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《读》作文500字(实用10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的《读》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
《读》作文500字 篇1
信心和努力是成功的基石
——读《我曾是智障者》有感淮安师范学院第一附属小学??庄浩今天，我读了《我曾是智障者》这篇文章，深有感触。这篇文章是著名的儿童神经外科专家弗雷德·j.爱泼斯坦写的，写他小时侯是一个智障者，他自己也认为自己比别人笨，可是他在老师等人的帮助下树立了自信心，坚持不懈的学了起来，虽然他还有许多障碍，但他仍坚持到底。正是这种坚持不懈的精神，使他成了世界著名的儿童神经外科专家。我以前也经历的这样的事：上小学三年级时，我成绩很差，考试总倒数，所以我很自卑，但老师的鼓励使我筑起了自信的堡垒，虽然我遇到了很多困难，但我仍然坚持努力学习。终于，我的成绩渐渐好了起来。上四年级时，我成绩已名列前茅。古今中外，哪一个人不是经过自己坚持不懈地努力，成为人才的？只要你认准目标，不断努力，就一定能到达胜利的彼岸。以前，我们中国经常受到日本的侵略，但我们的'八路军不畏强敌，挺身而出。他们受尽了千辛万苦，历经千难万险，百折不挠，和敌人进行了顽强的斗争，终于将将日本侵略者赶出了中国。“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句话一点也没错。但你遇到困难时，只要你敢于面对它，一步步的将它克服，终究能够获得成功。学习是这样，做其他事也是这样，不管遇到怎样大的阻力，只要我们努力向前冲，那就一定能够冲出胜利的终点线。要筑起成功的大厦，必须要有充足的自信心，必须要有面对千难万险的勇气，必须要有坚忍不拔的毅力，更要付出辛勤的汗水。信心和努力是成功的基石。让我们向未来努力吧！
《读》作文500字 篇2
今天，我读了《儿子》这篇文章，我的感触很深，读儿子有感500字。 儿子这篇文章讲述了这样一个故事，在几年前，一位老人的儿子在云南边防牺牲了。老人虽然失去了儿子，但每个月都可以收到云南边防寄来的20元钱，署名是一个叫“解为民”的战士。有一次。老人实在忍不住，叫自己的`邻居小刚给“解为民”写了一封信。“解为民”看了信，知道了老人家最大的难处是孤独，于是老人以后月月都可以收到一封来自“解为民”的信，署名写着四个大字----您的儿子。但近几个月来，书信断了，可每月老人还能收到汇款，汇款单上的字迹却变地很陌生。老人发现有变，立即坐火车来到云南。部队首长把他带到了一个松林环绕的地方，那里有两座墓，一座是他亲生儿子的，一座是“解为民”儿子的。 老人失去亲生儿子后，他没有流一滴泪。因为他知道，儿子是为国家牺牲的，儿子死的光荣，老人把悲伤和痛苦压在心底。“解为民”的出现，让老人减轻了孤独感，心里的悲痛也减少了许多。老人真正把“解为民”当成了儿子，成了一对未曾谋面的“名副其实”的父子。
解为民真是一个好人，他与老人素不相识，却一直尽着当儿子的义务。他坚持每月给老人寄钱，写信，他所拥有的品质是常人无法拥有的。虽然“解为民”不是老人真正的儿子，可他却像亲生儿子一样，给予了老人一丝希望、一丝温暖。虽然我们不知道他的真实姓名，可他的事迹会被我们永远歌颂!
《读》作文500字 篇3
《背篼 》是篇不长的小文章，但读完后我的思绪万千。
《背篼 》这篇文章讲述了一位生活在山间村落的小男孩在暑假每天都要到大山深处去帮家里拾捡柴火补帖家用的事。在拾捡柴火的过程中，小男孩会顺便给自家的妹妹采摘解馋的野山柿和采集一些药材去到集市上换钱用于交下一学期的`学费。每当夕阳西下，山中的小男孩背着满满的装有木柴、药材、野山柿的背篼，脸上面带着微笑回到家里将这些物品交给爷爷、妈妈和妹妹的时候，我似乎看到了眼前这位纯朴、爱劳动的山里孩子，他是多么的可爱！
读完这篇文章，我首先想到了我们这些在家衣来伸手，饭来张口的“小公主”、“小王子”们。我们在家很少会帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事，很少！或许会有小伙伴立即反对：我们又要做作业又要预习新功课，哪有时间帮家里做事吗？
那么我想问：平时没时间，周末两天总有时间吧！在周末，当我们写完作业，吃遍爸爸、妈妈给我们备下的美食后就会出去疯玩上很长的时间，那么玩的这些时间，我们可不可以节省下来帮妈妈出门买瓶醋；帮爸爸给花浇浇水；或者给下班后的爸爸、妈妈倒上一杯热茶呢？这些小小的劳动看似简单，但如果我们在平时的学习之余坚持了，那么你会发现原来爸爸、妈妈抚养我们长大是多么的不易，原来小小劳动后的感觉是那样的美好。
最后，用一句爸爸平时对我说过的话作为这篇读后感的结尾吧——劳动的孩子最可爱！
《读》作文500字 篇4
大家听过这句话吗？“愿乘万里风，破万里浪，干一番大事业。”
这是南宋著名将领宋悥年轻时立下的宏愿。他从小就胸怀大志，想干一番大事业。经过不懈的努力，他最终实现了年少时的梦想。
这让我想到了敬爱的周总理的故事。有一天，校长问学生们：“同学们，你们是为了什么读书？”有的`同学说：“为家父而读书。”有的同学说：“为光耀门楣而读书。”但周总理却慷慨激昂地回答道：“为中华之崛起而读书！”这句誓言掷地有声，不仅让所有同学震惊，连校长也对他刮目相看。纵观他的一生，是以民族危难为己任的一生。为了祖国的独立与自由，为了人民幸福安宁的生活，他鞠躬尽瘁、死而后已。他以自己的实际行动，实践了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言！
虽然，我现在还没有像他们一样的远大志向，但我也有过自己的梦想。从六岁开始，我就喜欢打羽毛球，现在打的还不错。我相信在不久的将来，我会成为真正的羽毛球运动员。我想告诉大家的是，只要朝着成功一步一步地走去，不管有多辛苦，想着一句话，“坚持就是胜利，不被挫折打倒，我相信你一定就是胜利者。如果你中途放弃了，你就永远不能成功。如果，你没有放弃，成功就是属于你的。”
每个人都有自己的理想，付出实际行动，那么成功近在咫尺，有些时候，成功又离我们那么遥远。我始终相信一句话，“人生像马拉松一样，跑着跑着就很累了，只要加油加油，再加油，成功就是属于你的。”
《读》作文500字 篇5
这本书主要讲了“我”随着母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程，讲述了两个家庭里几个女孩在苗家山寨发生的故事。
书里，最让我感动的一篇就是“耳朵湾”了！
这一章，主要通过讲述三桃冒着生命危险，去救以前老和她作对的四桃的故事，赞颂了亲情的伟大！当我看到三桃和四桃在从前发生的种种对立与争吵时，我的心如刀绞般的疼痛：两个最亲的姐妹，怎么会为了一点小事而吵起来呢！？；当我看到四桃由于不会游泳而被危险的.海草缠住时，我对三桃的好感也慢慢地减少了：如果，不是她赌气，不教四桃游泳的话，也不会发生这么危险的事情呀！；当我看到三桃知道四桃有危险的时候，不顾自己的安危，去海草丛里救四桃的时候，我的心，颤抖了！；当我又看到三桃不顾自己的手臂受伤了，代替牛，背着奄奄一息的四桃，在滚烫滚烫的，凹凸不平的石头上来回爬的时候，我又一次被三桃的这种对亲情的奉献而感动了。
这也让我想起了自己。平常，我和弟弟经常为了一点小事而打架、吵架，比弟弟整整大五岁的姐姐——我，也从来不会让着他，反而，会经常惹是生非，见弟弟还手的时候，还把罪怪在他头上。唉，我这个姐姐呀，当得可真不称职！不过，自从我看完了这一本书，也从书里的“阿桃”身上，学到了许多许多像我这样的大哥哥、大姐姐应该懂得的道理和应该体现的风范！
我喜欢这本书，因为，是它教会了我如何做一个称职的姐姐！也是它，让我明白了亲情——代表着什么！！
《读》作文500字 篇6
当我拿到这本不起眼薄薄的小本子的时候，我好奇地想：这本书到底有什么好看！
翻开书看了一篇文章后，我不禁怔住了：一个男生在用泥块砸班上的同学，陶校长发现后立即阻止了他，并且放学后到校长室去，这个男生叫王友。放学了，王友提心吊胆地走进办公室。可事情并不是想的那样，陶校长从口袋里拿出一粒糖奖给了王友，说：“这是因为你按时来这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后，陶校长又拿出一粒糖，放在王友手里，说：“这颗糖果也奖励给你，原因是我叫你住手打人时，你也就马上住手了，这说明你尊重我。”这时，王友已经有点不相信自己的耳朵了。接着，陶校长又拿出一粒糖，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生是因为他们不守游戏规则，欺负女生，你砸他们，证明你是一个正直的人，应该奖励你！”王友听了，惭愧极了。他后悔地说：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学啊！”陶校长脸上露出了满意的笑容，随即拿出第四块糖果递给王友，又再次地笑了笑，走出了办公室。
陶行知校长真不愧是一位伟大的教育家，如此的'事情，没有一个人能这么宽容耐心地教育做错者，尽管陶行知先生已离开人世，但透过这个小故事，我似乎又听到了陶校长的声音，看到他的身影，领略他的精神。陶行知先生也是一个伟大的爱国者，从小立志“我是中国人，要为中国人作贡献！”
高大的身影永远留在我们世人心中！
《读》作文500字 篇7
今天我们学习了伤仲永。
这篇文言文是这样讲的:金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。”王先生说：仲永从小通达聪慧，会做诗的能力，是先天得到的。他先天得到的禀赋，比起有才能的人高多了。最后成为普通人，是因为他后天的学习没有达到要求，像他那样先天得到的，禀赋如此之好，却由于没有受到后天的教育，尚且成为普通人;现在那些没有先天的禀赋，本来就是普通人，又不接受后天的教育，想成为普通人恐怕都不能够吧?
我最喜欢的`句子是：“余闻之也就"是过渡句。”之“指仲永才能初露时期的情形，”闻“”久“二字表明作者长期不在家中，仅从传闻的指，尚未见到仲永。这种见闻录的方式富有生活气息，给人以真切之感。
本文是想要告诉我们：人的知识才能梦绝不能依靠天赋，强调了后天教育对成长的重要性。
《读》作文500字 篇8
一个美丽女孩的生命绝唱，珍惜时间，珍惜生命……不要让我们在时光里有后悔的事，从我看《花田半亩》起，我就开始了我人生的目标。
一个叫田维的北京女孩在15岁身患绝症但她象史帝芬*霍金面对残酷的命运一样，没有抱怨，而是为了自己所能拥有的一切而感到高兴。她没有放弃这人生的最后时间，她开始写作，追问生命与青春的意义。文中充满了爱，感恩，坚韧，不屈不饶的精神与真诚，给我启迪很深，她的生命虽然短暂，但这短暂的人生却有滋有味，正巴金爷爷所说的生命的意义在于奉献而不在于享受。她也有着乐于助人的品德。在20xx年8月13日，田田离开人世，但她仍在写作。留下一部《花田半亩》感动和激励着我……人生就象一个有许多缺口的.园，这些缺口是遗憾。人生这一生中不可能不留下遗憾，田维也是这样。这个花季少女在那些忧伤的文字后面，还藏这无数带往天国的遗憾—妈妈无尽的泪水，哀思和孤寂，爸爸沉默和醉酒，还有自己多么想在去天堂前，披上洁白的婚纱……但他没有悲观。偶尔我会躺在床上想，或许我们活的过于娇气，不够坚强，瞧瞧现在网络中，那些成日选择逃避问题，选择自杀的心理能力极差的人们，他们懂得珍惜生命吗？他们懂得为自己生他们的父母感恩吗？生命就象一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
人既然富有生命，那就要懂得去感恩和珍惜，这样我们的人生才会充实于有意义。
《读》作文500字 篇9
《蛇王阿奔》是有“童话大王”之美誉的郑渊洁写的一本书，这本书主要写了蛇王阿奔到人间“淘金”的故事。
阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，拥有无数的黄金，却想当一回人，于是便用黄金买通了上帝的侍从，来到人间做了一回人。
在这本书中，我最喜欢阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄坏人和帮助别人的.举动。其中，阿奔被绑架的故事和与气功大师较量的故事最有趣了。
阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的称号，变得很出名。一天傍晚，阿奔妈妈送阿奔去上培训班，在阿奔妈妈停自行车时，两个男人把阿奔骗进了车子，并把阿奔的眼睛蒙上，把车子开到了一间破房子旁，还向他的家人勒索了五万块钱。那天晚上，阿奔叫来了几条蛇，把他们吓得整夜不敢睡，最后还把他们一伙人关在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羡慕阿奔，羡慕他拥有能够自由支配蛇类的能力，当然我也知道他因为是蛇王所以才能这样做。如果我也有这种能力的话，一定会像阿奔一样，帮助好人，惩罚坏人。
阿奔要与气功大师较量是因为他给了同学们一人一个很贵的玩具，被家长们发现了，又不能说出自己蛇王的身份，校方才请来气功大师调查，结果当然是被阿奔捉弄得没法见人了。只不过要不是气功大师故意激怒阿奔，阿奔才不会跟他一般见识呢。
《蛇王阿奔》这本书是一本好书，不光小朋友们可以看，家长们也可以看一看呦。
《读》作文500字 篇10
繁荣昌盛；而臣子为国君做事，理应坚守忠道原则，深思筹划，默默实施，匡正国家失误，安抚国民不满。如果国君贤明，大臣忠良，万事就会大吉大利。
在我国五千年的历史长河中，有许多忠于国家，忠于人民的英雄人物，他们精忠报国、不怕牺牲，为国家和人民的利益着想，为民族的昌盛贡献自己的力量。
南宋初年，抗金名将岳飞，从小就喜欢习武、射箭，参军时，母亲在他的背上刻了四个字：精忠报国，从此岳飞立誓报效祖国。当金兵南下侵略南宋时，岳飞带着一颗忠心率军奋战，从金军手中收复建康，在郾城大败金军，收复了许多失地。你们认为岳飞算不算是一位忠臣呢？
我想大家都看过《杨门虎将》这部电视剧吧，杨业一家为抵御辽国侵略，英勇杀敌，屡战屡胜。但在一次战役中，朝中大臣潘仁美，却为了一己之心，暗算杨家，杨家战败。大郎、二郎不幸战死；杨业被辽军围困，撞碑而死。你们说杨家将和潘仁美哪一个是忠臣呢？
抗日战争时期，我国涌现出无数民族英雄：甘将热血沃中华的赵一曼，用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟，为抗日战斗到生命最后一息的魏拯民，驰骋抗日战场宁死不屈的名将赵尚志……他们哪一个不是为了国家的安危、民族的存亡，用满腔热血谱写一首首可歌可泣的抗日英雄曲？
现代社会中，原呼和浩特市的市委书记牛玉儒勤政为民、鞠躬尽瘁；原登封市公安局长任长霞打击犯罪分子，为群众撑起了一把保卫伞；还有为了祖国的荣誉不怕牺牲的`航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜。他们一心为国家，一心为人民的精神，难道不值得我们学习吗？
同学们，让我们以他们为榜样，为中华之崛起而读书，为国家的繁荣、民族的昌盛贡献自己的一份力量吧！
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