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精选有时我也想作文500字4篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的有时我也想作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有时我也想作文500字 篇1
“孩子,多付出一点点其实也是一种对待生活的态度。”一位学者曾经这样说道。他的话早已令我耳熟能详了,但是要怎样才能真正做到呢?
有时候我也想心甘情愿地多做一些努力,即使是在不能立即得到回报的情形下,也是以一种愿意而且畅快的态度去努力和争取。这种多付出一点点的心态可以培养我们的积极进取心,因为你不是在等待事物的发生,而是主动使事情发生。每个人都愿意自己的明天会更美好,知识能够越来越渊博,经验越来越丰富,得到更多更好的机遇。而这一切的更好又是怎么来的呢?当然不可能一直依赖别人的帮助,也不可能坐等好的运气。每一点的进步和收获都需要自己去努力争取,更需要一种心甘情愿多付出一点点的精神。
有时候我也想刻苦努力地多付出一点点,就算环境再恶劣,时间再短缺,我也要为自己多付出一些。即使有人称它为无畏的挣扎,即使它被称作“徒劳的刻苦”,我也还是想多付出一秒钟的'努力,因为至少我曾经拼搏过,奋斗过,我对自己无悔。在师长或同学的交往中,我也曾试着为他们做些什么,为他们创造出一点有利的空间,以便他们的发展。即使是一个很微小的动作,但是只要能换来他们对我们的一个微笑或一声“谢谢”,这样的付出都是值得的。
有时我也想多付出一点点,因为它使我确信我正在做正确而且有益的事情,它使我更能对自己的行为负责,并且增强我的自信心。在这个世界上,永远没有最好,只有更好。所以,无论是学习还是生活,都不能停止追求上进的脚步,更不能得过且过地应付了事。要舍得付出,并尽量地多付出。在以后的人生路程中,我一定会把“凡事多付出一点点”作为自己为人处事的原则之一。
有时,我也想付出……
有时我也想作文500字 篇2
停下脚步,也许是因为太辛苦;停下脚步,也许是因为太孤独。但我却无从知道,只待我默默地体味。
——题记
有时我也想停下脚步,并不是因为前方的路途,而是因为内心的徘徊。风吹动的二月,我却全不知。只是一直在追,一直在跑,或许,太阳最眷顾的那片土地,却不知阳光的美丽。就这样,我从不停下脚步。或许,我在与时间赛跑。如果停下脚步,我想失去的只是暂时的辉煌。
如果我继续追跑,失去的,会是……我放慢着,放慢着……心,却在享受着。杨柳,摆着。它,是自由的。路上行走的人,在想什么,我好像可以猜到些什么了。我再一次停下脚步踮起脚,望出头,与白云一同享受着着蓝天的奥秘……我,不后悔……如果我失去的是一片天空,那我得到的.则是一个世界……驻足,停下脚步。沐浴着,享受着……在忙碌的路上,有时,停下脚步,发现世界:风,吹动的二月,雨,打湿的桥边;我停下来,一一观赏。停下脚步,这里的风景是我想要的;停下脚步,轻松的心情是我没有的;我想停下脚步,俯瞰世界。风吹过,雨吹过,停下忙碌的脚步。
絮柳,春的心,鸣蝉,夏的真,落叶,秋的质,雪花,则是,冬的怡。
闭上眼,享受,睁开眼,体会,停下脚步,我看到:风,吹动的二月,雨,打湿的桥边。
停下脚步,阳光一片。教师评语:文章突破了传统的三段式作文的写法,用新颖的形式和富有表现力的语言,含蓄而又深刻地表现了小作者在人生道路上的一段心路历程,读来有耳目一新的感觉。
有时我也想作文500字 篇3
从小到大,一直觉得自己还行,也没有过想要赢得瞩目的想法,虽被戏称“千年老二”,却也坦然,我对自己的聪明颇有几分自信。可是这一切的平静都在进入初四后的第一次月考结束了,那一次,我的内心失去了原有的节奏,泛起了涟漪……
月考之前,自我感觉良好,认为取得好成绩不难。反观我班的“一号”,他每时每刻都绷紧了神经,仿佛明天就要中考了似的,我无所谓地耸耸肩,学起来那么吃力,我k他不难……
试卷发下来了,最先发的是政治,我顿时傻了眼,与他相差甚远。“没事,我的优势在后面呢!”带着这样的心情,我在等待着。语文老师来了,单独跟我耳语:“班上将近十人过百分,就你没有!”听着,作为课代表的我不由得脸上发烧,真不知道怎么躲起来好。数学老师来了,先没发卷,而是念成绩,当读到一号满分的时候,班里响起了阵阵的惊疑和窃窃私语:“他还是人吗?怎么可能打满分呢!”“天才啊!”这些声音犹如超声波般穿过我的'皮肤,直击我的心房。
接下来的英语、物理、化学就更不用说了,每次都少不了同学们对他的惊叹和老师对他的赞扬。我的自信消失了,心理崩溃了,郁闷像重感冒席卷了全身。
当班主任在班上宣布他这次又得了第一名时,同学们不由地说道:“到底是一号啊!我们再怎么努力恐怕也很难办到啊!”而此时,我的内心翻起了滔天巨浪:下次,我一定也会站在金字塔的顶端,傲视群雄。
有时,我也想辉煌一把,也想体会诸葛亮谈笑中樯橹灰飞烟灭的运筹帷幄……
有时我也想作文500字 篇4
一曲如清泉汩汩滴下的古筝曲响起,脑海又勾勒出一幅幅美丽图画,可你知道吗?这种想象画不只是好学生可以想象地出来的,这么说吧,一个坏学生心里会比一个好学生心里更单纯,那种心无杂念,那种可以任性自由,谁不向往?
有时,我也想学坏。因为做为一个中上游学生太累了,想努力当个好学生很难,很难,不想学好,又怕家人,老师批评,自己没面子。在两者间,有时的我甚至是好罐子不摔,破罐子破摔。可过了好久,又想起妈妈每天的辛苦工作,老师的一丝不苟,同学间的真情友谊。似乎又不敢去学坏了。因为我不想看到父母老师眼里的失望与失落。同学眼里的嘲笑与自傲,哎,真难!
有时,我也想学坏,因为生活的压力太大了,我甚至弄不清自己为什么要活着。学好又能怎样?学坏不也能照样生活下去吗?可……当我读过《钢铁是怎样炼成的》后,面对保尔的顽强毅力,我却想着学坏,生活没希望?我不禁自嘲起来,我想要是我真的学坏了。在我回忆往事的时候,我会因为虚度年华而悔恨,会因为碌碌无为而羞愧吗?一定会的`吧!
有时,我想学坏,刺激地过完每一天,可当往回看时,我一定也是胆颤心惊的吧!在做坏人的日子里,我还能想象出那一幅幅美好画面吗?
不!我不能学坏,人应当好好地生活下去,充分地过好每一天。我想,只有纯洁的心灵才能想象美丽画面。想象,蜿蜒的,雄伟的长城,想象,阿里山的秀美风光;想象别具一格的威尼斯水城。
瞧!世界变美了。
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