风筝作文500字

时间:2023-07-12 16:19:52 500字作文 我要投稿
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【精品】风筝作文500字锦集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的风筝作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】风筝作文500字锦集九篇

风筝作文500字 篇1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝,总会想到这首诗。

  那是一个春天的上午,风和日丽,真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地,拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空,一只只风筝映入了她的眼帘,有鲜红的鲤鱼风筝,好似把蔚蓝的天空当作了它的池塘,在天空中摇头摆尾,活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝,当蜈蚣风筝在你眼前飘过,它那数不清的小脚密密麻麻的,好像在对着你说:“我可是有毒的.,你要是敢靠近我,我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝,老鹰风筝也很威武,好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝,他们一个人手握着线轴,一个人举着风筝线,他们两个迎着风跑,侯侯说:“我说放你就放。”只听侯侯说:“放手!”小明立马松开手,一开始风筝还摇摇晃晃,好像要掉下来,在跟我们开玩笑一样,过了一会儿风筝才平稳地飞了起来,在空中翩翩起舞,它一会摇摇尾巴,像是俯身采集花蜜,一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没有风筝能比我飞得高!”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说:“明天我找小兰来跟我一起放风筝,一定比你们的风筝飞得更高。”

  草地的旁边还有一家三口在放风筝,他们的儿子牵着线,父母在一旁为他加油,鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来,父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动,也能让同学们更加团结,人们的笑声不断地在草地上回荡着。

风筝作文500字 篇2

  一个星期天的下午,阳光明媚,小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群,两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中,在阳光里,笑声,说话声荡漾着,他们的兴致多高呀!

  远处,华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的“鹦鹉”风筝。他们拉着线,只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱,把黄色双翅上布满粉红波纹的'“蝴蝶”风筝飞到了空中,风筝随风轻轻摇曳,一摇一晃地藏到了云层里,此时,“蝴蝶”风筝好像骄傲地说:“怎么样,看我飞得多高,谁都比不过我。”刹那间,天空中好像开满了朵朵鲜花,真是五彩缤纷,异常美丽。

  近处,小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场,他一手拿着线轴,一手托着风筝逆风而跑,顺势把风筝放开,风筝摇摇晃晃地飞上了天空,不一会儿,“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝,可它并不满足,继续往上飞,小明叉开双腿,侧身横站,熟练地拉拉线,放放线,“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝,遥遥领先,直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了,大声地欢呼着:“后来者居上,哈哈,勇者无畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着:“再飞高点,再飞高点……”小明听了,高兴地拉着线,把风筝越飞越高。最后,“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层,和白云捉起了迷藏。

  大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,蓝蓝的天空中繁花争艳,彩蝶纷飞,好看极了。

  风筝们你追我赶,奋力直飞,不正是我们要具备的吗?我想:只有飞得高,才能望得远。

风筝作文500字 篇3

  阳光是叶生命中一个匆匆过客,十七岁那年,在叶的天空中如一只游移的风筝般飘至,之后无迹可寻。所有的际遇缘分于叶,注定了是一次无可奈何的失去。有时叶想,每个人的一生中,或多或少都会有一些有过交错痕迹的人,这些人,有些会随着时间的流逝而渐渐模糊,而有些人,却会永远地留在心底。阳光于叶,就是这样的人。

  人生就是这样,总是在某种始料未急中,匆匆来到,又匆匆离去。有些人,你认为跟自己永远不会有任何关系的人,就是这样如同影子一样的人,却在某种机缘巧合中渐渐熟悉,也在某种不经意间闯进了叶的生活。当叶的心冻结成千年的寒冰时,叶如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,叶依然迷茫,执着的固守原地,寻找着那份曾经的记忆。是他,照亮了叶那时暗淡的生命,让叶在近乎一年死一般的游走中苏醒过来,也许那时叶就是一个如饥似渴的人,终于找到了曾经的那份感觉,找回了自己,虽然那种快乐很短暂,但真的很美丽。

  有些人的眼神总是那样的有内容,可以从眼神直穿心脏,也许这也可以归结为缘分吧!一切追速到了现在,快的.甚至来不及思索。有时在想抱着回忆取暖的人,真的暖吗?这样的执着究竟为了什么,值得吗?但似乎,叶的十八年,都是这样过来了,十八岁好难忘,十八年也好难忘但最终,自己还是骗了自己,这个世界上没有永远,没有永远的朋友,也没有永远的记忆,失去的就将永远的失去,不会离开的只有自己,所以只能学会长大,放弃,忘记,其实并不难,因为我们有一辈子的时间,如果不够还有下辈子,下辈子一定努力忘记。

风筝作文500字 篇4

  今天天气晴朗,我爸爸答应今天下午带我去公园放风筝。所以我们吃了午饭,快乐地跑向公园。

  当我走到公园的边缘,向远处看时,我看到许多人和各种各样的风筝在天空飞翔。有各种形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它们非常美丽。

  我迫不及待地对父亲说,“我们也去放风筝吧!”然后我父亲带我去了公园旁边的一个风筝摊。我终于选择了我最喜欢的风筝之一,一条红色的小金鱼。

  我们把我的'风筝带到公园的中心,一切都准备好了。我请爸爸帮我托起风筝,然后我拉起绳子,快速向前跑,看着我的小金鱼慢慢地漂浮。我心里非常高兴。但是在风筝飞起来后不久,它就开始搅动,慢慢地落下来。我们又开始了,这次我的风筝飞了起来。这时,风筝线突然掉了下来,风筝在0+范围内左右摇晃,看着它飞走了。幸运的是,我父亲在那里。他冲上去抓住风筝线。尽管风筝回来了,它还是慢慢地落在了地上。我慢慢走过去,捡起地上的风筝,有点沮丧。爸爸一直在鼓励我。

  我坚信我必须把风筝举起来,而且我必须能够把它举起来。在前两次失败后,我总结了我的经验。这次我看着风筝慢慢地飞。我一直在观察它的运动。只要它掉下来,我就会拉它两次。最后,我的风筝成功地飞了起来。

  在我知道天黑之前,我父亲说,“我们应该回家,下次再来”。我不情愿地离开了公园,父亲陪我度过了一个愉快的下午。

  这次放风筝,我明白了一个道理。不要半途而废,不要因为失败而放弃,只有坚持才能成功。

风筝作文500字 篇5

  外出活动的孩子渐渐多了,天上风筝也多了,有的像一只老鹰在空中翱翔,有的像凯旋归来的战士,威风凛凛,有的像……

  孩子们牵着线到处窜,活像是重获自由的小鸟,在重归的大自然中载歌载舞。他们抬头仰望自己放上空中的风筝,心坎里像吃了蜜一般的甜。

  冰心奶奶不是曾说“只拣儿童多处行”吗?瞧,大人们为了寻找真正美丽的春天,也都像个贪玩的孩子,尽情放肆地无拘无束地在大自然中飞翔。

  看哪,连还刚学会走路的孩子也被这漫天的风筝迷住了,他们目不转睛的.盯着天空中盘旋的风筝,张开双手在母亲的搀扶下使劲跳着,两只水汪汪的大眼睛露出喜悦,比见到爱吃的乳汁还高兴,像是在说:“我要!我要!”

  我和班里的几个同学更是玩得起劲,手里的线轴成了祥云火炬,我跑一阵,你跑一阵,相互接替,这样的气氛给了我们一股动力,风筝也就越飞越高。这从低到高,正像一只趋鹰在渐渐长大,终于展开翅膀飞上蓝天,自由自在地高歌。其实,这正代表了我们:在老师的栽培教育之下,我们逐渐成熟,慢慢地能够自己一人去尝试,即使会有一次又一次的失败,但这种顽强的拼搏精神却让我们勇往直前,战胜、克服一切阻碍。作为祖国的下一代,作为新世纪的接班人,不正应该这样去体验,去实践吗?——大家都跑起来,汗水沾湿了头发,可谁也没停下脚步,心中也只留下欢乐与幸福。

  数不清的风筝在遨游,让我们投入到无限的欢乐中去,也带我们走进了丰富的幻想,培养了新一代的我们的坚强毅力!

风筝作文500字 篇6

  温暖的春天来了,万物复苏,和煦的春风吹得人神清气爽。

  今天是星期天,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云,我和妹妹,小东约好一起去草坪上放风筝。我们兴高采烈的来到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少热闹非凡。抬头一看,首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝,令人目不暇接,眼花缭乱。有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴,有张牙舞爪的蜈蚣,它摇头摆尾地扑打着,有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔,还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝,多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们迫不及待的来到空旷的地方,把准备好的燕子风筝拿出来,一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴,小东牵着风筝头高高举过头顶,我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。

  我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔,可是,事与愿违,小东刚放手,风筝竟像被打落似的,在地上打“滚”。没关系,我们再来一次。可是一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿不听话,此时我们已经满头大汗了。但没有气馁,仔细观察周围人的.放飞方法,这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑,等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”随即调整方向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。最后,小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

  望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝,让我们明白了无论做什么事情都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

风筝作文500字 篇7

  一个万里无云的周末,我和爸爸妈妈一起去银河广场玩了。广场很大,放风筝的人很多,五颜六色的风筝飞得高高的,特别美丽。

  爸爸说:“今天是个好天气,风大,可以放风筝。”

  我高兴极了,提议我们也放风筝,爸爸妈妈同意了。广场旁边就有卖风筝的,我拉住爸爸妈妈的手就往那里跑,我选中了大红色的喜羊羊的风筝,聪明的“喜羊羊”睁着大眼睛,好像在思考对付灰太狼的妙计。我看着“喜羊羊”的时候,他笑眯眯的,和我热情的打招呼,我很喜欢他,迫不及待的想让他飞上蓝天。

  我拿着他,飞快的跑,风在我耳边呼呼的吹过,爸爸妈妈放线,一会儿,“喜羊羊”就飞上了高远的蓝天。

  我们的风筝飞得很高,可是问题出来了,他飞得太高,和别人的风筝线子缠在一起啦,我和爸爸妈妈赶紧收线,费了九牛二虎之力才把缠着的线子分开。聪明的“喜羊羊”又回到我们手里了,真幸运!有个和我差不多大的孩子特别倒霉,他把风筝放到喷泉池子里去了,风筝的线子缠到喷泉的`管子上了,他没捞上来他的风筝,伤心极了。

  我比他幸运,我的“喜羊羊”安然无恙。我们一家人又快乐的放起风筝啦。“喜羊羊”高高的飞翔在蓝天,对我甜甜的笑,真开心啊,我高兴的跑来跑去,忍不住吟诵一首诗来:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  风筝飞得很高,很神气,很美丽,等我长大了,也要像风筝一样飞上蓝天。

风筝作文500字 篇8

  那是一个适合放风筝的一天,有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。

  这一天,风筝飞上了天空,而线,在下面拉着他。但是自从风筝出生后,他就对这根跟他在一起的线极为不满意,于是,他对线说:“你这根破线,快把我放得高一点! ”线并没有说什么,拉长了一些自己的'身体,但过了一会,风筝又不高兴了,他说:“你这根线,把我拘束着,让我飞的这么低,还被其他风筝嘲笑,太可恶了!”线听明白了风筝的意思,只得无奈的将他放得高一些。到后来,线不能够再随风筝的意愿了,因为它的长度到达了极点,但风筝又责怪起线来了:“你快把我放得高一点!听到没有!我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采!哈哈!”就在这时,线终于开口说话了:“年轻人,你不能再向上飞了,再向上飞我就会断的,到时候你就会被风吹得到处乱飞,最后就会被风吹的无家可归的!”风筝不听他的话,用力往上飞。线被风筝扯断了,他被风吹得到处乱飞,被弄得千疮百孔,最后他被吹到了一棵大树上。这时候,他一个人孤零零的挂在树上,想起了线的话,心想:如果我不争强好胜,不向线索取那么多,听线的话,也就不会落魄到这种地步了。唉,如果我早点知道这样做的后果就好了,就不会这样了!

  风筝与线的故事告诉我们:向别人索取更多,失去的就更多,则就会使自己陷入困境。听取别人的意见,就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒,更不会让自己陷入困境无法自拔。

风筝作文500字 篇9

  美好的三月份到了,在这个时候,春光明媚,微风轻轻地吹拂着温暖的大地。草坪上的小草,早已绿茵茵的了,到处焕发着一种奇特而又生机勃勃的自然景象。蓝色的天空中飘浮着一朵朵雪白的云朵,这么晴朗,美好的`天气,谁不想出来放一下风筝呢

  今天,我带着妹妹和一个要好的朋友来到了草坪上放风筝。一走上草坪,就看见草坪上早已经有许多人在这里放风筝了。哇,这么多的风筝,天空都已经成了风筝们表演的舞台了,看呐,有在天空中游泳的黄色小金鱼,一条蜈蚣伸着它那无数只脚在天空中爬来爬去,还有一只威武的雄鹰在天上悠闲地飞翔着……

  我拿着线轴,好朋友举起我的一只燕子形状的风筝,我一边跑一边放线收线,朋友把风筝往空中一抛。哇,风筝飞上来了,但是风筝却像生了病似的摇过来晃过去,还翻了个大跟头,最后还是掉到了地上。

  我不甘心,我重新拿起风筝放了起来。这一回啊,我吸取了上一次的教训和宝贵的经验,等风筝吃到风以后我再慢慢放线。没多久,风筝在天空中转了一个大圆圈,眼看着马上就要掉下来了,幸亏我拉了一拉线,风筝果然又飞起来了,他尾巴似的彩带在半空中飘荡,就像彩虹一般。我抬起头,远远的望着天上飞翔的风筝,我十分高兴地笑了。

  经过我们的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶风筝从此也飞上了天空,他就像真的蝴蝶那样展翅飞翔。“我的风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”妹妹高兴地叫了起来,脸上露出了开心的笑容。就这样,我们三个人兴奋的欢笑声一直飘啊飘,飘向远方。放风筝,实在是太开心了。

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