识,却已是相见恨晚。回头看向母亲,母亲笑而不语。它就这样来到了我的生活中。

  我开始拜师学艺。老师弹出的曲子总能打动人心。凭着对古筝的热爱和悟性,我终于探到了古筝艺术的冰山一角,很快就成为了老师的'好学生。一次,老师问我“最大的梦想是什么?”幼稚的我无知者无畏,大胆地说:“弹至高山流水”。

  于是我很快学到了《高山流水》的曲子,这才知道,艺术的路还很漫长。“高山流水”的最高境界只能源自内心,“无招更胜有招”。

  上了初中,学习变得很紧张,生活好像与古筝离得很远很远。“难道,就这样结束了吗?”我轻声地问自己,“不,没有!”我坚定地告诉自己。我庄重地坐在落满灰尘的古筝旁,手指在琴弦上轻轻拨过,一串串美丽的音符活泼生动地跳跃起来……

古筝作文500字 篇4

  古筝,我的欢喜,我的忧愁。

  要说古筝的烦恼,我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上写完作业,一转头,古筝就像一个小恶魔冲我大笑着说:“过来呀,把你的时间交给我吧!”回想学古筝以前每次写完作业,看会儿书,玩会儿游戏,散会儿步,那真是无比惬意呀!可如今一想到还要弹半小时古筝,我心中就充满怒火,咬牙切齿地说:“总有一天,我会把你扔掉”

  我恨古筝,可有时它又让我真真切切地感受到了快乐。以前我是一个小“蜗牛”做什么事情都磨磨叽叽的,有的时候,我的作业会写到很晚,妈妈总笑我是小蜗牛。而现在不一样了,我可是一个做完作业仍有任务的.人呀!每每想到这儿,我只好加快了手上的速度,不知不觉间我写作业的速度竟然提高了,现在,每天我在我们的班级群里总是第一个报道我写完作业的消息,为此,我经常受到老师的表扬同学的羡慕。这样每天晚上我就有了近一个小时的弹琴时间了,弹琴时间宽裕了,心里不急了,我突然发现,自己的琴声是如此的动听,美妙。 古筝之于我已不再是恶魔,而变成了快乐的天使,那半小时也不再如同是一个世纪,甚至一个小时都不能使我满足。我好像被古筝施了魔法一般,每天都要去抚摸它。

  学古筝不但治好了我的“蜗牛”病,还使我获得了许多荣誉呢!每次家里来客人,我都会演奏一曲,每当听到那一声声赞叹,我开心的都要飞上天了。现在,我的琴声对于爸爸、妈妈、哥哥来说也是一种享受,每当我弹琴时看着他们入迷的样子,我感觉全世界都陶醉其中了。

  “到底学不学古筝了呢?”现在,每每妈妈话题重提时,我会毫不犹豫地说:“当然要学了!”学古筝的快乐大于古筝的烦恼,你说我能丢下它吗?

古筝作文500字 篇5

  去年暑假,我的第一次古筝考级,让我深深体会了“功夫不负有心人”这句话。

  考前三四个月时,一接到暑假古筝要考级的消息,整个古筝班立刻进入了既紧张又忙碌的情形。那时,老师给每个同学仔细讲解、认真示范,把指法、动作、旋律全部抠到位;学生们也认认真真地练习,尽量把细节做到位;缺课的也慌慌忙忙地补课……整个古筝课充满了紧张的气氛。

  光阴似箭,时间就这么悄无声息地溜走了,离考级的'日子越来越近……

  考前一个半月时,正是暑假来临。除了头上顶着火热的太阳,按时赶往古筝班上好古筝课,只要有时间,我都每天坚持在家练习,从基本的指法,到成首的曲子,我每天坚持打卡,并把练习视频发给老师,等待老师指点后找出不足之处继续练习。每天光练琴就要占两个小时。练得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛,特别是手指,每次练完都很僵硬。就这样,考前半个月的时候,我已经把要考的曲子弹得滚瓜烂熟了,可动作和旋律都不怎么优美。一定要加油啊!我暗暗对自己说。在老师的精心指导下,我一天天在进步,动作也舒缓了,旋律听上去也更优美了。

  考级的日子终于到了,一切准备就绪,我自信满满地迎接考试。我和妈妈早早地来到了考点,在候考室里,听着其他考生不停地在进行最后的练习,我不免又有些紧张了。轮到我了,我尽量让自己放松下来,做几下深呼吸,感觉好多了。我镇静地走到评委面前,大声自我介绍后,坐在古筝前,熟练地按照要求弹奏了起来……

  走出考场,我一身轻松。一个月后,结果出来了,我顺利通过了四级考试,并且在这批四级考生中取得了较好的成绩。

  “功夫不负有心人”,这句话让我终生受用!

古筝作文500字 篇6

  今年我的暑假非同一般,不像往常一样,迷迷糊糊就过了两个月,而今年的暑假我是有任务的“古筝”。我本来想学钢琴,可钢琴的旋律太单调,我觉得还是古筝的旋律好听。虽然古筝比较难学,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  “开学”第一天,我对那些套在手指头上的东西很感兴趣,它叫玳瑁指甲,因为弹久了手会烂掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既会烂掉,又会疼。接下来是琴首,里面有扳手和放东西的'效果,更重要的是调音器,大家都知道一根线如果把它拉到极限,那它的声音就会很尖,那没有拉到极限,效果就会恰恰相反。前梁和后梁还有琴码是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有几个发音的音孔,放古筝的时候,不要把它堵住,那不然古筝就发不出最最响亮的“歌喉”了。

  “开学”第二天,我们开始练了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古筝虽有1~8,但4、7都不是单弦,要其他的弦配合才组成。我今天来了首“鬼哭狼嚎+对牛弹琴”。虽然有照着谱上弹,但还是听不懂,没办法第二天就这样过了。

  后来的几天我弹了一首勉强能听的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

  (小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈回来了,我才把门开)

  就这样,我练啊练,学了这两个星期多一点我可以看琴谱弹了,只要有谱我都会弹。

  真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

古筝作文500字 篇7

  我第一次去学古筝开始,我就梦想当一名业余的古筝老师。我觉得教学生怎样识谱,怎样弹奏,是一件非常威风和有趣的事。去年暑假,我的古筝水平已经达到了业余8级,这个当老师的愿望就更加强烈起来。于是,我在我家办起了一个“古筝班”,学生只有一个,那就是——我的妈妈。

  我想,要教好课,首先要制定好教案。

  我找来一张白纸,在上面写起教案。既然妈妈是初学者,我的课件就不能太难。于是,我写道:一、认识古筝。二、了解古筝。三、认识“1、2、3、5、6”。四、了解音区......

  这些知识对于我来说,再容易不过了,但是我仍然不能马虎,因为妈妈没有学过。

  第一章节的内容写完了,我又设计了一张卡片,作为妈妈的上课卡,以后每次上完课都要写上日期,如果妈妈表现得好,还可以盖上一个小红花的'章呢!

  今天是妈妈的第一节课,我们并排坐在古筝前。我为妈妈戴上古筝专用指甲,然后把早已准备好的教案放在琴夹上,一点一点教她认音。

  妈妈学的很认真,学了一会儿,她就已经了解了各个音和音区。我又拿出练习曲,先给她弹一遍做示范,然后让她自己慢慢练。

  一节课的时间很快过去了,妈妈已经完全掌握了今天所教的课程,表现得不错哦,所以我就给她盖了一朵小红花,妈妈很有成就感!

  晚上,我刚坐在沙发上,打开电视,便听见了妈妈那“撒娇”的声音:“王老师,来看看我弹得对吗?”没办法,我只好关了电视机,来到妈妈身边,辅导她弹练习曲。另外,我还要考虑第二章节的教案呢!

  唉,原来当老师不容易,当一个尽心尽责的老师更不容易啊!以后我更加要努力学习弹奏技术,可不能“误人子弟”呀!

古筝作文500字 篇8

  琴音缭绕,情还未了……

  ——题记

  自幼时起,古筝便占据了我心中最柔软的地方。红尘无韵谱残章,而古筝则是最美的一章。

  未曾记何时,也未曾记何故,我喜爱上了它——古筝。双手在细长的琴弦上来回翻滚动,所奏出的音,宛如一场又一场的好戏在眼前上幕。开头的委婉,中间的高潮,最后的舒缓。在我心中,它是有灵魂的,不然怎能弹出如此美妙的琴音?

  仅为喜爱,我还要奏响它。调弦,试音,凝听,拨动,弹奏,每天重复着这普通得不能再普通的动作。学琴三月,却未曾弹出一曲,老师也无奈。但我从不想放弃,那些充满韵调的琴音,一次又一次鼓舞着我,于是,我不顾风雨来学琴,每次我在他人玩耍时不停地练习着,我曾发誓过要奏响这一琴音。不止一次我努力尝试,又何谈来放弃?总有一天,我的琴音会绽放出最美的色彩。

  我,已学琴五年,无数的音色在我脑海中回荡,还记得我第一次参加演出《彩云追月》。整襟端坐,望着粗细不一的`二十一根琴弦,深吸一口气,用玳瑁制指甲,奏出了第一个音,日光缓缓褪去,只留得天际那几朵飘然的彩云。琴声缓漫,大地静了,微弱的日光挥洒至每一处角落,仔仔细细,毫不疏忽。琴弦来回翻动着,孤独的彩云见此景,心中居然漫出欣喜,便希望与其作伴,但天命不可违逆,刮奏骤然停止,彩云悄然褪去,最后消失在无声的尾音中。手缓然落下,只有脑中的琴音在回荡。

  我对古筝多是一种情,它使我热爱生活,坚持不懈,欣赏美与爱。

古筝作文500字 篇9

  说起古筝,大家肯定会想到那抑扬顿挫的《高山流水》,凄美的《汉宫秋月》,古筝家们那优美的姿势和流利的指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种古老的乐器,但我认为古筝是一种优美的乐器,它能弹奏出美妙的琴声,悦耳动听的曲子。

  自从我见过古筝以后,我就爱上了它,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是我开始了我的古筝学艺之路。

  刚开始老师让我练基本功:手形要像握鸡蛋一样,椅子要坐在第一个琴码前,要离琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一样,一个小偷都不放过,渐渐地我的基本曲——小偷已经全抓完了,老师开始教我曲子了。刚开始的'曲子很简单,可是到了后来,曲子越来越难,一个比一个难掌握,多如小燕子的音符,压得我无法喘息,手臂还累得够呛。首先要把手放到正确的姿势,我开始弹时,手不是放太高,就是放太低,每根琴弦几乎都是白色的,只有把准了才能弹出悦耳动人的曲子。这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。每当我想放弃时,就会想到老师对我说的四个字——“坚持不懈”。于是我认真反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香?于是,我又坚持学起来。在练习的同时,我常常沉浸于指尖流出的音乐之中。

  辛苦的付出总算有了回报,现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,使我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐!

古筝作文500字 篇10

  “琼花杯”古筝大赛终于到来了!

  8月15号,我们启程去合肥了。目的地是“世纪金源大饭店”,一进酒店,就看到了很多参加古筝比赛前来报到的参赛选手。我去报到处抽签了。我是少年A组(1)的,名字一下就被找到了,报了我要参赛的'曲目,就抽签了,62号,16号下午1点30来。之后给我我一个参赛证和一本画册就好了。

  第二天中午化好妆都两点了!急死我了!我在千钧一发之际赶到现场,差点就被弃权了!

  开始了,我在候场区等待,一开始不知道紧张的我,看到了几个评委老师,不禁有点紧张起来。51号参赛选手上去弹了,天哪,这曲子我都没听过,我好歹古筝也考了5级了吧!这首曲子和我的曲子相比,唉......咦,有个小男孩在那边坐着,他应该比我级别要低吧,嘻嘻!

  不弹不知道,一弹吓一跳,看他的功底,至少也有七八级了吧!老师说的真没错,在合肥,和我们差不多大的,早就学满10级了!

  我突然就紧张起来,一直在做深呼吸,手上还在冒汗,我和他们,简直就不是一个级别的嘛!而且限时三分半,我的曲子至少要5分钟啊!到我了。我先上去鞠了一躬,然后开始弹,这不是我的琴,是他们安排的,弹得不顺手,我感觉弹错了好几处,完蛋了,这下连三等奖都拿不到了,三分半钟很快就过去了,我也长舒了一口气,心里的这块石头终于落下了!

  我在青阳培训班中,是佼佼者,但是,到了合肥,看到了他们的实力,我才觉得自己是井底之蛙。本来老师叫我补课,明年不考六级,直接考七级,我回绝了,但是看到了他们的努力我决定了,补!我要努力追赶上他们的脚步!

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