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与共舞作文500字锦集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的与共舞作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
与共舞作文500字 篇1
“今天下午一，二两节课跳集体舞”。当方老师把这一“重磅炸弹”投入教室时，“哦，NO！”“为什么要我们班啊！”“救命啊，这不是真的！“……”一时间大家怨声载道，可是没办法，师命难违啊！
老师把所有的男生都赶到讲台上，开始男女配对，可是我们班是标准的女多男少，男生自然成了“国宝”。剩下的女生自然是女对女的了。
“董瑛——”老师叫到了正在向上帝祷告的我，我顺着方老师的手指望去，竟然是於东成！
下了楼，沈老师把我们的队形更改了一下，便让我们踮脚尖10秒。我想10秒还不简单，可是没过5秒，许多人都坚持不住了，险些跌倒。漫长的10秒终于过了，可是我们的苦难又开始了，沈老师让男生女生手牵手学集体舞，对了，这支舞是《小白船》，於东成拍了拍我的肩，把缩进袖子里，示意我拉他的的袖子跳，可过了没多久，於东成可能是因为缩得难受，又把手伸出来，怎么办呢？有了，两个人的.小拇指勾在一起好了，虽然有点接触，但也是没有办法的办法啊。
这支舞有个对视的动作，於东成看我的时候突然笑了起来，但由于老师在场，还是马上克制住了，但那副表情造成了“蝴蝶效应”就是整组都是想笑又不敢笑的怪样……
终于解放了，总算可以回到教室了，“徐佳倩，你不会一直和章于杰手拉手吧？”我问。“当然不是了，我未卜先知地拿了一支笔！”“臭美”。不过话虽如此，我还真羡慕她。
第二天，我也学着徐佳倩拿了一支笔，可是今天却有个提手的动作，这样一来，拿笔的手不是露陷了吗？看来我的笔是白带了。
混混沌沌地过了一天，明天还得练，怎么这么倒霉啊！
与共舞作文500字 篇2
生活中的方方面面都将会是我们形影之间的。这些患得患失而又人走茶凉！与其这样那就学会珍惜现在所有的一切！也许这生活的残酷无情，但是却都将会是美好的经历！就让这经历改变我们，放飞自己原有的梦想！相信着未来都将会在于我们之手！与你共舞，共创美好家园！知识改变命运，初心必得始终！为了自己，为了人生，向前冲，相信一切都将会是最好的！
知识
相信，现在的生活当中，没有了知识却是不行的。因为只是同样是一个人的饭碗！如果没有了过高的`学问，那我们又将会是该何去何从？在这平凡之中，却又彰显出自己不同的人格魅力！知识有改变命运，与知识共舞。相信我们会变化的更大！至少现在的我们都曾努力了，曾付出了。这样的青春都将会是无怨无悔的。在最美的年华之中，遇见了你-知识。那将都会是最美的时刻！珍惜现在的拥有，未来之路都将会是畅通无阻的！希望在这命运的抉择之下，我们会更加的辉煌！
命运
也许，这人生就本该如此，命运的患得患失又总是在这身边发生！但是除了这命运，也似乎没有什么事情令我们所牵挂了！毕竟这命运则会使我们的一生！幻想着未来及以后，同样有做到了初心，这心中的巨大包袱压在身上。总是这样的重！但是现在又却是以后的未来。做好现在，才将会是最好！与命运共舞，人生道路将会在你的手中！与命运交谈，时间相伴，明天的明天都将会是最好的！
知识改变命运，相信拥有知识才将会是拥有一切！把握好现在才是最好。珍惜现在，明天的我们都将会是最好的！只要希望在，便会是一切！与命运共舞，与青春共舞。这样才是我们当下应该做的！
知识改变一切，命运非同寻常！
与你共舞，未来在手！
与共舞作文500字 篇3
以前，总看见电视上有人坐过山车，我觉得十分有趣，但自己却从未尝试过，于是我央求爸爸妈妈带我去坐过山车。
来到游乐场，只见一条“长龙”飞速转动着，老远就能听见一阵阵尖叫，仔细一瞧，那就是过山车。它可以让几十个人坐进去。它一会儿腾空而起，转眼间又俯身向下。看着别人惊恐地大叫，我也有点望而生畏。
我刚到那里，刚才在上面的人便下来了。他们一个个喘着气，这让我更害怕了。我忐忑不安地坐了进去，可是过了很久过山车也没行驶。我就开始乱动起来，突然，“巨龙”以“迅雷不及掩耳之势”“飞”了出去。我的脸“唰”得一下子白了，平时那温柔的.微风现在也在我的耳边怒吼。我本能地大喊：“救命啊——”忽然，过山车一个“金龙摆尾”，只觉得像是要被甩到空中一样，我不禁冒出了一股冷汗，手紧紧抓住栏杆，生怕一不小心摔了下去。
真是“一波未平，一波又起”啊！还没等我喘口气，“巨龙”又是个“长龙翻身”，绕着轨道向前转了好几圈，让我头晕眼花。
叫声依然回荡着，可好戏并没有结束，说时迟那时快，“巨龙”“哗”得一下从高处冲进了“万丈深渊”，我以为过山车脱轨了呢！吓得我差点从位子上蹦起来。后来才知道原来已经结束了，真是虚惊一场啊！
尽管与“巨龙”共舞需要极大的勇气，但是却锻炼了我的胆量，现在我还想再和“巨龙”舞一舞呢！
与共舞作文500字 篇4
最近，我的心情十分舒畅，可在一天晚上，一只身穿“生命之甲”的蟑螂把我弄得惴惴不安。下面我就给你们说说事情的经过吧——
本来打算上床睡觉的我一进房间，只见旁边的柜门上吸附着一只蟑螂，正在摆动着它那双邪恶的触角。顿时，我的`身上直起鸡皮疙瘩，第一反应就是要打死它。我转身拿了个电蚊拍，蹑手蹑脚的靠近蟑螂，以迅雷不及掩耳之势，拍向蟑螂，正当我沾沾自喜，以为完胜的时候，它又“起死回生了”，并逃出了我的手掌心。看来它是不怕电啊。哼，暂时让你逍遥一晚上，明天再好好收拾你。
第二天早晨，我早早地就起来排兵布阵，设下了机关。我苦苦等了多时，这个“馋鬼”还是经不住美食的诱惑，终于上钩了，我找准时机，在它吃得正香时，我立即启动了机关，一个“夺命菜篮”从天而降，可令我失望的是，这只身手敏捷、诡计多端的蟑螂，似乎是有备而来，一溜烟就跑得无影无踪了，地上只留下一片凌乱的饼干屑和一道道深浅不一的划痕。“唉，又让它给溜了！”我不禁摇头叹息。
既然A计划失败了，那就只能启用B计划了。“这是你逼我的。”我一边握紧拳头，一边愤怒的说。于是我便找来了干艾草，放在铁盒子里点燃，让它冒出“生化毒气”来进行全方位的“攻击”，为防止再一次发生意外，我忍痛割爱，从我的小猪储钱罐里取出“积蓄”购买了“小强灰灰”。10分钟过去了，15分钟了，30分钟了……1个小时候，我打开房门，只见一只陈年老蟑螂葬身于烟海之中，
臭蟑螂，我为了抓你，付出了血本，这下你就无处可逃了吧！
与共舞作文500字 篇5
世界就在这里，忽远忽近地流动着，宇宙，万象就在眼前。我意识到是你带着雨意，带着灵动，带着氤氲真意飞扬，我静坐在龙须瀑布，任浅秋掀动我的长发，期待一个热烈。
已是晨曦，阳光柔软地穿过林间宽阔的树叶，轻轻吻着我的面颊，一股暖意与着半山云雾的仙气一同蒸绕起来。
此刻，天地间一派流线，幽谷时而大弦嘈嘈，时而，小弦切切，泉流碎石清洌见底，转身，见山崖浮在头顶，左侧，挂流八百丈，喷泉九万里，隐约一条巨龙出渊，游气贯谷；右侧，秋风越过嶙峋的紫色野花挑起另一条白虹横在云间，然后，瞬间降临。
我凝神，静思，恍惚周身羽毛一般轻盈，心空，灵空，意亦空。我挪移着像岩石一样沉甸甸的双脚，索性临泉石静坐，放逐思想，竟然坐忘红尘，坐忘世界，坐忘自己。于是，我必须倾听，倾听天地人间，倾听肉体庄严的洗礼，灵魂庄严的涅槃，祈祷存在的生命鲜活，祈祷天人合一的秀美，祈祷人生的平和。
这一刻，曲行山崖石径，我不能自己，激动的眼眸里噙满喜悦的.泪水，飞步扑进滔滔汩汩的龙须瀑布的怀里。
抬头弄泉，听泉，低首，吻泉，沐浴，忘情地与泉戏谑曼舞，卧醉与幽谷乌龙泉瀑布之中。心神早已与大自然融合一体，坐觉长空，这一秒，秋风里野花放着深红的淡香，时间的指针咔咔地旋转，我不愿松开你长长的手臂，不愿离开你壮美的湍急，不愿离开这凝露而繁茂的那片竹林，不愿离开这飞流绵延不绝的气息，更不愿离开这沸腾的活水。
不知什么时候，晚霞集于群山，恣意酣畅，我在想，在我漂泊的岁月里，或许由此充盈着你深情而永恒的流响。
与共舞作文500字 篇6
夏天到了，春天退出了舞台，我兴致勃勃地跑出家门，一睹夏的风采。
我最先去的地方是小池塘。小池塘里，一只只刚学会跳的青蛙“呱呱”地欢唱着，还有一些可爱的小蝌蚪在水中游呢！我好奇地伸出手，碰了碰水面，蝌蚪立刻甩动着尾巴躲进了石头缝。我又把整只手浸在水中，“好凉快啊”，我情不自禁地发出一声感叹，又将另一只手浸在了水里。几条大胆的小鱼好奇地游到了我的手边，还吐了一串串泡泡，凑近了，亲了亲我的手。我觉得玩够了，又把手抽出来，小鱼惊得游走了。我抬头一望，呀！好多的荷叶啊！一片片荷叶挨挨挤挤的，像是一块块绿翡翠，几只蜻蜓停在荷叶尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀。一个个荷花花苞像是一只只硕大的毛笔，还有几个正要绽开的花苞，真是美极了！
接着我去了树林。树林里的草长得十分茂盛，翠色欲流，十分精神，不像秋天时，蔫头蔫脑的。我仔细在草丛找了找，终于找到了几根最后的'茅针，我莞尔一笑，先将草叶上那珍珠般的露珠吸入口中，嗯，味道真是妙不可言，我又将茅针塞入嘴中，嚼了嚼，甜美的汁水瞬间溢满口腔，，真是沁入肺腑啊，！“叽叽”我抬头一看，几只麻雀正站在枝头欢唱，一些小鸟立在枝头倾听着，毫无疑问，，它们也陶醉在这免费音乐会了，如果它们会说话，此时一定是赞叹连连。我躺在草地上，细细的聆听着。
夏，和我一起舞蹈了。
与共舞作文500字 篇7
影子——我的贴身丫鬟儿，请你与我共舞。——题记
以前，我从未注意，我的身边有丫鬟在跟随着我。因为那些谈不上朋友的他们日日围在我的身旁，与我交谈着构不上式子的逻辑。可能是那时充满好奇的我喜欢畅想吧！听过他们的谈话，永远是以我的笑声结束。
踏入中学，我们各奔东西。同一年级，不同的班级把我们分开。曾经哭过，期盼友谊长存。但新的同窗再次分开我们。他们也都拉上称作朋友的'伙伴，唯独我保有那份友谊。渐渐地，我习惯了我行我素。蓦然发现，身边的伙伴已全部离开，只剩下那个贴身丫鬟与我同行、共舞。
阳光下，丫鬟与我同行，我们迈着同样的步伐，哼着同一首曲子，摆动着相同的肢体，就连模样都完全相同。只是她穿着黑衣服，而且我还不能真切的触摸到她。我骂她，她不作答；我打她，她不还手；我蹲下，她也从不站起。我这才意识到——她就是我的影子。我害怕她离去，于是不住的与她交流，可她并没有应答。就在那天，下雨了。她抛下了独自的我，看着那雨水“滴答滴答”的落下，我知道她是舍不得我的。可能有事离开一会儿。你看！她还在流泪呢！
果然，她在阳光下又出现了。她又携带着皎洁的月亮回来了。我向她絮说着没有她相伴的一天的苦闷烦恼，并请求她和我跳支舞——虽然没有观众，没有音乐，没有正确步子，没有优美姿势的舞蹈。但月光的鼓舞，足以让我笑意盈盈了。
甩开了童年的幼稚，少时的无知，我又拉上了多愁善感的花季之手。是它将我拉进中学；是它将我推向孤僻；是它将我推向痛苦；但也正是它让我寻找到我的贴身丫鬟——她与我共舞的影子。
与影共舞，其乐无穷！
与共舞作文500字 篇8
“嘟”，体育老师吹响手中的口哨，我们被带到了一大片草地上。老师将同学们分成两排，对立而站。
不用说，大家一定会知道这就是扔实心球训练。拿起实心球，我细细观察起来：它有一个黑不溜秋的胖身了，皮肤上全是突起的小疙瘩，有些硌手。我轻轻一掂，有２公斤左右。
首先，老师告诉我们抛实心球的动作要领。只见他拿起，两只手相对的手指呈内八字状。接着，身体站正，一只脚向前，一只脚向后。后腿微微弯曲，将全身质量都压在后脚上。然后，双手举球过头顶，向后仰。最后不要犹豫，快速向空中抛出。
我学着老师的模样，两条腿叉开，用力将球抛出。但立即我感受到了一股酸痛。球的重量让我的腰承受了太大压力，手也使不出劲了，像一堆乱泥，耷拉挂在脑后勺。球似乎在跟我作对，“啪嗒”在空中轻轻掉下来了。接着我又试了几次，却没有大的进展。我轻轻叹了口气，不知练好实心球。也许是体育老师发现了我的问题，他小跑过来，在我准备抛一个时，他一把抓住我的胳膊，将它拉直。接着指着我的腿说：“看，现在应该屈后腿，而你刚刚屈了前腿，这样就不好发力。”他抬起我的.头，指着天空：“抛实球讲究的是一个高度，合适的大约是自己一个半人的高度，球要向空中抛，划出弧线，晓得了吗？”我点点头。
我细细琢磨着，深深吸了一口气，右腿轻轻划到后面，我望着天空，腰有力地向后弯，双手紧握着球。“三、二、一……”我将手臂快速向后荡，接着脚蹬地，双手用手向上甩动。球如一只惊弓之鸟一般向空中飞去，发出“嗖”的一声，接着在空中划出一道风景，缓缓地向草地落去。只听“咚”一声，球已经落地了。
看见自己的变化，真的是又惊又喜，却不曾望见汗水已经顺着鼻尖落在了草地上。
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