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精选《我想对你说》作文500字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的《我想对你说》作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
《我想对你说》作文500字 篇1
看了这个题目,我就想到了你--段雨彤,我想对你说几句话表达我的气愤。
首先我要对你说:“不要拿我们的东西。”记得有一次,我回家的时候太急了,忘了收拾东西,桌子上面放了一大堆书,但是我第二天早晨去了,发现有的书就不见了,我问了问你,你没有回答。第一节是数学课,老师走到我这里,看到我没书,我就被叫起来罚站了,下了课后,我正想着我的书呢?你才告诉我是你拿了书,我抡起拳头就要打你,你跑到了老师办公室,我只能忍气吞声,然而这件事已经发生了十几次了,我希望你能改正。
然后,我还要和你说:“千万不要冤枉我呀!”有一次,正在上体育课,发生了一件打架事件。下课之后,有人告了老师,老师非常的`气愤,马上把我们叫上来。生气的问:“谁打架了,给我出来。”我心理暗暗高兴,幸好我没有参与。这时,你举起了手,大声的说出了我的名字,我的心上好像一块巨石压了上去,使我喘不过气来,我们被老师批的体无完肤、狗血淋头,我抬起了头,看见你正在捂着嘴笑,我气上心头,却没有办法发泄,这气愤的心情持续了十多天,你不但没有说对不起,还在和其他人说风凉话,你这样做有没有羞耻心啊?
段雨彤啊,你为什么总是针对我呢?我希望你赶快赶快再赶快地把这俩个坏习惯改掉,让我们成为“好哥们”吧。
《我想对你说》作文500字 篇2
韩彤彤,作为我的第九个同桌,我有许多心里话想对你说,却又一直没有机会跟你说,借这次习作的机会一吐为快吧。
第一天,你就给我来了个“下马威”,警告我不要惹你,否则没有好下场。我那天过得心惊胆战。
头几天,我觉得没意思透了,下课了,我想和你说几句话,原以为我们会愉快的交谈起来,而事实却恰恰相反。你说:“走远点,别跟我说话。”你还在桌子上划了条“三八线”。我想:好吧,我们井水不犯河水。
快上课了,我从你身边挤过,忽然,我不知被什么东西绊了一下,一倒,我70多斤的体重就被你给“承包”了。唉,我自言自语地小声嘀咕:“肯定又得爆发一场‘世界大战’了。”谁知你却说:“以后能不能小心点儿,别从我这过了。”我连忙说:“对不起。”
上美术课时,我忘拿彩铅了,我向身后的男同胞求援,他也爱莫能助,忽然,我感觉有人碰了我一下,原来是你,你对我说:“想用彩铅?去跟我后边的张佳佳借吧,她有彩铅,我用的就是她的。”我说:“嗯,谢谢你。”
之后的'美术课,我都没再忘拿东西,而你却总忘拿(准确说应该是“不拿”)你就用我的,一次,我终于忍不住,问道:“你怎么老不拿东西?”你却说:“我干吗要拿?有个这么好的同桌,每次都让我用,不用白不用嘛。”我说:“Oh,no!这样损耗多快,才多长时间就得换一套。Oh my god!还是下节课让你用或者不拿为好。”你又说:“那我就跟你绝交。”我哭笑不得,只好说:“让你用,让你用!”你说:“这还差不多。”我心里却想:“哼!凭什么这样威胁我,真是的,讨厌!我的东西又不是共用的。”
我想对你说的心里话还有很多,一时半会儿说不完,还是留着下次再说吧。
《我想对你说》作文500字 篇3
在一个阳光明媚的上午,树上花儿都绽放出了自己的笑脸,一切都是如此安宁与和谐。我和林雅静一起帮助老师整理完了作业,正要回到班级里去。我们俩谁都没有说话,只是默默地走着。突然,林雅静狠狠地捏了一下我的脸蛋,顿时,我的脸蛋便火辣辣的疼痛,我轻轻地揉着我的脸蛋,十分生气地说:“林雅静,你干嘛捏我的脸啊?你要捏,你也捏轻点儿吧!”林雅静听了,也没好气地说:“你平时不也是这么捏别人的吗?”我听了,又顶上去:“我有这么捏过别人,我承认,但是,我也没有像你下这么重的手呀,你也不能因为我捏过别人的脸转而捏向我吧?”说完,我又嘟囔了一句:“真是一个不折不扣的暴力女。”林雅静听到了,就也顶了我一句:“说我的`人自己就是一个暴力女!”我生气地跺了跺脚,表示抗议,便气冲冲地走了。
自从那一件事情发生之后,我和你就很少交往,说话的时候,少了一句寒暄;玩耍的时候,少了一份欢笑;偶尔的偶然相遇,也只会像一个陌生人一样擦肩而过。现在的我,是多么地怀念我们俩吵架前的生活呀!那时我们俩还经常在一起玩耍、嬉戏,有时我逗逗你,有时你逗逗我,还发誓要永远在一起,做一对知己。我后悔了,后悔我没宽容你;我后悔,后悔骂你“暴力女”;我后悔,后悔我破坏了咱俩多年的友情与快乐!
林雅静,你能原谅我吗?
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