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关于《读》作文500字合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的《读》作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《读》作文500字 篇1
生活中，有着各种各样的“控”，用现在流行的网络用语来解释，其意思就是喜欢、痴迷于某种东西的人。比如说：粉色控（特别迷恋粉色的人群），手机控（手机不离手的人群），小狗控（特别喜欢狗狗的人群）……而我则是一个“阅读控”。
我是一个非常爱阅读的小男生。很小的时候爸爸妈妈就把我抱在怀里，指着书上的图画给我讲小故事，有时也会指着书上的物品或小动物问我这是什么？那是什么？……那时候爸爸给我买了许多的绘本，看着那些可爱又漂亮的图片听着动听的小故事，于是我对书就产生了浓厚的兴趣。记得上幼儿园的时候我迷上了《贝贝熊》系列图书，一百多本书，成了我的最爱。每本书讲的都是我遇到过的或者是发生在身边的小故事，教我养成各种各样的好习惯。
随着年龄的增长，我越来越感觉到书是灵动的生命，是智慧的大舞台。我渐渐地成了一个“阅读控”，每天最大的乐趣就是窝在沙发上，阅读自己喜欢的书。如果哪天我不看上一会书，就会觉得有什么事没做，浑身不自在。虽然现在每天课内、课外都有许多作业要写，但我还是利用休息的.时间，甚至是上厕所，我都要拿上一本书，津津有味的阅读。在我的小书架上，整齐的摆放着许多的书。有头发像胡萝卜，脸上长着很多雀斑，力大无穷的《长袜子皮皮》、让人一看就想捧腹大笑的《三毛流浪记》、与华生医生一同侦破了一起又一起扣人心弦案件的《福尔摩斯探案集》……
书是知识的海洋，力量的源泉。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，读书能陶冶人的情操，也能教人知识和智慧。我非常乐意自己成为“阅读控”。
《读》作文500字 篇2
最近我读了《小学生读本》中的《我是90后》一书，对我们的成才之路有了进一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意义的一本书，它能教会我们许许多多的道理、知识，能让我们走上成才之路。我也就举其中的几个事例来说一说吧！
比如书上叫我们要学习狼的精神。在狼捕猎成功中，严密有序的集体组织和高效的团体协作是最明显和最重要的因素。所以我们在学习和生活中都应该学习狼的协作精神。还比如，书上叫我们让自己不断前进，21世纪是充满挑战和竞争的世纪。只有敢于竞争，才能适应这个世纪，得到社会的认可。我们90后是未来社会的主人，我们都是同一片星空里的`明亮的星星，想要更加璀璨耀眼，唯有不断补充能量在学习中进步。还有许多教育意义深刻的事例。由于时间关系，我就不一一讲述了，大体地说一下吧！比如信息处理，我们是能手；团结协作，走向世界；我们是未来小领袖；我们善于发现，敢于致疑；创新我们的主题；我们是环保卫士；我们珍爱生命；创新学习，敢于竞争；自己的事情自己做等等。如果你还想知道，就去图书馆借阅吧！
同学们，我们便是90后充满能量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在我们心中尽情闪耀。今天，我国经济发展，社会进步，国际地位显着提高，人民生活大大改善。
同学们，让我们这些90后为未来的祖国尽一份力而努力吧！
《读》作文500字 篇3
在一个天气晴朗、阳光明媚的下午，育英二小的操场上人山人海、热闹非凡。这是在做什么呢？原来是在举行“阅读嘉年华”的活动。同学们既兴奋又激动，有的扮演《大闹天宫》里的齐天大圣；有的扮演《红楼梦》里的林黛玉；还有的扮演《绿野仙踪》里的小狮子。他们的服装真是千奇百怪、丰富多彩啊！
主持人开场白后，校长妈妈上台了。她的服装很特别，上面点缀着很多的红心图案。她扮演的是什么角色呢？哦！原来校长妈妈扮演的是《爱丽丝梦游仙境》里的红心王后呀！她发表了热情洋溢的讲话后，号召大家和书做朋友。操场上响起了热烈的掌声。我们班饰演《绿野仙踪》里的人物：女巫、多萝西、狮子……书中的人物都栩栩如生的.站到大家的面前。在活动当天，我是班级的主持人，在台上演讲的时候，我非常的轻松、自然，仿佛像在家里练习一样。同时我也扮演了既善良，又勇敢可爱的小女孩多萝西。其实活动之前我很紧张，因为订的服装好几天都没到。我心里想：我盼望已久的服装是不是不会到了？到了活动前一天，我的服装终于到了，我也松了一口气。迫不及待地把裙子试穿了一下，发现非常的合适，我兴高采烈地跳了起来。妈妈给我扎上了头发，她扎的时候是多么细心多么细致啊！
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在今天的活动里，我感受到了阅读的重要性。以后我会跟书做最好的朋友。
《读》作文500字 篇4
《城南旧事》读后感“长亭外，古道边，芳草碧连天，…..问君此去几时来，来时莫徘徊。……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。《城南旧事》读了后，感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。书的作者叫林海音。
海音婆婆小时的趣事，让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊，还反映了当时社会的穷苦，没钱的无奈，人与人之间各种离奇的琐事，还有封建制度的黑暗。书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。海英婆婆的文章，还有那些蕴藏在书里面的经典图画，而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。
那种充满哲理的色彩，尽管只有两种颜色，却也体现了善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的精妙绝伦之美。图画和文字的交织，眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。英子和妞儿的情分十分深，只不过遭到了棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢，造化弄人。秀贞，这个妙龄清纯的良家姑娘，也许是因为“错爱”落到了如此下场。故曰：一失足成千古恨。英子的`情感十分突出，她帮助妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯给他们做盘缠，让他们逃离苦海。英子的品格，纯真可爱，没有杂糅的东西，叫我感动。《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它是名篇佳作，以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。我读林海音婆婆的书，的确让人感受它的优美典雅，沉醉其中。
《读》作文500字 篇5
寒假我读了一本书，《茅盾》，让我感触很深。
茅盾原名沈德鸿笔名茅盾字雁冰浙江嘉兴桐乡人。是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
茅盾的父亲是前清时代有知识有名气的秀才，他的母亲不但会管理家产，而且通晓文史。茅盾的父母就想一面湖水，时时净化着他儿时那颗水灵灵的心。
8岁，是茅盾最天真烂漫的岁月。那时他就立志要读好书，立志将来要成为人才，上了励志小学在学校里茅盾的各门功课都名列前茅，特别是他的作文更出色。十二岁的茅盾在作文中写出了他一生的追求和信仰＂大丈夫当以天下为己任〃。茅盾从小就争强好胜，他清楚要争取第一名的好成绩，需要自己认真探索，不能泄气，不争第一名绝不罢休，不争第一名就当不了天下奇才。每次国文老师的一句句赞扬，一行行鞭策，当他坐下来琢磨先生写的批语，他的心里总是像有一股热流在奔腾。
茅盾之所以成为名人，与他少年时代不尽的.追求奋力拼搏是分不开的。而他那种不懈追求的精神与父母的教诲和影响又是分不开的。他有一个懂知识又有理想的父亲，也有一个有修养为培育儿子百折不回的母亲，最主要的是他自己有一种自强不息的意志。茅盾的人生道路是一条勤奋苦学充满信念理想，志向的道路，沿着这条路他走上了中国文坛顶峰。
读完这本书我认为任何一颗星星都可以发光，问题是要在苍茫的天空上找到属于自己的一颗。做任何事都要经过自己的努力才能成功。
《读》作文500字 篇6
学了《詹天佑》这篇文章，詹天佑的精神把我深深地感动了。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的'列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。
詹天佑这种前所未有的思维及妙计使每个人都为之震惊。他对祖国的苦心、勘察线路时的细心、以及特别的虚心与恒心造就了他这样一位人才，一位杰出的爱国工程师！京张铁路的全线竣工及完美都凝聚了詹天佑一颗爱国之心，它比计划提早两年竣工，这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击，夺回了我们中国人的尊严！詹天佑是我们的好榜样，我们也要像他那样，报效祖国、为国争光！
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