请听我说作文500字

时间:2024-09-23 21:13:10 500字作文 我要投稿
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有关请听我说作文500字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的请听我说作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关请听我说作文500字三篇

请听我说作文500字 篇1

  爸爸请你听我说:”上班很辛苦的,累的时候,你一定要休息,不然你自己的身体会生病的,因为你还有美丽的未来,最重要的是我现在还很小,需要你的照顾与温暖,所以你累的时候,你自己一定要顾好你的身体。“

  妈妈你请听我说:“你在照顾我的时候,都会想着有妈妈真好,所以我每次生病的时候,你都会带我去看医生伯伯,所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福,所以对没有妈妈的人,你们不要太难过、伤心,真正的天使在你的身边。”

  同学请听我说:“同学有些不会,或是有困难的同学一定要帮助他们,同学和同学之间要相互帮助,有快乐就要一起分享,有困难也要一起解决,所以有同学就像家人般的'关心,所以不会就要问同学,不要把一块石头放在自己的身上。”

  小狗请听我说:“你好可爱的大叫,也有发脾气的时候,就在家里大号、小号,不然你一定会被我打,所以你要当一只有家教、高雅的小狗,不能随意大小便,所以要养狗的人要教好它,不能让它太随便。”

  大家请你们听我说:“地球以前是干净的,可是现在是脏的,是因为大家都把树砍倒,又把喝完的饮料罐丢在水沟,然后又把地球用的太脏了,所以不要太浪费资源、食物,也不能随意浪费电、水资源,请大家一定要爱护地球,不要破坏。”

请听我说作文500字 篇2

  从襁褓中的婴儿到咿呀学语的孩童,再到目光炯炯的少年,时间都在以秒为单位,“嘀嗒,嘀嗒”飞速流逝。时间,请听我说,你走得慢些吧。

  爸爸说,我小的时候总喜欢赖在他的怀抱。在别人怀里啼哭不止的我,一到爸爸的怀里,就会破涕为笑,然后缓缓睡去。时间,请听我说,在这一刻静止吧。我是多么想一直躺在爸爸的怀里,是多么的安心。

  从我有记忆开始,就喜欢骑在爸爸的肩膀上,好似高得可以飞起来。等到再大一点,爸爸就背着我。再然后,我就把我的小手放到爸爸的'大手里,慢慢地走。到现在,我已经可以和爸爸并肩跑步了。时间,请听我说,我想回到那无忧无虑的童年。

  依稀记得以前的金鄂山公园,有成群的白色和平鸽。每次去旁边的小店买一袋食物,倒出一点,放在手上,就会有白鸽来我手上啄,痒痒的。有几只怕生的,摇摇晃晃地不敢上前,着实可爱极了。喂完之后,我会心满意足的回家。可现在,那群水灵的小白鸽我再也没有见到过了。我眼睁睁地看着湛蓝的天空渐渐布满雾霾,潺潺的小溪由清澈变浑浊。时间,请听我说,请时光倒流,还我一片纯净的大自然。

  当简单的加减变为复杂的几何,简易顺口的诗歌到晦涩难懂的文言文,轻松的玩耍变为繁忙的学习。

  当你看到母亲头上的第一根白发,看到爸爸笔直的腰背开始下弯,看到父母眼角笑起来时出现的细纹,看到自己健康平安的成长。时间,请听我说,你在以肉眼可见的速度走远。

  时间,请听我说,若你执意要离去,我将不再挽留。但我会好好珍惜,不在浪费每一寸光阴。

请听我说作文500字 篇3

  俗话说的好,老师是我们人生启图的第二位母亲。

  每个老师都想把自己的学生教育成有用之人,都想让自己的学生成为国家栋梁,都想把自己的学生教育成才子!这是作为学生的我非常理解的。

  老师,当我们上了一天的课,好不容易有了节附课可以放松放松。可您却要占去我们的课。我们也都知道您是为我们好,想让我们好好学习,可您知道吗?累了一天的'我们真的好累!您本想让我们多学点知识,让我们都成为好学生!我们都理解您的用意!当我们兴致高昂的等着上附课,您一句话就把我们兴致给打发走了!

  就因为这,我们的心情会很失落,不但影响您教学的质量,更会影响我们对快乐学习的看法!什么效果都没有。希望你慎思!

  其实作为老师的您也很辛苦。我们都明白,您既要操管您的家庭又要为我们操心!您真的很不容易!

  我知道,您是一位好老师,您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操,您曾为了使同学们弄懂一道题,口干舌燥重复五六遍……。可是您知道吗?我们真的不希望您占用我们的附课呀!

  进入青春期同学们的性格变的急躁,心情很容易都会变坏!很难定下心来!正希望在课程繁忙的同时能有一小会儿,哪怕几分钟的放松时间,而这些附课正给了我们机会,可又被占去,我们会有良好的学习态度吗?

  老师请听我说,希望您能安排好我们的附课时间!

  这些都是我们的心声,老师,希望您能用最大的努力来满足我们!

  一年之计在于春,一日之计在于晨,现在正处于春天,我们一起努力吧!让我们七《7》班成绩日日向上,让我们七《7》班的光辉足迹永远留在胜利的时刻吧!老师,我们一同努力!

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