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【精选】有时我也想作文500字九篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的有时我也想作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
有时我也想作文500字 篇1
有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
学校，就像一堵围墙，有的人想进去，有的人想出去；有的人进不去，有的人难出来。有时，面对压力、批评、分数、试卷等多重夹击，我也想身患一场大病，卧床不起。
刚步入初中，又在一个优秀的班级里，压力是何等之大啊！学习的科目瞬间增多了好几科，面对无数陌生或熟悉的文字与符号，我变得不知所措。看着同学们尽情展示自己的才华，我感觉自己比他们差得太远了。学习越来越紧张，步伐越来越迅猛，对手越来越强大；晚上十点睡，早上六点起，这又是何等的难熬！有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
还没上多久的课，迎面而来的便是月考。这是进入初中后的第一次大考，是新同学之间的第一次比拼。大家都步入了紧张的复习，我也不甘落后，从计算到解决问题，我不肯放过一丁点时间。在考试上，面对密密麻麻数不胜数的`题目，我握笔不辍。语文科考试上，遇到最伤脑筋的阅读题，让我绞尽脑汁也想不出来的苦恼；数学题中，近似奥数的压轴题，逼我彻夜难眠；考试后，面对理想和不理想的成绩，带来的也只有压力或是表扬与指责。有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
在学校是那样饱受磨练，回到家也仍有堆积如山的作业。从学校到家，无处没有作业的袭击。面对根本无法完成的作业，我也只能做好受罚的准备了。有时，我也想身患一场大病，卧床不起。
但残酷的事实告诉我：“你需要磨练自己！”残酷的社会告诉我：“你需要知识！”学校既是地狱又是天堂。有时，我也想身患一场大病，卧床不起！
有时我也想作文500字 篇2
“不经历风雨怎么见彩虹”，这句歌词时常在我耳边响起。有的时候，我真的好想放弃，再也不想背那么沉重的担子。
上了初中以后，身上的担子重了许多，父母、亲戚、朋友把所有的担子都放在我的身上，希望我考上大学，出人头地。我不明白这其中的原因，大概因为我是家里的长女吧！
在初二的第一学期，我的成绩不知不觉地落了下来，老师总是说：“初二是关键时期，成功与否，这个学期很重要。”这句话，老师大概说了多少遍，我是记不清了，我只记得这句话在我耳边不停地响。于是，我默默地下了决心，再苦再累，我也要把初二这个关键的时期度过。
当成绩单发下来的时候，我愣愣地站在那，眼角闪着晶莹的.泪花。对于这样的成绩，我心里好难过，我实在是没脸面对父母的关怀，没脸面对老师的希望，没脸呆在实验班，因为我的成绩实在是太低了。
每次周末回家，怀着希望的父母，都要问我的成绩是前进了还是后退了？听着父母的问话，我心里特别难过，简直都想死掉。
一天一天地邻近了中考的日子，我每天面对的是堆积如山的卷子、模拟题，时间被挤得满满的，压力也更重了，感觉很累、很烦。
有的时候，真的想放弃。放弃学习，放弃自我，放弃名利。我真的想不再为那些传统的观念束缚，放弃它。但是最终我坚持了，因为我相信一句话，阳光总在风雨后。我相信，只要经过努力，等待我的，一定是一片灿烂的晴空。
评：
就选材来说，文章并无突出之处，写的是作者学习生活中最常见的事，但写出了情，写出了意，主题得到了很好的诠释。
文中，作者写成绩不理想，面对堆积如山的卷子、模拟题的时候想放弃，这是切合主题的有意之笔。
有时我也想作文500字 篇3
窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣的节奏就像贝多芬与巴赫的神灵交响乐，我陶醉在这种极为单调有极富有节奏感的旋律里，仿佛周围的空气都振奋、快活了起来，流淌在我体内的鲜血似乎变得更畅达，更轻快了。这个世界的一切沉浮都置于我之外。
我听见心，它在微喘了……
霎那间，一切虫鸣鸟叫戛然而止，空气也停止了运动，世间一片沉寂。随即，万物又开始躁动了。现实把我从你美妙的怀抱里拖了出来。凌乱的发髻，苍白的脸颊外加流血的心正面对眼前茫茫一片书海，一本本厚厚的教参数垒得如山一般高，把我无情地从天间推至深渊，在我坠落的那一刻，也许我的心还在不安地跳动，可我已经感受不到。
我所能感知得到的是书山上一个个，一排排，一坨坨字在瞬间转变为一堆堆密密麻麻的蚂蚁，把我那早已麻痹的心一层又一层的包裹住，严严实实，密不透风，任凭它在我体内受尽折磨，我却只能呆立在原地，目睹这场血腥的`战争。
此时此刻，我多么渴望能有一道光，一阵风，一场雨把我从底渊拉起，带我脱离这个世界，哪怕只能让我安静一下，我也奢望。
我累了，停止了挣扎的双手。慢慢地闭上眼……
脑海里只有一片茫茫无边际的大海，我疲惫地张开了双臂，仿佛拥有了这世上的一切。海风徐徐地从我散落的发丝间穿过，它让我的心胸变得开阔，让我的性情变得更加张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深嵌入了这个境界，陶醉得无地自拔。
时间仿佛静止了，只有我知道这个秘密。
惊讶的人们请不要迈步，就让这无法入画的风景永远安踞在我的记忆里。因为我的心需要它，需要它的歌，需要它的故事……
请安静下来，心还在散步……
有时我也想作文500字 篇4
最美好的，不过是些坚信在有一天能够实现的希望。
——题记
有时，我也想，最初的希望，会降临在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱，满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露，凝望远方的`苍穹，朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。
浅栗色披肩发，圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸，漾着盈盈笑意。
飒飒飒……微风般轻轻的，开口，语调满是客气，是在包容，而不是在责备。
她是一位老师，就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生，要尝试自己的方法，但每每学生都会心服口服。殊不知，时间久了却少有用处。
她，真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”！
哪有学生不调皮？这是老师的感叹，也是组长的感叹。组长虽同身为学生，但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢？
满面愁容，惆怅悲凉，无可奈何……
蓦然，老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来：“他们可以按着自己的心意去做事情，则自己先要以身作则，帮助他们，才有说服力，才有组长应有的气质。”
似云飘雾散般，这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。
最重要的希望，乃成为“学神”也！总有一天，领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。
花飘香，是因为有希望；若再无希望，那么等待着的，是落满地的，曾经的芬芳。
有时我也想作文500字 篇5
从小，我就不喜欢，确切一点说是不擅长和别人说话，所以内心常常孤独，从那时起我多么渴望有人哪怕只有一个人能了解我，和我谈天说地，让我喜欢和别人交流。
小时候常常和妈妈一起到姥姥家去玩，每当到姥姥家时，舅舅就会一把把我抱在怀里，笑嘻嘻地我：“你今年多大啦？知不知道自己的家住在哪里啊！”尽管他们对于我的到来十分热情，我也知道这一点，但话到了嘴边却欲言不止。我天生笨嘴拙舌，又是十分内向，胆小怕事，所以对于他们的问题也只能置之不理。自从那件事后，我多么希望有人能够了解我啊，能够陪我多说说话，让我也能够像同龄的孩子那样生活在欢声笑语中。即使只是傻呵呵的大笑，幼小的我也会认为是一种莫大的幸福。
稍大一点，上了学后，我变得更加形单影只，在书声琅琅的课堂上，心无旁骛地学习，因为这是课堂纪律；在热热闹闹的课余时间，我仍专心致志地学习着，因为我找不到能和我聊天的同学。我只得端坐在座位上，而不能游走于桌椅间更谈不上高谈阔论于人群里。此时的我，和那掉队的`孤雁相似无论如何鸣叫也找不到自己的同伴。放学路上，看着同学们三五成群，喜笑颜开地从我身旁走过，不觉低下了头。我对地上的影子说：“为什么只有我俩？”
聊天，是排解压抑心情的良药，父母总是那么严厉，老师总是那么遥远，高高在上。同学是虽近在咫尺，心里却总觉得在天涯之外，这层层隔膜是那么坚硬，把我每时每刻都裹得严严实实，压得气喘吁吁，使我变得那么敏感。
时至今日，听着同桌们七嘴八舌的议论，我觉得令人欢欣。每当夜深人静，心里仍有一个愿望，什么时候能和别人痛痛快快地聊天一次。
有时我也想作文500字 篇6
我曾在书本上看到过这样的一句话:“只要坚定信念，春天就不再遥远。”但是，有时，我也想放弃。
男生一千米跑，对于大部分男生来说，那是小菜一碟。然而对于我来说却是一个煎熬。在一次一千米跑测试中，刚开始的时候我是信心十足，鼓起勇气地跃在前几名。当我跑不到半圈的时候，我感觉到自己心跳加速，呼吸急促，那个滋味真的叫痛苦。于是我的脚步变得慢了起来，逐渐成了“垫底”。
好不容易地拖过了一圈，我还要用差不多是极根的力气跑完一圈半。我不断地摆臂，死撑地跨步。就在刹那之间，我的头似乎“浮”了起来，这是缺氧的.感觉。到了冲刺的阶段，我也只能慢慢地跑了过去，无法激活开始的那个状态。
一千米跑用时四分二十七秒，这是一个不合格的成绩。我好想哭泣，我也好想放弃。
我很沮丧，就在我悲伤之际，手机里弹出的一个视频引起了我的注意一一受伤前的刘翔跨栏精彩视频。一冲一蹬一跨栏，英姿飒爽的动作永远定格在我心中。冰心曾说过“成功的花，人们只惊羨她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，精彩与成功都是离不开艰苦的奋斗，或许人家刘翔进行长跑也会感到缺氧呢。刘翔能够获得“飞人"的称号，也是离不开平时的刻苦训练和不懈努力。
我想清楚了，“放弃”一词不能够在我的世界里面出现，我要做的是永不放弃，否则我马上会输在起跑线上，最终会后悔莫及，欲哭无泪。
即使是1%的希望，我也要尽100%的努力。我绝不放弃！
有时我也想作文500字 篇7
在面对各种困难和坎坷压迫下，有时我会选择勇敢地克服挫折，战胜挫折，但有时我却想逃避。
风和日丽的一天，阳光和煦，我的心情也像融入了这和谐的画面，格外灿烂，可一个突如其来的消息，如同晴天霹雳——体育测验，从天而降。
操场上到处遍布着同学们的身影，成群结队的，从高处看就像无数的蚂蚁。同学们都对测验充满了期待和紧张，有的'垂头丧气，生怕测验取不到优异的成绩，有的兴高采烈，认为稳操胜卷，有的若无其事，仿佛跟自己没什么关系。
在体育老师的三令五申下，同学们排好了对伍等待测验，我也极不情愿地插入了队伍，眼看同学一个接着一个的通关了，我心惊胆战起来，怀里像揣了一只活蹦乱跳的兔子，心脏急促而又不停地跳着，仿佛提到了嗓子眼，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，就在我想要打退堂鼓时，体育老师不知是为了印证我的想法，还是其他什么原因，宣布道：“要是不想参加的话，我也就不勉强，但是与此同时，成绩为不合格。”说罢，还诡异地笑了笑。我听罢，内心更加纠结，已经从紧张变为纠结了，不经意间，突然发现，前面是我的朋友。
我咽了口水，警惕地问他：“你不担心考得不好吗？”他摊了摊肩膀，做出一副无所谓的样子：“与其不考，还不如拼一把呢，重在参与。”不知不觉，谈话间，轮到我们了，我信心大增，硬着头皮，过五关斩六将，轻松通过考验。
面对再难的考验，难免会想逃避、退缩，就是这样，我们才更要勇敢地去迎接困难，更加坚强地打败困难。
有时我也想作文500字 篇8
人们的思想是丰富的。比如说，有的人敢想不敢做，有的人也敢做但也做不到。我的胆子非常的小，连一只蟑螂和老鼠都害怕。每当同学们举起那高高的手，我总想发言，但是我不敢。
老师曾经说过:回答错了，没关系，但是你要积极回答问题。不错，我们要从小锻炼自己的胆量。俗话说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，告诉我们要勇敢，雪虽然美丽，但是梅花更香！明明知道正确答案却不敢说出来。
你说我一无所知不配去回答，我可怜你总是在等待老师！回答错了没关系，虽然会被同学们取笑，但是走自己的路，让别人去笑吧。记住今天的`错误答案，让明天去改正它吧！
我还记得那个黄昏的下午，我们在上最后一节语文课。全班鸦雀无声地听着老师讲课，老师说了一句谁来回答我的问题，这句话把我从天上世界瞬间拉回了地上。老师的眼光像激光一样扫射全班，突然老师看着我那懵懂的小眼睛说:“就是你了。”我瞬遭雷劈，身上仿佛穿了数万铠甲，站都站不起来。最终我抱着忐忑和无奈的心情站了起来，心里怒骂:为什么是我啊？全班那么多人不选，你偏偏选我。我还是吞吞吐吐地念出了我的答案，没想到老师并没有批评我，反而是表扬了我。这让我以后有了很大的信心！
“见过大山大水的人心中不一定有正确的答案，但是刚敢说出自己心中的答案才是见过大山大水的人。”你们可别说我是坐在飞机上谈话——空谈，老虎打哈欠——口气大。不信我们走着瞧！
有时我也想作文500字 篇9
人生中，即使摔倒了，也要爬起来。在经历了那么多次崎岖和坎坷后。有时，我也想放弃。
暮春，当我再次站在火棘树下，散落的树叶，“窸窸窣窣”地作响。飘落在肩上，飘到了过往……
幼时，我便被家人送往钢琴教室学习，希望我争取考个十级。学习钢琴像人生一样。事事顺利，一帆顺风。那，不可能。有个曲子我将近弹了四个月，也没有半点进展，我想放弃了。
傍晚，在这残阳如血的夕阳下，百般思想。
我独自一人在公园散步。不时所想。矛盾：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近几年来的'心血全都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？
正在犹豫不决间，一对母子映入了我的眼帘。
那个母亲两只大大的眼睛，最显眼的是披着过腰的长发。正当我想往前走时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，那孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时，这个普通的小生命竟然自己站了起来。虽然不稳。但还是坚强地站了起来。会心一笑。好像什么事情都没发生过似的……
那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？忽然，在这时我的耳边响起了一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。
是的，我想通了，我选择了不会放弃。即使跌倒了，也要笑着爬起来，也要坚强地爬起来。
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