留住作文500字

实用的留住作文500字合集十篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的留住作文500字10篇，欢迎大家分享。

留住作文500字 篇1

　　起风了。

　　我原本是蹬着车子的，见风大而猛，索性也就不骑了，找个避风处缩了起来。本是要从包里掏出作业就着墙写的，突然眼前钻出一群小孩，在风里踉跄着跑，脚步声“噔噔”地响，倏地把我拉回了童年。

　　曾几何时，我也是孩童中嚣张的一员。家属院的.小路铺满了石子，我们常在上面追着风跑——自然是追不上风的，追不上那一片飘转得飞快的黄叶。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝盖上破了几层皮，有红艳艳的血珠儿沁出来。风仍在吹啊，风声吹散了呜呜的哭声，伤口被风拂得凉丝丝的，脸上的泪珠就那样欲落未落地挂着，便又转身和小伙伴们乱跑。伤口火辣辣地疼，却只是把心染热了。跑累了，就拉上在警卫室闲聊的姥姥，慢慢顺着风踱回家。正走着，风势就大了，脚边的落叶、梧桐树的毛球就旋转起来了，越转越大。我有点害怕，听爸爸说这叫龙卷风，大了能把人吸进去的。我就拉紧了姥姥温暖的大手，离那个漩涡远远地、快快地走。

　　更大些了，我开始学轮滑了。小区里有亭台轩榭、小桥流水。最喜欢在有风的天气里，和小伙伴逆着风、在小桥上滑上滑下。当整个人都快飞起来时，两耳边全是风声，呼呼地，像是在对他人宣战。当登上最高的台子时，风涌动着，吹鼓了衣袖，吹满了豪情。

　　愣怔间，风忽地停了。转眼间风流云散，小伙伴们不知何时都跑散了，只留我一人一车，伫立在墙角。

　　我多希望能把那风留住，让它再吹乱一次我的头发，再轻拂一下我的心啊！

留住作文500字 篇2

　　马上就要小学毕业了，经历了六年和同学老师在一起的时光，我有许多忘不掉的人，忘不掉的事，其中，印象最深刻的，莫过于班主任王老师和那一次早饭了。

　　这一学期，我的`智商和情商以及态度都处于掉线中，每天浑浑噩噩的，迟到，上课不听都成了家常便饭.

　　当再一次迟到后偷偷溜进教室，发现王老师正在讲台旁默默注视着我。我下意识地低头，以最快的速度奔回座位，却在半路被王老师叫住。我心里暗叫不好，只好抬头迎接。王老师只是不动声色地叫我下课去办公室一趟。我暗暗想：不会是要我去写检讨，叫家长吧？

　　一整节课，我都是蔫蔫的，谁知道下课等待我的是什么呢？算了，随遇而安吧。

　　下课了，我如约到办公室去，王老师已在那儿“恭候多时”，见到我就马上招呼我过去。我移着小碎步，忐忑地向王老师走去，等待一顿狂风骤雨般的批评。

　　“你还没吃早饭吧？”唉，一紧张都忘记自己还没吃早饭，但王老师是怎么知道的？“呐，这个面包给你。”说着，王老师从抽屉里拿出一袋小餐包，还告诉我在这里吃完。我乖乖地吃着，王老师边看我吃，边轻声地说：“最近妈妈很忙，你要管好自己，不能一直堕落下去。今天没吃早饭也是妈妈告诉我的，你看，妈妈也是在默默关心你的呀！”王老师的声音虽轻，但每一个字我都听得非常清楚，语气里的关切更是让我羞愧。

　　在我眼里，我妈只在乎工作，根本不关心我。听了王老师的轻声细语，我一想到妈妈原来也在默默关心着我，而自己，还怨恨她，心里就涌上了一股自责。

　　我默不作声地吃完餐包，内心五味杂陈。临走前我对王老师说：“谢谢王老师，我知道了”。然后跑到洗手间小声哭泣……

　　我只想拉住时间，好好地说声再见。其实，我只想留住您啊，老师！

留住作文500字 篇3

　　青春几何时，黄鸟鸣不歇。――题记

　　看过天光云彩，赏过艳丽群芳，在这里，我们用最好的时光谱写最美的芳华。

　　曾记否？

　　每天，我们踏着清晨的薄雾，沐浴着和煦的阳光，并肩在跑道上奔跑，互相打气，我们一起在教室里挥斥方遒，有时却又会争论得面红耳赤，我们相互学习，共同进步。

　　曾记否？

　　班主任是用她那会说话的大眼睛瞪着我们，以督促我们学习要用功了，若是眼睛眯眯笑，看来我们今天表现还不错！敬业的数学老师，无论你多晚经过他的'办公室，他都在。他就像是我们的守护神，每次听到他“f”，"“h”发音没有国际界限时，又总憋不住想笑，可我们又会被他那缜密的数学思维，精湛的解题技巧，所深深的吸引……

　　转眼间，我们从一个懵懂无知的乱打乱撞的小孩变成一个遵纪守法的讲文明，有礼貌的学生，从一个整天只会玩耍，不务正业的孩童变成一个有梦想，有追求，有远大报负的蓬勃少年。

　　曾记否……

　　时间如一个顽皮的小孩偷偷在你的身后溜走，隐隐约约只看得见一个模糊朦胧的黑影。多么怀念那小小年纪，每天总少不了憨笑的我们;多么怀念曾经的跑道，陪伴我们走过每一个清晨;多么怀念曾经……愿下一秒时间凝结，在我还未追忆之前。

　　书生意气，挥斥方遒，风华正茂，年华易逝，希望我们都能谈笑论月，笑意人生，用高贵的灵魂来诠释骄傲的姿态，乘驰疾风，追逐明月，笑出，学出，闹出，走出！

　　用最美好的时光，留住最好的芳华！

留住作文500字 篇4

　　抬头仰望，柔白的云朵，瓦蓝的苍穹，那是大自然无边的纯真，也是我们十四岁的纯真。

　　十四岁的天空是倔犟的纯真，我不愿听从别人的教诲，开始了我行我素，到海滩去找五角的海星，把它装进随身所带的瓶里，带回千里之外的家中。海水臭了，海星死了，我们哭着把她安葬在庭院深深的桂花树下，看着朵朵桂花的飘落，自己的眼泪也簌簌而下，我留住了倔犟的纯真。

　　十四岁的天空，是乐观的纯真，我不会勾心斗角，有的是纯真的友谊，我们有飞扬的衣摆，上翘的嘴角，我们哭时毫不掩饰笑时大大咧咧；偶尔收到一封没署名的信，我们会当着几个同伴的面大声朗读，读到最后，却发现竟然是一次“最美丽的意外”。哈哈大笑之后，一起痛骂那“小不点”开窍还真早！我也因此留住了乐观的纯真。

　　十四岁的.天空，是多变的纯真，我少了泪水涟涟；多了默默叹息，为林黛玉的多病而叹息，为阿炳的命运而叹息，为多日不雨而叹息，为冬日无雪而叹息，为自己的一次测试失利而叹息，也为老师不让穿流行时装，不让描眉涂口红而叹息……我还留住了多变的纯真。

　　十四岁的天空，又是迷茫的纯真，我们不想让父母絮絮叨叨，可是我们拢不住自己的方向，我们也曾赌气地离家出走，但只是在家的四周老是转悠。我们幻想自己成为灰姑娘或白雪公主，我们想学会成人的方式掩饰自己，想把内心的秘密放在潘多拉的宝盒，但一有风吹草动又全盘托出了自己，我留住了不会做作的纯真。

　　有人怀念十四岁的纯真，说她有无尽的童真童趣，有人讨厌十四岁的纯真，说她不大不小，是人生的最初沉醉，我却要留住了十四的纯真，展示自己的青春风采！

留住作文500字 篇5

　　留住一阵清风，不是踌躇腼腆的微风，不是萧瑟无情的烈风，不是冰冷彻骨的寒风，而是不骄不躁、透人心脾、纯净飘逸的清风。

　　清晨，走出家门，初阳轻洒在晨露满布的.草叶上，折射出剔透的微光，随风舞动，星星点点映入眼帘。树叶也在这阵凉爽的清风中愉快地哼唱，为这世界上最廉价，最渺小，也最生动的舞姿伴奏、喝彩。清风拂面而来，吹动了头发，吹去了烦躁，吹进了心里，将那最后一点倦意如落叶般卷走，蒸发在湿润的空气中。心旷神怡，如清风充斥天地一般，充实了我的心房。

　　这就是清风，不过分阴柔，不过分骄躁，不过分冷酷，也不过分妖娆。有是只是如山的浩然正气和如水的清新灵动。我甚至怀疑，那一缕缕的清风是由最强大的神，耗尽了毕生心血才创造出来，永远留在人间。否则，谁还能创造出这样的母亲，用无尽的清凉抚慰我缭乱的心绪。当我重复平静时，它又如一个长不大的孩子，蹦蹦跳跳玩乐天地。

　　日复一日，清风孜孜不倦地用熟悉的温柔开导我，却从来没有将那些情绪带回来，总是装在我心中，充向太阳，待它们被千锤万锻，洗净铅华，有将其揽下，磨去棱角，播撒于天地间。

　　在以次次于清风的拥抱间，而我感受到了它的心，任劳任怨，慷慨大度，甘于平凡却乐于付出，而不求回报。箱比自诩为“高等动物”的人，虽有了智慧，却是带来了斤斤计较，精打细算的能力，创造了一个充满尔虞我诈的社会，我们总自以为聪明，在大自然前我们就像一个耍小聪明的孩子，再自作聪明下去，岂不可笑？

　　面对这一阵清风，我多想将它留住，将它细细品读。

留住作文500字 篇6

　　屏住呼吸，凝神地倾听。身后悄悄地洒进一线阳光，又静静地消失、消失。

　　早晨，当第一缕阳光照亮米黄色窗帘的一角时，心中不由地涌起一股暖暖的幸福感。一天中，除了早晨，就再也没有哪个时刻可以让我感到如此安详、舒适。

　　晨光照进卧室，轻柔地唤醒睡梦中的我。轻轻地睁开惺忪的眼睛，小心翼翼地翻一个身，悄悄盖好被子。于是，又闭上眼，一动不动地躺着。等待的`过程是漫长而焦急的。把眼睛眯成一条缝，将呼吸的频率放得缓慢又缓慢，看着眼前的窗帘一点又一点地被阳光晕上一层满满的金黄……心却无意于这一片金黄，只是幸福而焦虑地等待着。

　　一切都是静悄悄的。耳朵灵敏地竖起，寻找那熟悉的脚步声。近了近了，门外脚踏木地板的声音渐渐地清晰起来——笃笃笃，那脚步声小心翼翼的，似轻柔的猫步，轻轻地飘到门边。心，又一次紧张起来。赶紧把眼睛眯成一条缝，便再也不敢动了。吱——门的合页轻柔地叫唤一声。随之，身后就洒进一线金黄的阳光。刚开始，它只有一粒米大小，渐渐地，它又变长变宽了。一米暖洋洋的阳光就轻轻地洒在了身上。脸上不禁泛起笑意，享受着这一米阳光。之后，这米阳光就又渐渐地小下去、微弱下去。嘭，短暂而厚实的叩门声就伴随着最后一线光束一起消失。

　　于是，假装刚睡醒的样子，伸个懒腰，急急地起床。打开门，看着妈妈才走不远的背影，快活地喊一声：“妈！”每每这个时候，妈妈就会回过头来，浅浅地笑一下——于是，这个场景就深深地留在了心中。

　　又是一个美好的早晨，又一次把眼睛眯成一条缝，屏住呼吸，静心等待……一切，只为留住那幸福的叩门声！

留住作文500字 篇7

　　在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话；在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想；在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗？我想，没有了吧！

　　太过真实的世界将人们的'双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指。

　　用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人；吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹；梅布尔长到了12英尺高；凯瑟琳变成了雕像，却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”

　　读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来。

　　留住心中最后的神奇吧！

留住作文500字 篇8

　　缓一缓你的脚步吧，

　　已经错过太多美好了。——题记

　　冬夜渐暖，路边投射着几抹昏黄灯光，在静谧夜里晕染开来。

　　我拉了拉衣领，仍觉凉意，便蜷缩着加快了脚步，街上只有稀疏的人影，我不禁觉得烦闷，心情更加沉重。

　　回到家，并没有像往常一样随意扒几口饭后就一头扎进书海，我靠着床角，听着窗外不知谁家放着的不知名的小曲儿，竟觉得一天的身心疲惫有了些许的放松，也许我做了太久的不停旋转着的陀螺，只会在学校和家这两点一线间奔走，此刻有些贪恋这种微微放松的感觉，又或是太累了，我和着衣靠着床角睡着了。

　　又到周末，朋友约我去公园走走，我一向觉得周末是多么宝贵的`时间，而不用它去学习反而在外面闲逛是一件非常奢侈的事，本想拒绝的，可我又犹豫了，不知是想起了那个夜晚短暂的轻松，还是突然兴致大发，我竟应允了她。我应约来到公园，她好像因为什么事耽误了，迟迟没有来。我便沿着湖畔散起了步，感受着从湖边扑面而来的温润的风，看着柳树破芽而出的嫩枝，原来早春的气息已不知不觉得传到了大地，我感受着万物带给我的美好，顿了顿脚步，心里一阵愉悦，像是卸下了千斤重的负担，此刻有些轻飘飘的想要临风起舞，我忙碌地整日奔走着，学习着，却遗漏了身边太多太多随处可见的风景，一味的承受着压力和负担，却忘了劳逸结合的简单道理。

　　在物质经济飞速发展的今天，愈演愈烈的社会竞争让我们不得不加快脚步，否则就会落后，同时我们也失去了很多放松身心的机会，其实平不需要你停下你努力的脚步，只是放慢一些，学会劳逸结合，就能拾起身边遗漏的美好，让生活更加缤纷多彩。

　　此刻春意正浓，原来身边一切都那么美好。

留住作文500字 篇9

　　春天去了，有再绿的时候；花儿谢了，有再开的时候；天色黑了，有再亮的时候．但是，时光流逝得飞快，光阴却不曾复返．能告诉我：我们还有多少日子呢？也许上帝早已安排好了一切，等着我们向命运低头呢！或许……

　　算算过去的日子－－十三个年头了，其中，我做了哪些有意义的事，创造了哪些辉煌的成就呢？在默默里，四千多日子从我身旁溜过，如一根针落入浩瀚的大海里，无影无踪，消声灭迹．苦苦寻着答案，留下的只有是岁月的无情，无尽的悔．

　　噢，仔细算来，日子还长着呢！即便是如此，流水般的速度也会消磨你余下的时间．尽管它去了，尽管它回不来了，尽管它留不住了，又能怎样？奈何不得，只怪自己没能把握住它，就这样走了，心不甘又能怨谁？

　　时间去得匆匆忙忙，不给人们留下一丝留恋，一丝幻想．来不及挽住，又一个日子开始了．然而，来时却也匆匆，当清晨一束阳光射进窗户时，仿佛在告示着你：新的一天到来了！接下来，劳动歌声唱响了，顾不得辛苦，为着工作忙碌．尽自己的'绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号，活得要精彩｀充实，这就表明，你已经感悟到时光的匆匆了．

　　在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我问自己．

　　聪明的你，能告诉我：我们还有多少日子呢？

留住作文500字 篇10

　　梦里，你是那高耸的柏雅塔；梦里，你是那无垠的未名湖；梦里，你是那郁郁葱葱的燕园小径。然而，我不敢将你说出口，只怕一旦说出，你就会像鸟儿一般轻快地飞走了。毕竟，我只是天真的做梦人，只盼着有那么一天，可以卸下心里这份沉甸甸的敬畏，亲手拂去你神秘的面纱。

　　你，将会是怎样的迥异和充实呢？我时常在想。

　　那儿，一定是知识的'伊甸园吧！讲国学的先生定是一派仙风道骨，人人胸藏珠矶，口吐莲花，妙笔天成，纳万象于方寸，汇古今于襟腑，然后融会贯通，幻化万形，思接遐迩。谈政治的教师定是严谨睿智，眼光独到，文风犀利，博闻广识，耳闻六路，激浊扬清，眼观八方，纵谈时事……徜徉其中，若置身百花之园，一步一景，景随情动，目不暇接，美不胜收！

　　那儿，一定是社会的展望台吧！与朋友交，而得为善之道；观人情事理，而得处世要领。知识在那儿被注入鲜活的生命：它不再是试卷上的红勾勾，不再是成绩单上冷峻的分数。在那里，它将被融入思想，融入生命，融入灵魂，成为一种力量，一种内涵，一种价值！万千智慧如火光般碰撞，如溪水般合流，真切地成为学问发展和社会前进的推动力！

　　那儿，一定是友谊的升华所吧！蜕去了年少的天真和浮华，林阴道上，绿树丛中，谈人生，谈国事，谈生活，谈情感，谈时尚，谈古典……一路上清朗的笑声便是对青春赞美的诗行。开始明白朋友更是心灵上的扶持和依靠，开始懂得茫茫人海中缘分的可遇而不可求，开始更加地珍惜朋友，热爱生活。

　　你是那塔尖蹁跹起舞的精灵，我仰望着。

　　你是那湖面悠然飘荡的竹筏，我凝视着。

　　你是那园中姹紫嫣红的花朵，我惊叹着。

　　当然，我也在追逐着，努力着！