《让》作文500字

时间:2023-07-28 09:43:59 500字作文 我要投稿
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《让》作文500字7篇(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的《让》作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《让》作文500字7篇(集合)

《让》作文500字 篇1

  礼让是一种美德,礼让是一种快乐,礼让使生活变得更美好。

  ——题记

  让是一种美德

  伴着柔和的秋风,随着叶子的飘落,我仿佛看到了我小学一年级时那感人的`一幕,那时,我和妈妈一起在街上散步,秋天枫叶美极了,一片一片地落下来,散落在我和妈妈的身边,妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕,你感冒了!”妈妈急得像热锅上的蚂蚁,突然,妈妈看见在远处有辆出租车,拉着我直奔那去。到了之后,才发现是别人叫的车。妈妈对那人说:“能不能先让我上去?我孩子病啦?”那个人着急的说道:“你先上吧!我不着急,孩子病了,快上医院吧!”我和妈妈给那人鞠了一躬,便带着我去医院了……

  让是一种快乐

  我望着人山人海的街道,不禁又想起一件事来:

  星期六下午,我独自出门去公园玩,到了那里,我看见有许多人都快把游乐设施挤满了,我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了,心想:千万千万不要被抢呀!还好还好,还有一个地,我刚上去准备开始玩,就看见有一个小孩拉着他妈妈的手,一个一个问其他人玩够了吗?能让我玩一下吗?其他人的回答都是一模一样:不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来,对那个孩子说:“我玩够了,你去玩吧。”那个孩子对我说了一声:“谢谢哥哥!”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了,我不禁笑了起来。

  礼让我们的生活更加美好,让我们社会更和谐,让我们一起行动起来吧!

《让》作文500字 篇2

  我们班有一位高个子的劳动委员,她叫力馨儿。她的眼睛水汪汪的,不高不矮的鼻梁,显得很秀气。人家都夸她待人亲切和善,可我却不这么认为。

  “站住!站住!汪明冉,你给我站住!”一下课就看到我在教室里东奔西跑。你猜是谁在追我?其实不用猜也知道,一定是那个力馨儿!

  “我又没惹你,你追我干吗呀?”

  “你刚才为什么莫名其妙点我的背?”

  我理直气壮地回答:“我找你背书!”

  “你没看到我在检查别人背书吗?”她根本不接受我的解释,还是一直追着我不放,直到班长看见我的`窘状,才平息了这场“宇宙星球大战”,所以,我决定以后还是少惹她为妙!

  虽然她很喜欢生气,可是她热爱劳动,手脚麻利,为班级同学们减少了很多负担。

  这不,马上要国庆节了,学校安排每个班学号排11—20的人留下来打扫除,还要请家长来。我是18号,力馨儿是13号。我们俩家长都来了,可我发现力馨儿家长都干一些轻活,力馨儿一会儿扫地,一会儿搬东西。我一直在旁边玩,都是妈妈在替我打扫。所以我觉得在劳动这一方面,她绝对是顶呱呱的劳动委员,这是不得不服气的。

  这就是我们班的劳动委员,虽然有时很让人讨厌,但是她在大扫除的一举一动,让我感觉应该向她学习。

《让》作文500字 篇3

  在探索的道路上,总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试,少年强则国强,但休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

  江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的`阻挡,惧的是知音的缺失。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。

  让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏,是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。

  让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受虽不留下翅膀的痕迹,但我已飞过的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。

《让》作文500字 篇4

  今天,我们学校召开了“小手牵小手,爱心汇海洋”的爱心义卖会,大家都很兴奋。

  盼望着,盼望着,第三节课的下课铃声终于响了,大家都迫不及待地奔向食堂,恨不得马上就吃完饭。饭后,我们几个服务员早早地来到了东操场,布置展台,布置完后,我们又插上了两面彩旗。

  铃声还没响,可此时已有许多人围着展台挑选物品了。当第一个顾客光临我们的“彩虹小铺”时,我和邹莹连忙抓紧时机,不住地说:“小妹妹,你看看,这些东西多好啊,你买一样吧,还可以送一颗糖喔!”在我们的软磨硬泡下,那个小妹妹看中了一只可爱的玩具熊,当她付完钱后,我们想给她贴上一颗红爱心,却发现红爱心正被邹史超拿着呢,而她和陆银银还正在到处闲逛,真是急死我们了。回过头来,那个买熊的'小妹妹这时候已经走开了,我们想:那就算了,不给她贴也没关系。我们捧着手心里的这第一笔赚来的钱,心里乐开了花。接着,来买东西的人越来越多,把许多商品都买走了。人渐渐散去了,我们

  对着那些卖不出去的物品发愁,希望能把这些物品都卖出去。突然,邹益钶拿起喇叭大声地喊:“破里破收,卖破里破收了!”没想到,这句让人喷血的“经典台词”竟吸引来了许多人的目光,于是,我们趁机喊:“买一份物品,献一份爱心,快来买呀!彩虹小铺欢迎你!”顿时,又卖出了一大批物品,只剩下了几本旧书,——直没人来买。为了把这几本书卖出去,我们就得在吸引别人的目光。于是,我们一起大声唱起来:“前面的美女帅哥看过来,看过来,这里的东西真便宜……”很快,剩下的几本书都有人买了,我们高兴极了。

  虽然这次爱心义卖,我们捐的钱并不比别人多,但这却也是我们的一番心意。愿灾区人民早日过上幸福安康的日子。

《让》作文500字 篇5

  坐公交车时,遇到老弱病残要主动让座,这是一个很平常的举动,折射出的却是一个不平常的道理。

  一天,妈妈带我去书城买杂志,要坐公交车去,我们步行来到了公交车站,站台上稀稀啦啦的站着一些同我们一样也在等车的人,18路公交车缓缓进站了,人们争先恐后的挤向公交车门旁,几个白发苍苍的爷爷因竞争不过那些身强力壮的年轻人,而没有找到座位,车上已经坐满了人,一个空位也没留下。我心里想到:“我要是让出坐位的话,从这儿到书城要一个半小时,站那么长时间,腿不疼才怪呢!更何况到了书城以后,还要站着选书,不让座位吧,又让别人觉得自己不懂得尊老爱幼。”正在我做着激烈的思想斗争时,一个稚嫩的童音打断了我的思路,“奶奶,您坐我这里吧。”回头一看,是后面一个五六岁的小女孩,旁边也坐着一位老奶奶,大概是小女孩的奶奶吧?看着自己的孙女这么懂礼貌,那个小女孩的奶奶露出了欣慰的`笑容。“不用了,小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下,老奶奶也只好依了她了。我不由得涨红了脸,看了看身边的一位阿姨,她抱着一个两三岁的小孩,又提着一大包东西,随着车辆的颠簸,都有些站立不稳了,我急忙站起来对她说:“阿姨,您坐吧,我马上就要下车了。”“谢谢你,小姑娘。”我笑着说:“不用客气。”随着我和小女孩的举动,又有几个年轻人陆续起身让出自己的座位。

  一个“让”的举动,使我明白,让出一个座位,献出一份爱心,传递一种文明,温暖他人的心灵。

《让》作文500字 篇6

  在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商场,因为奶奶家离商场近。毒辣的太阳让我们像在蒸笼里行走一样,在路上,我隐约看见一个残疾人在卖水。

  终于进商场大门了,一股凉爽迎面而来。我帮奶奶拿她想买的东西,奶奶拎着太累了,我们又换了一辆购物车。这时,我们看见一个老人拄着拐杖,拿着一瓶水四处比划着,我以为是卖水的,就问奶奶要不要买瓶水。就在这时,他突然将那瓶水递给一个人,看起来像在乞求什么,那个人只是无奈地摆了摆手,老人失望地走开,继续拿着那瓶水到处比划。

  我一时没弄明白是怎么回事,奶奶只顾着买东西,没注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驱使我想知道那个老人是谁。于是,我想在买完东西之后还能不能遇见他,现在超市那么多人,买完东西付款的也不少,如果他是卖水的.,肯定会选择人多的地方。

  果然不出我所料,他又出现在收银处,老人又向一个人乞求什么,却遭到了那个人的不满,看起来像是在骂他。我想上前阻止,那个老人来到我的身边,我直接问他:“那人为什么骂你?”他叹了口气说:“我只是想让他把不用的空瓶给我。”“他怎么不把瓶子给你呢?”老人没有吭声,接着,他又用同样的语气和我说:“请问你有空瓶子吗?我想把空瓶子或者一些不用的东西捐到灾区,希望他们能换成钱,帮助那些人。”我才发现他不是卖水的,而是一个贫穷的“爱心人士”!

  我毫不犹豫地把我带的糖盒拿出来,把糖盒递给了他,奶奶也从包里拿出一个空瓶子给了他。老人连忙说:“谢谢!”随后拄着拐杖离去。

  我想世界上好人一定很多,但像现在这样的贫穷老人捐助一定没有几个。虽然那些东西不能值几块钱,但是老人的爱心值得我们去尊敬。

《让》作文500字 篇7

  我的爱好有很多:画画,看书,旅游??而在这许多种爱好里,最让我着迷的就要数读书了。书,对我来说,就像一把钥匙,打开了知识的大门,让我从无知变成渴望知识;书,就像一艘游轮,带我在知识的`大海里尽情遨游;书,就像一眼泉眼,使我感到无比清凉??

  你一定奇怪我为什么这么喜欢读书吧?那要从我读幼儿园时说起了。小时候,妈妈很忙,无法管我,便把我一个人扔在房间里,随手拿了一本书给我,我见了书,竟津津有味地看了起来,妈妈见了,真是又惊喜又兴奋。

  一开始,我只不过看看书里的插图,不管书中讲了什么内容。步入小学,妈妈渐渐重视我的课外阅读,经常给我一些满是文字的书,我只好看起来,倒也觉得很有趣。随着我年龄的增长,对书的兴趣也越来越浓厚,每到星期六星期天,妈妈问我想去哪玩,我的回答不是超市,不是公园,而是书店!妈妈也经常会满足我的要求,买回几本书,让我过一把读书瘾!

  读书对我的好处实在是太多了,它让我增长了知识,开阔了视野。记得有一次考试,老师发下了试卷,我三下五除二就做完了前面的题目。突然遇到一道涉及到课外知识的题目,这正好是我这几天看的一本书,我便毫不犹豫地写出了答案。试卷发下来

  后,我考了90多分 ,老师告诉我们试卷中那题超出了范围,只有我写对了,老师还特地表扬了我,同学们都向我投来敬佩的眼光。那一刻,我别提有多高兴了!心里像喝了蜜一样的甜。

  这就是我的“读书史”,书对我来说就是一位好伙伴,一位知心朋友,同学们,你们也想与它交朋友吗?

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