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有关《益友》作文500字锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《益友》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《益友》作文500字 篇1
我从小就爱看书，我的两个姐姐也是。记得在小学二年级的时候，我就开始爱上了看书。
那时，学校还没有合并，我还在家乡的小学读书。在那里，每周都有一节看书的课，是校长上的。我们非常喜欢上这节课，就好象现在我们那么喜欢上电脑课一样。我们到那里以后，就会找一本叫《七色花》的书，但总是被别人抢去了。我没有一次抢到，于是，我劝那个抢到书的同学借给我看。最后，我用我的三寸不烂之舌，终于劝服了他，我像恶狼一样地看着《七色花》，觉得很好看。可最后还是依依不舍地把书归还给抢到的同学。
自从那次以后，我就变得很爱看书了。有一次，我发现了一本布满灰尘的'书，上面写着爸爸的名字。我打开一看，原来叫《优秀故事选》。我想：是我爸爸小时候的书吧!我发现里面有盗皇陵的故事，我就觉得很好看。每天睡觉前都会看一部分，现在已经不知看了多少遍了。
渐渐地，我对神话和童话感兴趣了，妈妈给我买了一本《一千零一夜》，看得我有时连吃饭也忘记了。
四年级了，我读高中的姐姐向同学借了几本《金田一探案故事》，里面都是关于杀人的故事，虽然很恐怖，但越恐怖我越想看。就这样，我把全部都看完了。
现在五年级了，四年级的时候办过了借书证，不过现在没有什么时间借了，就在家里看姐姐买的《读者》、《青年文摘》、《奥秘》、《飞碟探索》等杂志，我觉得《飞碟探索》最好看，因为我最喜欢看关于UFO方面的书。
书是我的良师益友，我与书将继续同行。
《益友》作文500字 篇2
我的益友，顾名思义就是对我有帮助的朋友。它就像我的影子一样，将伴随我的一生。它就是----书。
游进书的海洋，你会看见许多不同种类的、甚至你没见过的鱼，它们总 是围绕在你身边，和你嬉戏玩耍，使你不由自主的就和它们成为了好朋友 ；
走进书的森林，鸟儿美妙的歌声、大树浓郁的葱绿、花朵沁人心脾的清香会立即让你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平静，让你感觉到很舒服；
踩在书的沙滩上，面对着犹如绿色大理石一般平静的海面，冲着蔚蓝的天空高亢一声，你会感觉到前所未有的痛快与放松，当阳光沐浴着你的身体时，你会情不自禁的爱上它；
漫步在书的.石径上，你会遇到有着【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】豪迈情怀的李白、会遇到心中满怀【横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛】勇气的鲁迅、还会遇到生活邋遢，满脑子奇怪想法，却为科学界作出巨大贡献的爱因斯坦等等。
走着走着，你便会在无意中发现你的‘口袋’里已经装满了知识。听我说了这么多，你是否有身临其境的感觉呢。
俗话说【读书破万卷，下笔如有神】，【读万卷书，行万里路】，书教会了我知识，也教会了我做人的道理，书已经变成了我生命中必不可少的一部分，也可以说我和书结下了不解之缘。
我热爱我生命中的那一部分，它永远是我最有帮助的朋友。
《益友》作文500字 篇3
所谓“良师益友”就是好的老师，好的朋友，一个人的一生中少不了良师的教诲，也少不了益友的相助。
卓妍就是我的益友，她是一个身形瘦削的女孩，长着一头长长的黑发，不大不小的`眼睛，炯炯有神，五官端正。
性格开朗、活泼、豪迈、大方，深受我们女生的喜爱，她还是大队部里的一员呢！她又是班长，工作认真负责，老师给与的任务，她从来都是不折不扣地完成。
我好奇地问她：“卓，我好羡慕你呀！”她友好地对我笑了笑，又稍稍皱起眉头说：“为啥？我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑，面不改色地回道：“我羡慕你成绩好，能为班级争光，而我呢？”我苦苦地笑了笑，接着说：“我除了平时会画一些分文不值的图画之外，我还能做一些什么？”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话：“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力！”
卓妍对我说的话，至今还在我脑海里回荡，我一直不明白她的意思。也许，正是这句话，我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。
那是一个阳光明媚的下午，难得我们下午有一节体锻课，但是我和卓妍没去。当时，我的数学成绩一直不太好，方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来，看了看题目，流畅地对我讲了题目的原理，我一听，觉得还是有些问题，我们两个又议论起来了，经过我们之间的讨论，我对题目的理解越来越通顺了，我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。
我要向我身边的“益友”学习，这样，我就可以取她的长，补我的短了！
《益友》作文500字 篇4
我刚上初一才认识的好朋友，明杰同学，一脚干净的鞋子，一身整洁的衣服，一副黑框眼镜，一头短发，从下到上透着一股精气神。他面带微笑，话语不多，一副让人易于亲近的模样。
“下课！”“老师，这道题怎么做？”我在座位上抬起头，惊异地发现明杰同学已经闪电般出现在数学刘老师面前，刘老师一愣，转而微笑地给明杰讲解起来。黑框眼镜后面，明杰瞪大眼睛，似乎发出两道光束，不时在作业本和老师的眼睛间来回切换。他身体向前倾斜，踮着脚尖，一直保持着这个姿态向老师靠近。教室里，走廊上，办公室，常常出现明杰同学请教老师的身影。“明杰同学经常下课找我问题目，你们要向他学习！”班主任刘老师这样说。刚刚结束的期末考试，明杰同学取得了全班第一的好成绩。我暗下决心，向明杰同学学习，发现学习中的每一个疑问，经常向老师请教，把问题彻底解决，把知识学到手。
难道明杰同学就只是学习优秀吗？
一次课间，我在座位边看到了一支掉在地上的笔。好久没踢足球了，我来了个标准的足球踢门动作，地上的笔起飞了，掉在了五、六米开外的墙角边。不巧这被明杰同学看到了，作为我的好朋友，他生气地说：“你怎么可以这样？！”他扶正了黑框眼镜，嘴巴微微张开，惊讶地看着我，他转而走向墙角，俯下身去，把那只笔轻轻捡起，放到了讲台上。这一幕，我至今难忘。一个人品德出现问题，就是大问题，明杰同学作为我的`好朋友，指出我不爱惜物品，让我认识到了自己的错误。他不仅不放过学习中的每一个问题，还留意生活中的每一个细节，帮助好朋友的我成长。我想，今后我要在生活中处处把握细节，因为一个人的道德修养往往在每一个细节上体现。
明杰同学就是这样一个人，帮助了我，影响了我。
《益友》作文500字 篇5
在人生的道路上，都会有那么一个记忆深刻的益友，有的学习好，有的长的漂亮，有的……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。
要说她最大的优点啊！可属大方了！有一次，我们要考试，我没带文具盒，考试开始了，我便四处找人借笔，但旁边的`那些人不但不借，还给我些臭脸色，说”不借不借。烦死了，你是不是想抄我作业啊”！这时，我满心的委屈，就在这时，我斜后方的她叫了叫我，把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。
这就是我的朋友，一个大方且乐于助人的朋友，她教会了我很多，我们互相影响着，一起进步。
她个子不算高也不算是瘦，白里透红的皮肤，她有一张清秀的鹅蛋脸，上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条，下面长着一个小巧玲珑的鼻子，和一张能说会道的嘴巴，她还自封是朗读小能手呢！这可真是一个十足的”美少女”呢！
她不仅大方还乐于助人，有一天，我和她走在路上，在快过马路时，看到了一住老奶奶，在绿灯亮起的那-刻，她飞快的跑了过去，挽扶着那位满头白发的老奶奶，她们在前面慢慢地走着，我在后面跟着，过了马路，她对我说：”以后看到老太太、老爷爷，一定要尽自己最大的能力去帮助他们，因为社会只需一点爱，人间才会美好。”听过这话，我惭愧的低下了头。
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